101网课怎么样，农村中小学远程教育现状

小学教育网 2023-07-20 小学二年级 次
101网课怎么样，农村中小学远程教育现状

101网课怎么样？

101网课师资力量雄厚，内容丰富多彩是一家很好的教育培训类官方网站。

101远程教育网创办于1996年，作为中小学远程教育的开拓者，以23年的坚实积淀，成为国内具有影响力的中小学互联网教育机构。

101远程教育网以“学生为中心，用心做教育”为服务观念，为小三到高三年级学生提供名师课程和高质量教育资源，为学校提供信息化教育教学管理应用平台，为教师提供高效发展服务，为家长打开了解教育方式的窗口。

101远程教育网为让孩子坐在家里上重点，足不出户享受国内高质量教育资源。网校汇集全国4000余名一线教师在线授课，万余名优秀教师实时答疑，积累考生超越1000万，并与3000余所学校建立合作关系。97.3%的考生通过学习提升了成绩，自成立以来共培养600余名中、高中毕业考试状元。

农村中小学显得远程教育模式三应用方法是什么？

农村中小学现代远程教育工程模式三应用方法为：为农村党员干部和农民提供培训服务，为农民获取和公布信息提供服务，开设信息技术必修课，开展互联网环境下的教学，利用互联网环境备课、开展教研活动和教师培训。

远程教育培训学习心得？

心得体会 利用远程教育资源、提升课堂教学质量 信息技术的使用已成为达到现代化、信息化一定不可以缺少的手段，也成为我们教育引导工作者提升课堂教学质量、应用多媒体教学的最好途径。信息技术的使用满足了小学达到信息化、媒体化教学、提升课堂教学质量的迫切要求。 　自从我接收了丰富的教学资源以来，并利用资源达到了教学质量的稳定提升。我总结了以下三点体会: 　　一、集思广益，充分利用远程教育资源 　　面对如此充裕、精美的远程教育资源，我感到很的兴奋、激动，但怎样才可以利用好这些资源成了急需处理的一个问题，我把相关教学资源应用于实质上教学中，利用图片、背景音乐等素材创设出满足课程要求的情境，喧染了课堂气氛，在讲课中适时利用数字电影、动画，通过图文并茂、有声有色的演示，让学生在轻松愉快的气氛中学到了知识，既减轻了学生的负担，又提升了学生的兴趣。　　 二、精益求精，更有效利用远程教育资源　　在充分利用远程教育资源后面，我感到没有满足了，便启动大胆的对原有资源重新编辑、改造、升华，以此更有效的组织利用资源，制作出更满足实质上教学的多媒体课件。用进课堂，更激发了学生们的探索精神及求知欲： 如我在讲这课时，利用课件动画素材制作课件，创设了情景，把内容很直观的表现出来，在播放时考生们一下子明白了原来数学中的时候分就在我们身边，导致了孩子们非常大的兴趣，各位考生启动热烈讨论一节课有多长时间，并在课后随时观察自己生活周围有趣的数学知识，而且，使学生更懂得珍惜时间，合理利耗费时长间。这样既培养了孩子们的珍惜时间的好习惯。　　 三、活学活用,利用资源开展素质教育 　远程教育为我提供了多姿多彩的资源，为进行素质教育提供了条件。 在利用学生自习时，我利用多媒体课件,有计划的播放一部分数学知识，在数学知识节目中考生们了解了数学的蓬勃发展和进步，体会到数学的力量，憧憬着数学的未来，激发了孩子们幻想和创新的智慧,使考生们感觉到生活中处处有数学,明白了数学的价值和魅力所在. 　经过一年多的努力，我己获取了一部分成绩，我所带的学生不可以再感觉到数学的乏味，而是争先恐后地要上数学课。我也认为很的慰藉。我觉得，假设我们老师调用、更改网络在线资源进行网上在线备教案，进行教学设计，这样既节省了时间，又能使老师有更多时间去探索教法、研究学生，因材施教,这何尝不是一种好教法呢? 　远程教育资源地运用，使学生的视野开阔了、信息灵通了，变得"耳聪目明"，具有更多的发展潜力；我相信学生会拥有更灿烂、辉煌的明天。

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