中小学教师职责六条，中小学一级教师10级岗位职责是什么

中小学教师职责六条？

教师岗位职责（6份）

英语教师岗位职责

1.按照课标，把控掌握考试教材重点难点，结合实质上做好教学计划。加强课前备课和课前准备，充分利用课上时间让学生学带来一定获。

2.突出语言的实践性，扩大听和读的输入量，控制教师讲授的占比，讲授时间不能超出课时的三分之一。

3.培养学生英语学习兴趣，积极开展英语兴趣小组活动，努力为学生创设学习英语的环境。对学带来一定长的学生有培养计划，加强特长生的一对一辅导；对学困生有更多的耐心，爱心，保证学生在小学阶段有较为浓厚的英语学习兴趣。

4.积极参与校内外的教研活动，外出教研一定要尽早向组内教师传达信息，加强英语学科当中的交流与学习，达到共同提升的目标。

5.作业布置适量，批改及时、规范。不漏批、不错批。

6.做好教学设备的使用、养护的管理工作，教具、挂图及时完好无损的归还学校。

体育教师岗位职责

1.要有良好的体育教师职业道德，积极参加教学改革，通过体育课程教学和课外活动，向学生传授体育知识和技能，培养学生终生体育的能力和坚强的意志品质。

2.集中精力，潜心教学。熟悉课程标准、教学计划，在明确任务和要求的基础之上，持续性钻研考试教材教法，充分利用课堂教学时间，使学生充分得到锻炼。

3.严格遵循《体育与健康》课的课堂常见，把常见要求贯穿到体育教学的各个环节中去。早一点2分钟到岗，仔细检查和具体安排场地器材设备，教师要严格管理课堂纪律，仔细考勤。

4. 上课注意教师仪表，穿运动服、运动鞋；准时上、下课，课间不可以未经同意私自离岗，集中精力完成课的任务；课中出现教学事故，应认真汇报，对严重伤害事故，应妥善处理。

5.爱护体育器材，课前、课中、课后都要落实好体育器材的发放和归还。详细、周到及时地做好场地的布置和安全检查工作。

6. 积极担负学校运动队的训练、管理任务，努力完成具体安排的运动队训练工作。钻研训练方式，写好训练计划，落实训练任务和目标，训练、赛后及时总结，努力提升运动成绩，为学校争光。

音乐教师岗位职责

1.仔细学习课程标准，努力改革课堂教学，持续性提升教学质量。

2.努力钻研考试教材，仔细备课，写好教案，做到教学目标明确，重要考试难点及核心内容突出、教学过程详细、措施得力。

3.按照不一样的年龄特点，选择不一样的教法和学法，使课堂教学生动活泼，激发学生学习兴趣。教给学生正确的歌唱姿势和呼吸方式，自然圆润地发声、清晰地咬字、吐字，保护儿童嗓音，防止喊唱和用嗓过度。

4.要有目标的培养学生的审美观点和审美能力，通过美的歌声和旋律，使学生受到教育，陶冶情操。

5.积极组织好每一年的歌咏比赛和艺术节活动，重视培养一批校内文艺骨干，积极参与文艺汇演，为学校争光。

6.加强对音乐专用教室的管理，负责对乐器、设备的保管。产生问题，及时报告，分清责任，妥善处理。

美术教师岗位职责

1.仔细学习课程标准，深钻考试教材，仔细备课，写好教案。做到教学目标明确，重要考试难点及核心内容突出，教学过程详细、措施得力，有实效，有范画，有小结。

2.努力激发学生的绘画兴趣，详细指导详细，培养学生绘画能力，提升审美能力。

3.虚心向有经验的老师学习，及时参与区教研活动，充分利耗费时长间持续性加强自己美术能力的提升，有很强的学科基本功，成为学生的榜样。

4.能按照不一样的年龄特点确定教学重点和学生培养计划，特别要注意关注美术特长生，挖掘人才、培养人才，积极组织学生参与比赛，为学校争光。

5.一步一步推行我校纸版画艺术特色，有计划、有措施，力争三年有显著成效。

6.仔细做好校内的宣传栏工作，力求有新意，反映校内外及学生的实质上生活。

科学课教师岗位职责

1.注重培养学生良好的科学素养，通过科教使学生理解科学的实质，乐于探究，热爱科学，并培养社会责任感，学会用科学的思维方法处理自己学习、平日生活中碰见的问题。

2.保护学生对周围世界的强烈的好奇心和积极的探究欲，让学生成为科学学习的主体，乐于自己提出问题、处理问题，主动参加课堂学习。

3.课堂上要向学生提供充分的科学探究机会，使学生体验学习科学的乐趣，增长科学探究的能力，获取科学知识，形成尊重事实、擅长于质疑的科学态度。

4.引导学生利用广泛出现学校、家庭、社会、大自然、互联网和各自不同的媒体中的各种资源进行科学学习，帮学生持续性扩展对周围世界科学情况的体验，丰富学生的学习经历。

5.注重培养学生良好的学习习惯，将学习习惯的培养与本学科的教学有机结合起来。

6.教师及时参与区、校内组织的各自不同的教研活动，及时反思教学，形成教学经验，每学期要进行一篇优质的教学论文或案例。

7.对所担负课程学生知识的掌握并熟悉与能力的提升，一学期综合评定一次，要有等级的记录。

综合学科学教育师岗位职责

（思品、劳动、信息、天津与世界、发展与探索）

1.教师要依据所担负课程的教学特点，结合学生的年龄特点深入透彻理解考试教材，掌握并熟悉考试教材的重、难点，仔细备课，做到超周备课，杜绝“备教”脱节。

2.注重知识的可接受性、趣味性，有计划地进行教学，及时反思教学，形成教学经验，每学期要进行一篇优质的教学论文或案例。

3.注重培养学生良好的学习习惯及动手实践能力，将学习习惯的培养与本学科的教学有机结合起来。

4.教师及时参与区、校内组织的各自不同的教研活动。

5.对所担负课程学生知识的掌握并熟悉与能力的提升，一学期综合评定一次，要有等级的记录。

中小学一级教师10级岗位职责？

中小学一级教师十级岗位基本岗位职责

1、具有良好的师德，爱岗敬业，关心学生的成长、进步，对学生有爱心、耐心；工作仔细负责，兢兢业业，无教学事故出现，无违反师德行为。

2、担负中小学具体安排的教学任务，备课、讲课、一对一辅导、批改作业、测试考查、评定学生成绩等，工作量饱满，教学效果优良，满足对应学段目标管理要求。

3、在课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任、一对一辅导员，组织、一对一辅导学生课外实践活动。

4、详细指导初级职务教师的教育教学工作，或参与年轻教师的培养工作；积极参与继续教育培训和学历学位进修。

5、参与校级以上级别的公开课、观摩课、研究课或比赛课，或在同级别学校或者以上级别汇报和讲解教学经验、进行专题讲座。

中小学一级教师岗位职责：1、按照学生情况，制定个性化教学计划及一对一辅导方案。

2、积极参在主管的带着下进行学科研究和教学研究等活动。

3、按照具体安排进行授课、答疑；为每个学生定期出阶段测考试试卷，组织测试活动，批改并做考试试卷分析；与主管、家长做好教学有关的反馈工作。

4、与学生建立良好的师生关系，培养学生养成良好的学习方式与学习习惯，培养正确的学习观与学习态度。并与家长及时沟通，提升学生学习效率。

1.教学

1.1 精通课堂教学的方式和技巧。

1.2 教学目标明确。

1.3 可以灵活控制和组织课堂，气氛活而不乱。

1.4 做到以学生为主体开展教学。

1.5 可以做到教学重点突出、难点分布合理。

1.6 可以全面落实教学要求的主要内容。

1.7 授课方式多样有效，科学地组织和具体安排课堂活动。

1.8 出色完成教学任务。

1.9 授课过程精彩，有很高的示范意义。

2.教学成果

中小学教师十一级岗位职责？

中小学教师十一级是初级职称。教师十一的岗位职责是：热爱本职工作，掌握并熟悉学科的基础理论和专业知识，并运用在教育教学工作中。

掌握并熟悉教育学生的原理、原则和方式，对学生进行思想品德教育，能胜任班主任和少先队一对一辅导员工作。

系统掌握并熟悉所教学科的教学大纲，考试教材重点、难点，能因材施教。每学期听课、评课很多于15节。

教师专业技术11级岗位，其实是教师初级职称岗位，职责是可以完成教师满工作量的教学任务，可以完成班主任工作职责，授课能得到学生的欢迎和认可，并能完成学校分配的教学研究任务，能遵循校纪校规，热爱教师职业，关爱学生，积极参与学校组织的教学活动，教学成绩突出。

中小学教师专技十级岗位职责？

1.同党中央保持政治上的高度完全一样，勇于开拓，严于律己，做好考生的表率。

2.努力提升自己的政治理论水平和教学业务能力。

3.仔细备课，熟悉考试教材内容，按照培训任务特点写出讲课概括地叙述纲目、要点的公文。

4.在教学中，贯彻理论联系实质上的原则，抓好培训、注重实践，保质完成分配的教学。

5.按教学要求，有培训计划和教研记录，做好考试试卷的统计分析

一、初级教师主要岗位职责和任期目标

(一)主要岗位职责

1.担负一门学科的教学任务，备课，讲课，听课，一对一辅导，批改作业，考查学生成绩。

2.在课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任或组织、一对一辅导学生课外活动。

3.参与教学研究工作。

4.完成继续教育规定学时。

(二)任期目标

1.学习掌握并熟悉教育学、心理学和教学法的基础理论知识。

2.学习掌握并熟悉从事一门学科学教育学所一定要具备的基础理论和专业知识，胜任教学工作，获取很好的教学效果。

3.学习掌握并熟悉学生的教学原则和方式，胜任班主任工作，注重引导学生形成良好的习惯和品德，能使班集体有良好班风，正确引导学生养成良好的学风，获取很好的教育效果。

4.积极参与教研工作，虚心学习，持续性更新知识，提升教育教学水平。

二、一级教师主要岗位职责和任期目标

(一)主要岗位职责

1.担负一门学科的教学任务，备课，讲课，听课，一对一辅导批改作业，考查学生成绩。

2.在课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任或组织、一对一辅导学生课外活动。

3.担负和组织教育教学研究工作。

4.详细指导二、三级教师的教育教学工作，或担负培养新教师的任务。

5.完成继续教育规定学时。

(二)任期目标

1.真真切切掌握并熟悉所教学科的基础理论和专业知识，独立掌握并熟悉所教学科的教学大纲、考试教材、教学原则和教学方式，正确传授知识和技能，并结合教学开展课外活动，发展学生的智力和能力，获取好的教学效果。

2.努力提升正确教育学生的能力，能按照学生的年龄特点和思想实质上，进行思想政治教育和品德修养教育，获取好的教育效果。主动担负班主任工作，并能起好模范带头作用。

3.提升组织详细指导教学研究的能力，并担负一定的教学研究任务，详细指导二、三级教师的教学工作，获取好成效。

4.积极开展素质教育，培养学生全面发展。

5.主动担负和组织教育教学研究工作，热情帮和详细指导二、三级教师的业务提升，成效好。

三、高级教师主要岗位职责和任期目标

(一)主要岗位职责

1.担负一门学科的教学任务，备课，讲课，听课，一对一辅导批改作业，考查学生成绩。

2.担负学校具体安排的教育教学任务，详细指导教育教学的研究工作。

3.担负教育科学研究任务。

4.详细指导一、二、三级教师的教育教学工作或担负培养教师的任务。

5.完成继续教育规定学时。

(二)任期目标

1.掌握并熟悉所教学科系统的、坚实的基础理论和专业知识，仔细

教师个人岗位职责简短？

1.仔细备课。教师要熟悉课程标准和考试教材内容要求，了解学生实质上，明确每节课的目标及要求，设计并写好教案；

2.仔细组织好课堂教学，持续性改进教学方式，详细指导学生改进学习方式，培养学生良好的学习习惯，保质保量地充分发挥课堂40分钟的作用，扎扎实实地完成每课时、每单元的教学要求；

3.仔细布置和批改作业。要按照教学要求，精心布置作业并及时收发。批改要讲求实效，搞好讲评，引导学生及时订正错误，扎实学好每项知识。

1、针对学生情况,进行针对性的课程讲授,为学生提供优质教学服务;

2、每堂课后与家长进行课程反馈,并及时与家长沟通学习情况,定时组织阶段性测试并出具学习总结及规划;

3、维护好考生、家长间的关系并且按要求保质保量的完成教师岗位有关业绩要求;

4、参加学校的各自不同的培训、集体教研、讲座和会议等活动;

5、关爱学生身心健康成长,帮学生培养健康积极的学习心态和良好的学习习惯。

1、保持与学生的常常性沟通,了解学生学习和生活状况,做好思想政治工作;

2、担负课程的一对一辅导、答疑、批改作业、实验课程等教学工作;

3、参与教学研究、课程教学改革及其他教学基本建设工作;

1、在教学部主管的统筹具体安排下，负责授课、考试试卷出题批改工作。

2、及时参与教研活动。

3、与家长及时沟通学生的学习情况。

4、具体安排学生清扫教室。

中小学教师七级岗位职责？

中小学高级教师七级岗位职责

1.

有良好的师德师风,遵纪守法,使用文明规范的语言开 展教育教学活动。

2.

遵守教学规律,仔细做好教学任何一个环节工作。

3.

主动运用先进的教育思想、方式和手段进行教学。

4.

加强业务进修,积极参与岗位培训,继续教育,持续性提 高教育教学业务水平。

中小学教师七级岗位是指教师的绩效工资级别，不是岗位职责。中小学教师，高级职称分五到七级