老屋周克武读后感,老屋故事读后感50字

老屋周克武读后感,老屋故事读后感50字

老屋周克武读后感

老屋是周克武写的一篇文章,本篇文章记述了作者回访老屋的经过,即蕴含着作者回到老屋时拥起的亲切感,又蕴含着作者对老屋老去的惋惜之情。表达了老屋的怀念之情。

人这一辈子不管自己身居何处,在潜意识下唯有走进自己出生的那栋房子才叫回家。回家是指有爸有妈在的家才叫家。父母在才叫回家。

老屋故事读后感?

  者的语言简约、平淡,却也不失灵动、隽永,耐人寻味。“但是,“一辈子”这样的东西是要自己养的,就像一条狗,给别人养就是别人的。”“天窗上漏下一道阳光,在昏暗的老屋里变换的的视角走,灿烂的光柱里飘动着浮尘和D悠缓的歌声……阳光渐渐移在D身上,柔和宁静,仿佛舞台灯光,应该再有一阵阵掌声才像话。”平淡的叙述中有时一两句灵动的句子,就想缓缓流动的小溪中飘来的几朵小花,让人眼前一亮,会心一笑。  读完全篇,总有部分意犹未尽,忍不住从新再读一次。还是哪些很平凡的故事,一万多字的简约叙述。可总认为里面还有哪些,让人内心翻腾着。那是作者有关生命和人生的思考,对生命的意义的回答。我想这才是史铁生的文字动人的真正因素。语言很灵动、优美,故事平凡却生动,而这只是表面的美,而这平实的表面下是作者对人生的深切关怀是作者有关生命重要出题的深切的思考和坚定的回答。

三年级语文上册老屋给你留下什么印象?

给我的印象:

老屋的样子很破旧,“窗户变成了黑窟窿, 门板也破了洞”“很久很久没人住”。

老屋乐于助人。在它准备倒下时,没有地方睡觉的小猫,没有找到地方安心孵蛋的老母鸡、没有找到地方织网抓虫的蜘蛛先后向它寻找帮,老屋二话不说分别是它们提供睡觉、孵蛋、抓虫的场所,可见老屋有一副热肠心。

老屋给我留下了乐于助人帮人的印象

老屋阅读赏析?

这间老屋,只是一间普通得不可以再普通的乡村民宅。但对我来说,它是我童年时的期盼是我记忆里夏天的模样。深情地抚去时光的沉淀,静静地感悟岁月留下的沧桑。似乎隐藏了我儿时的影子。

老屋如慈祥的长者把一切包容,岁月的痕迹在这里沉淀。在繁杂的世间,老屋却如一片心灵的净土,让我静静地找回自己,触摸着老屋,指尖划过的是历史。

三年级故事老屋为什么受小朋友喜欢?

生动形象地表达出作者对老屋的依恋和感伤之情,凸现出老屋的沧桑之感。

三年级上册语文老屋中心思想?

《总也倒不了的老屋》讲述了一间老屋在每一次准备倒下时,因为分别答应小猫、老母鸡、小蜘蛛的请求,给予它们帮而总也倒不了的故事,赞扬了老屋善良、乐于助人、贡献他人的美好品质。

老屋具有以下三个性格特点:(1)老屋很慈祥;(2)老屋很耐烦;(3)老屋乐于帮别人。

生动形象地表达出作者对老屋的依恋和感伤之情,凸现出老屋的沧桑之感。

老屋表现了什么的精神?

老屋不倒的精神,有善良,,爱心,默默贡献,还有舍己为人。

总也倒不了的老屋,主要描写了老屋已经活了一百多岁了,它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞,它很久很久没人住了。正准备往旁边倒去时,小猫请求他再过一个晚上,躲避晚上的暴风雨,安心睡觉,老屋答应小猫再站一个晚上。

次日,天晴了,小猫从门上的破洞跳了出来,老屋说正准备倒下时请求在老屋里孵小鸡,老母鸡从破窗户里走了出来,九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻出来,老屋说正要倒下时了小蜘蛛请求老屋再站一会儿,他要没有找到一个安心织网抓虫的地方,老屋答应小蜘蛛再站一会儿。

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