没落的贵族和孤苦的幼年读后感? ,这篇故事主要讲了孔子的祖先原是宋国的贵族,假设再往远里说,他们还是殷代的后代,孔子在临死前也说自己是殷人呢。孔子的父亲叫纥,母亲姓颜,叫...
读后感
珍惜生命,远离,恐怖袭击
——观《反恐宣传片》有感
当卡通的图片跃然于屏幕上,我却怎么也笑不起来。这段视频以动画片的形式向我们展现了恐怖袭击的整个过程与防御措施,那些以如此极端的方法获取利益的人邪恶得令人发指,也向我们表达了:恐怖袭击时刻存在,要时刻提防。
在我们当今社会上,总会有多多少少的非法分子,他们带给大家的是,恐慌,危险。我们不可以阻止他们,但我们要学会保护自己。
生命唯有一次是多少金钱都没办法换取的,这些东西恐怖分子的产生无疑是给我们的生命带来了威胁。
当恐怖事件突发,不要惊慌,马上撤离危险地带,报告110,一定不能漫无目的地自作聪明,不然受害的还是自己。
生命是宝贵的,请珍惜生命,远离,恐怖袭击。
星期三下午第一节是科学课,各位考生都在专心致志地做着试卷。突然,广播里响起了紧急公告:“有不明人员进入校园内,请各班马上关上门窗!”教室里顿时乱了起来。李老师让我们不要慌乱,指挥我们关上门窗,并用课桌堵住前后门。“‘歹徒’来了!‘歹徒’进天鹅园了!”坐在窗边的於晨涛发出了“警报”。各位考生马上向窗子拥去。只见那个“歹徒”手里拿着一把刀,戴着墨镜。“那个歹徒挺像刘sir的!”也不了解是谁,说出了自己的这一想法,考生们马上哄堂大笑起来,把面对‘歹徒’的恐惧忘得无影无踪。这时,广播里传出了“歹徒已被制服”的消息。原来,刚才是学校进行的一场防暴演习。演习这么快就结束了,不少考生很失望,“歹徒”既没有到我们五年级来,我们也没看见“歹徒”被制服的精彩场面。本次防暴演习虽然时间不长,考生们还因“笑场”冲淡了演习的气
大学生应该要提高反恐意识一、发挥教育功能,利用不一样形式在大学生中开展安全防范教育和普法教育。
学校可以充分发挥教育职能,利用不一样形式对在学校念书大学生进行安全防范教育和普法教育,这是为了让大学生培养安全防范意识和自觉遵纪守法意识的重要途径之一。
了解卫国不易,了解战士们环境艰辛,更能体会我们安定生活来之不易。
正确认识暴恐:
暴力恐怖活动是指以制造社会恐慌、危害公共安全或者胁迫国家机关、国际组织为目标,采用暴力、破坏、恐吓等手段,导致或者意图导致人员伤亡、重要财产损失、公共设施损坏、社会规则和程序混乱等严重社会危害的行为,还有煽动、资助、或者以他方法帮助开展上面说的活动的行为。
通过看《反恐防暴宣传片》,使幼儿了解到什么是恐怖主义,在学校念书园还有公共场所,发现一部分有异常行为的嫌疑人要及时的远离他们,如持有爆炸物、持刀、持枪等,假设碰见恐怖主义暴力事件,要冷静的学会保护自己,看准时间逃离现场并联系110报警。
通过线上家长会,对家长进行反暴恐知识宣传。
反恐防暴常识要牢牢的记在心里,不能忘了,时刻保持警惕心。
碰见砍杀袭击咋办,应该如何处理?
1.跑为上计,不围观不停留。
2.跑不掉,要躲。建筑、树木、花坛、课桌都可藏身。
3.跑不了、躲不了的情况下,要大声呼救,奋力反击。
4.联合校园众人制服歹徒。
碰见开车冲撞碾压袭击咋办,应该如何处理?
1.碰见横冲直撞的车辆,要快速从车的两侧躲避。
2.找寻坚固物体藏身,并向周围呼喊示警。
3.安全后及时报警,检查是不是受伤,对伤口简单处理。
碰见纵火袭击咋办,应该如何处理?
1.若发现小火,及时用灭火器灭火。
2.若遭遇大火,快速撤离,走安全的楼梯,一定不能走电梯,平日间多关注宿舍和教学楼的安全出口。
3.若身上起火,抓紧把外套脱掉。在地上打滚,或让舍友泼水来消灭身上的火。要记住一定不能跑,跑得越快,火势越大。
4.若困于浓烟,用口罩或毛巾捂鼻,俯身低于浓烟撤离。
碰见爆炸威胁或者真爆炸了咋办,应该如何处理?
1.不要上前试探,应跑离现场,奔走相告。
2.到达安全地带后,及时汇报、报警。
3.若已经出现爆炸,应快速趴下,用湿纸巾捂住口鼻,有规则和程序地撤离爆炸地址位置。
4.注意不要惊慌,避免导致踩踏事故;不要用打火机照明,避免导致二次爆炸。
碰见开枪袭击咋办,应该如何处理?
1.马上找遮蔽物躲避伤害。
2.身处教室内的考生,应堵住门窗,阻止歹徒闯入。同时快速低头蹲下,躲在讲台、课桌等遮蔽物后面,并及时报警。
紧急撤离危险现场应注意什么?
应通过楼梯有序迅速撤离,远离玻璃窗户等危险品。
紧急情况下如何自救与互救?
平常掌握并熟悉一部分基础的急救知识是十分必要的。
止血。若轻微出血,可用手指按压;情况严重的,可用领带、腰带、丝巾等进行捆扎。
烧伤。若伤口不深,可用清水清洗。不可以直接冰敷。洗净后用干净的、没有黏性的布加以覆盖,起水泡了不要刺破。
心脏复苏。让伤员仰卧,假设按压没有反应,应交叉双手,十指相扣,按压伤员肋骨的中下方,深度5厘米左右。必要时配合人工呼吸。
报警和求助要注意什么?
保证自己暂时处在安全的环境和地带下,报警。报警时不要恐慌,准确表达信息,讲清时间、地址位置、歹徒的人员数量和武器、事件过程。
保护学校安全,预防流血事件出现,碰见暴力事件,有效组织防止事态恶化。
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