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1-4年级年龄问题解题方法思路，年龄问题视频讲解四年级
1-4年级年龄问题解题方法和技巧思路？

年龄问题含义：
这种类型问题是按照试题的主要内容而得名，它的主要特点是两人的年龄差不变，但是两人年龄当中的倍数关系随着年龄的增长在出现变化。
数量关系：
年龄问题时常与和差、和倍、差倍问题有着密切联系，特别与差倍问题的解题思路是完全一样的，要紧紧抓住“年龄差不变”这个特点。
解题思路和方式：
能用到“差倍问题”的解题思路和方式。
例题一
爸爸今年35岁，亮亮今年5岁，今年爸爸的年龄是亮亮的几倍？明年呢？
解
35÷5＝7（倍）
（35+1）÷（5+1）＝6（倍）
答：今年爸爸的年龄是亮亮的7倍，
明年爸爸的年龄是亮亮的6倍。
例题二
母亲今年37岁，女儿今年7岁，几年后母亲的年龄是女儿的4倍？
解
（1）母亲比女儿的年龄大多少岁？37——7＝30（岁）
（2）几年后母亲的年龄是女儿的4倍？30÷（4——1）——7＝3（年）
列成综合算式（37——7）÷（4——1）——7＝3（年）
答：3年后母亲的年龄是女儿的4倍。
例题三
甲对乙说：“当我的岁数曾经是你目前的岁数时，你才4岁”。乙对甲说：“当我的岁数以后是你目前的岁数时，你将61岁”。求甲乙目前的岁数各是多少？
解
这里涉及到三个年份：过去某一年、今年、以后某一年。列表分析：
过去某一年 今年 以后某一年
甲 □岁 △岁 61岁
乙 4岁 □岁 △岁
表中两个“□”表示同一个数，两个“△”表示同一个数。
因为两个人的年龄差总相等：□——4＝△——□＝61——△，其实就是常说的4，□，△，61成等差数列，故此61应该比4大3个年龄差，
因为这个原因二人年龄差为（61——4）÷3＝19（岁）
甲今年的岁数为△＝61——19＝42（岁）
乙今年的岁数为□＝42——19＝23（岁）
答：甲今年的岁数是42岁，乙今年的岁数是23岁。
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