小学科学优质课比赛技巧,全国小学教师大赛

小学科学优质课比赛技巧,全国小学教师大赛

小学科学高质量课比赛技巧?

高质量课评比目前有两种比赛方法,第一种是线上上课,录好课上交。第二种是面对面上课。不论是哪一种高质量课比赛,主要设计技巧是:

1、网络多查找参考一部分优秀的教学设计,反复更改形成自己的教案,但不可以完全照抄,要有自己的创新点;

2、教案形成后,首次讲效果总不是最好;因为这个原因,要先反复作试讲,以求熟练、富有激情、启发性,并更改完善任何一个环节的串接。有条件,可以请你学校的老师帮你提点意见。

3、学生的配合也是非常的重要的,一定找一个跟你关系很好的班级,然后你在比赛时一定要注意,你的仪容仪表教态,穿正式一点的衣服,画点淡妆,落落大方还是能够得到好的成绩。

步骤/方法一

技巧一,精心备课。准备你要上课的考试教材内容,吃透考试教材,了解自己上课的每一个环节做到心中有数。

步骤/方法二

技巧二,上课当天,注意着装。不要穿过短和过于暴露的衣服,选择长袖,或者长裙,妆容也要一定程度上。

步骤/方法三

技巧三,上课时,精心设计过渡衔接语,要按照讲课情况和考试教材年龄段,随机应变。

全国性小学教师的比赛有什么?

有一个全国学术文化会议征文比赛不错,认可度挺高的

小学科学谁流得很快一部分的教学反思?

1、科学概念:认识到液体都是会流动的,流动的快慢受到黏度的影响。

2、过程与方式:引导学生进行预测并用对比实验进行验证;理解公平实验,为保证公平,需保持除变量之外的其他条件一样。3、情感态度价值观:认识到公开的、民主的讨论促进辨识实验的准确性,形成良好的科学习惯。教学重点和难点 重点:用对比实验进行液体流动速度的比赛。难点:设计一个控制除变量之外其他条件保持不变的实验。

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