如何做一个学生心目中的好老师_语文教学论,从教三十年教师的感言

如何做一个学生心目中的好老师_语文教学论,从教三十年教师的感言

如何做一个学生心里的好老师_语文教学论文_教师随笔?

如何做一个好老师,如何做一个学生喜欢的好老师,这个问题好难,的确,作好一个老师,特别作好一个小学一年级的老师,那会更难,来学校半年了,我深深地感到了这一点,既然如此那,应该怎样做好一个老师呢? 慢慢我发现: 一、要爱业,爱业其实就是常说的敬业。

而敬业与爱学生是分不开的。

不爱学生,就称不上敬业,不爱全部的学生,就谈不上敬业。

二、要爱学生,要让学生喜欢你。

春雨能温暖冰封的泥土,朝阳能扶蔚心灵的湖水,生命的歌声能唤醒一粒粒沉睡的种子。

爱学生,就要像春风化雨般无声,让他成为同学们心里的一种看得见,摸得着的最为催人奋进的有效情愫,让他成为人的一生中一道最赏心悦目标亮丽景致。

师爱是每个学生都应充分享受的权力,充分沐浴爱的霞光。

留有死角的师爱是一种不公平的师爱,不成熟的师爱,因为这个原因我特别特别要注意关注那些有“问题”的特殊孩子。

教师是阳光,学生则是含苞欲放的花蕾,我愿化为温暖的阳光,为他们带去温暖和光明,让他们 为大地增添更美的风采。

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从教三十年小学语文教师感言?

有一种付出,叫做贡献;有一种精神,叫做坚韧;有一种习惯,叫做优秀;有一种情感,叫做感动。在我们开发区一小的校园里,有这样一群人,他们三十几年如一日,自始至终保持着不老的情怀和对教育的执着,默默耕耘,无私贡献,爱生如子,呕心沥血;他们秉承立德树人的观念,像园丁那样精心栽培,悉心照料,引领着同学们在知识的海洋尽情遨游;

他们自始至终是良师益友,一颗丹心,一句话语,一支粉笔,全都写满了对学生深厚的爱。衷心感谢您们对学生的教诲、对学校的付出、对党和人民教育事业的奉献!

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