学生体育健康标准测试项目有哪些,大学生参加体育锻炼的目的及意义是什么呢

学生体育健康标准测试项目有哪些,大学生参加体育锻炼的目的及意义是什么呢

学生体育健康标准测试项目有什么?

(一)小学一、二年级测试项目为身高、体重、坐位体前屈三项。

(二)小学三、四年级测试身高、体重、50米跑、立定跳远四项。

(三)小学五、六年级测试项目为六项,这当中身高、体重、肺活量为必测项目。

选测项目为三项:从台阶试验、50米×8往返跑中选测一项;从50米跑、立定跳远中选测一项;男生从坐位体前屈、握力中选测一项,女生从坐位体前屈、握力、仰卧起坐中选测一项。

(四)初中或者以上各年级(含大学)测试项目为六项,这当中身高、体重、肺活量为必测项目。

选测项目为三项:从50米跑、立定跳远中选测一项;男生从台阶试验、1000米跑中选测一项,女生从台阶试验、800米跑中选测一项;男生从坐位体前屈、握力中选测一项,女生从坐位体前屈、仰卧起坐和握力中选测一项。

大学生参与体育锻炼的目标及意义是什么?

一、体育锻炼对身体的目标:1、体育锻炼促进人体骨骼、肌肉的生长,提高心肺功能,改善血液循环系统、呼吸系统、消化系统的机能状况,促进人体的生长发育,提升抗病能力,提高有机体的适应能力。2. 减低成年人患上心脏病,高血压,糖尿病等疾病的机会.3、体育锻炼是提高体质的最积极、有效的手段之一。4、可以减少你早进入衰老期的危险。5、体育锻炼能改善神经系统的调节功能,提升神经系统对人体活动时错综复杂变化的判断能力,并及时做出协调、准确、快速的反应;使人体适应内外环境的变化、保持肌体生命活动的正常进行。二、体育锻炼意义:1、体育锻炼具有调节人体慌张情绪的作用,能改善生理和情况,恢复体力和精力;2、体育锻炼能增进身体健康,使疲劳的身体得到积极的休息,使人精力充沛地投入学习、工作;3、舒展身心,有助安眠及消除读书带来的压力;4、体育锻炼可以陶冶情操,保持健康的心态,充分发挥个体的积极性、创造性和主动性,以此提升自信心和价值观,使个性在融洽的氛围中取得健康、和谐的蓬勃发展和进步;5、体育锻炼中的集体项目与竞赛活动可以培养人的团结、协作及集体主义精神。

扩展资料

因为隐性思想政治教育更贴合生活,通过精心创设轻松、愉快的教育环境,能让受教育者沉浸这当中,教育效果良好。大学体育课程本身就是一种特定的社会结构,也是社会文化的表现形式之一,在这一方面上,大学体育不仅受生物属性的制约,也受社会发展规律还有生产力水平的制约。

二年级上册有关体育的有什么?

小学二年级体育公开课目前主要是上跳绳,在《体育与健康》教科书上也有提到,跳绳主要是对学生脚步的练习。跳绳是一种最好的小儿体育活动是一种有氧运动,可以消耗身体内多余的脂肪,使肌肉变得富有弹性,但是,一定要要记住,跳绳结束后,一定要做做拉伸动作。拉伸动作能使肌肉分布均匀,可以让肌肉强健紧绷,合适二年级学生的基础体育锻炼。二年级体育公开课也不只是可以上跳绳,也可上短跑,足球射门,运球。详细要按照学校条件而定。

体育锻炼的价值与意义?

回答:体育锻炼能使我们的身体更健康、更强壮、也可以使我们的身体免疫力提高、提升了抗病毒的能力。

体育锻炼能提高我们们新陈代谢、提高新细胞的生成、处使我们的身体向更好的方向发展。有了好身体,我们工作起来效率就高,能为国家做出更大的奉献。故此,各位考生都来锻炼吧!

(1)体育锻炼促进人体骨骼、肌肉的生长,提高心肺功能,改善血液循环系统、呼吸系统、消化系统的机能状况,促进人体的生长发育,提升抗病能力,提高有机体的适应能力。

(2)减低儿童在成年后患上心脏病,高血压,糖尿病等疾病的机会。

(3)体育锻炼是提高体质的最积极、有效的手段之一。

(4)可以减少人体时间太早进入衰老期的危险。

(5)体育锻炼能改善神经系统的调节功能,提升神经系统对人体活动时错综复杂变化的判断能力,并及时做出协调、准确、快速的反应;使人体适应内外环境的变化、保持肌体生命活动的正常进行。

(6)体育锻炼具有调节人体慌张情绪的作用,能改善生理和情况,恢复体力和精力。

(7)体育锻炼能增进身体健康,使疲劳的身体得到积极的休息,使人精力充沛地投入学习、工作。

(8)舒展身心,有助安眠及消除读书带来的压力。

(9)体育锻炼可以陶冶情操,保持健康的心态,充分发挥个体的积极性、创造性和主动性,以此提升自信心和价值观,使个性在融洽的氛围中取得健康、和谐的蓬勃发展和进步。

(10)体育锻炼中的集体项目与竞赛活动可以培养人的团结、协作及集体主义精神。

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