小学三年级数学有什么公式? 和差问题的公式(和+差)÷2=大数(和-差)÷2=小数和倍问题和÷(倍数-1)=小数小数×倍数=大数(或者 和-小数=大数)查字典小学差倍问题差÷(倍数-1)=小数小数×倍数=大数...
小学三年级
培养学生英语素养,语言表达能力
1、学习反义形容词big、small,理解其意义,并能掌握并熟悉正确发音。
2、能听懂课堂用语howaboutit?初步学会用abig(small)sth的短语形式进行回答。
3、能大胆积极地参与英语活动。
活动准备:
大象和老鼠的图片动物图片若干
活动过程:
一、师生互问平日用语组织教学。
大的方向分两种,一种是技能类课型,一种是知识类课型。
技能类: 听说课,口语课,阅读课,写作课,读写课
知识类: 词汇课,语音课,语法课。
设计内容涵盖:
1三维目标:知识目标,技能目标,情感目标
2.教学内容
3.教学重要考试难点及核心内容
4.教学过程
教学目标:
1、探究树叶的大小、形状、颜色等方面的特点,初步了解叶脉。
2、了解树叶的用途,激发对树叶进一步探究的兴趣。
3、感受树叶的美。
教学准备:
在回家的路上欣赏了美丽的树叶,收集各自不同的树叶(形状、大小、颜色不一样),柔和的音乐。
教学过程:
一、初步感受秋天树叶的美丽。
教师(播放轻音乐)秋天到了,一片片小树叶离开了大树妈妈落到了地上。(教师边讲诉边往空中抛树叶。)
二、探索树叶的特点。
1、观察比较,了解树叶的特点。
教师:请你挑选几片树叶,看一看它们有哪些明显不同。(请幼儿挑选几片树叶,引导他们在树叶大小、形状颜色等方面的特点,并与同伴轻声交谈。)-请很小一部分幼儿描述树叶的外形特点。
教师小结:树叶有不一样的大小、形状和颜色。
2、摸摸树叶,发现正反面的不一样。
请你挑选几片树叶,看一看它们有哪些明显不同。
树叶有不一样的大小、形状和颜色。
请你看一看、摸一摸,叶子的两面有哪些明显不同?
教师小结:颜色比较深,摸上去比较光滑的一面是正面;颜色比较浅,摸上去比较粗糙的一面是背面。
以上就是本文三年级英语教学设计理念,中班英语教案目标重点难点分析的全部内容,关注小学教育网了解更多关于文三年级英语教学设计理念,中班英语教案目标重点难点分析和小学三年级的相关信息。
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