请赏析一下欧亨利的《心与手》，心和手欧亨利读后感

小学教育网 2023-07-21 读后感 次
请赏析一下欧亨利的《心与手》，心和手欧亨利读后感

请赏析一下欧亨利的《心与手》？

欧·亨利是其笔名，

原名为威廉·西德尼·波特(William Sydney Porter)。

美国著名批判现实主义作家，世界三大短篇小说大师之一。

曾被评论界誉为曼哈顿桂冠散文作家和美国现代短篇小说之父。他的作品构思新奇，比较受欢迎，语言诙谐，结局经常出人意外。主要作品：《咖啡馆里的世界公民》《婚姻手册》《心与手》《布莱克·比尔藏身记》等。

欧亨利的《心与手》

故事结束，却让人回味无穷。

除了类似于侦探小说一样结论否定以前大脑中形成的假设的那种刺激外，

我们还应该体验到作者展示的一部分生活中的“绅士”风度，

例如善意、理解和对人的温情。警长编造谎言是为了让罪犯有部分“面子”，

不要给他导致心灵的重负，虽然他犯了罪，但他应该有作为人的基本的尊严。

这样的为别人着想，并不是刻意为之，也不因人而异，而是一种人性深处的美好，

这样的美好似乎我们已经在失去，或者说它也许常常出现在我们身边，

而我们没有一双能找寻到它的眼睛。

整篇文章作者看似没有感情上的任何介入，

没有任何抒情的成分，但当我们回过头来再看试题时，一切都豁然开朗了。

那个看似是罪犯的家伙才是真正的警官，他洞察人类的弱点，

还勇于站出来为人类的弱点遮丑……

甚至是在不惜一切地为一名该死的罪犯掩饰……

你可以读出那深深地埋在作者心底里的那句最著名的潜台词（赔爷语）：

都是人，谁还能没点儿过错呢？呵呵，又一个仁慈的开拉达先生....

最经典的还是他特有的欧.亨利式的结尾。

本篇惟一的疏忽是，要是那名警官是个左撇子，

把犯人铐在自己的右手上就是件很正常的事情了。

欧亨利短篇小说心与手读后感？

故事结束,却让人回味无穷.

除了类似于侦探小说一样结论否定以前大脑中形成的假设的那种刺激外,

我们还应该体验到作者展示的一部分生活中的“绅士”风度,

例如善意、理解和对人的温情.警长编造谎言是为了让罪犯有部分“面子”,

不要给他导致心灵的重负,虽然他犯了罪,但他应该有作为人的基本的尊严.

这样的为别人着想,并不是刻意为之,也不因人而异,而是一种人性深处的美好,这样的美好似乎我们已经在失去,或者说它也许常常出现在我们身边,而我们没有一双能找寻到它的眼睛.

整篇文章作者看似没有感情上的任何介入,没有任何抒情的成分,但当我们回过头来再看试题时,一切都豁然开朗了.

那个看似是罪犯的家伙才是真正的警官,他洞察人类的弱点,还勇于站出来为人类的弱点遮丑……甚至是在不惜一切地为一名该死的罪犯掩饰……你可以读出那深深地埋在作者心底里的那句最著名的潜台词（赔爷语）：

都是人,谁还能没点儿过错呢?呵呵,又一个仁慈的开拉达先生.当然,最经典的还是他特有的欧.亨利式的结尾.本篇惟一的疏忽是,要是那名警官是个左撇子，,把犯人铐在自己的右手上就是件很正常的事情了.

读了这篇《心与手》后面，我想到的是面子非常的重要，不管是大人还是小孩，甚至是《心与手》中的罪犯，面子尊严真的十分重要。

《心与手》讲述的是一位女士发现自己的朋友带开始铐，但是在合适时，另一个被手铐铐着的人解释了这一切。真正的警官说自己是罪犯，说真正的罪犯是警官。警长编造谎言是为了让罪犯有部分面子和尊严，不要让他在朋友面前丧失尊严，导致心灵的重负。虽然他犯了罪，但他应该有作为人的基本的尊严，但这样的为别人着想，并被刻意之为，也不因人而异是一种人性深处的美好。

故此，我期望每个人都可以自觉维护他人的尊严，就算是再小的孩子，他也会懂得什么是面子，什么是尊严，尊严究竟有多么重要。

我看过这样一个视频：一个妈妈在学校念书门口训斥：“孩子，你手里的娃娃哪里来的？”小孩回答：“我用捡到的钱买来的。”这位母亲满脸不相信，大声吼：“钱捡来的？你说是不是你从哪里偷来的？是不是？”二话不说就甩起手打这个年纪还小的孩子。而这个满脸委屈的小孩，只可以一个劲的哭，一个劲的解释……全部的委屈似乎都溢于表面，却没办法得到母亲的相信，母亲就是没办法相信自己的钱不是偷来的而是捡来的。而路过校门口的考生们都会多看她几眼，眼神里充满着吃惊。视频看到这里我想发声：一不管孩子的钱是不是偷来的，家长的打骂依然不会可以处理什么，二假设想教育孩子，当着其他考生，小朋友的面教育就是对孩子最大的一种伤害，别以为孩子小，哪有哪些面子可言，你们不清楚的是当众对孩子的打骂导致的可能是心灵上的伤害，还有考生们的孤立尊严，面子压根就与年龄无关！

我不喜欢的就是妈妈辈的这些随意破口大骂，从不为孩子留下一点尊严，在他们的意识里，错了就该骂，不分场合的骂，似乎觉得骂可以处理一切。我不支持这样的教育，我期望家长可以尊重孩子，维护孩子的尊严。

不同阶段有不同阶段的想法，不是爱面子，而是护尊严。期望每个家长可以分了解场合去教育孩子。不让孩子的童年留下阴影，不让孩子在其他考生面前抬不起头来。相互尊重吧！

欧亨利小说心与手主旨是什么？

文中的埃斯顿实际上是犯人,而那位脸色阴沉的人实际上是真正的警察。

这位警察很称职，他还可以体谅犯人的处境，很善解人意，他是个了不起的好警察！

“凡人各殊气血,异筋骨。心有疏密,手有巧拙。书之好丑,在心与手。”译文？

因精神抱负不一样，筋骨体格相异，人与人当中千差万别。心思有粗犷和细腻之分，手法有灵巧和笨拙之别。写出来的字是不是好看，就看心思和手法的功夫如何了。

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