三年级描写人物品质的作文

三年级描写人物品质的作文

三年级描写人物品质的作文?

描写人物品质的作文:

在我们的周围,有许不少多高尚的人:助人为乐、拾金不昧·……令人深深折服。今天,我就向各位考生讲解一个品德高尚的人。在我们小区,经常可以看到一位清洁工阿姨在马路上拿着扫帚专心致志地打扫,不管狂风暴雨,不管严寒酷暑,她都仍然坚守在自己的岗位上。

记得有一次,天气骤然变冷,凛冽的寒风呼呼地刮着,行人都穿着厚厚的棉袄,在路上艰难地走着,我也把自己裹得严严实实的,这时一个身影在路上闪动着,原来是清洁工阿姨正冒着刺骨的大风拿着扫帚在马路上一些不苟地打扫。她刚刚把垃圾扫成一堆,可那该死的风偏偏在这时刮过,刚扫好的垃圾又四处乱飞,可清洁工阿姨依然不会气馁,就这样来来回回一趟、两趟、三趟·····…终于扫完了,清洁工阿姨却气喘吁吁,一颗颗汗珠从她的脸上滚落下来,浸湿了衣裳,可她却还笑嘻嘻的。

各位考生看到这感人的一幕,都纷纷称赞清洁工阿姨。

小学三年级作文我最敬佩的人?

在这个多姿多彩的大千世界中,有不少值得我敬佩的人,但是我最敬佩的人还是我的班主任程老师。程老师大概二十出头,瘦高的个子,有一头长长的,乌黑亮丽的头发。她长着一张瓜子脸,弯弯的眉毛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,藏在眼镜后面的大眼睛炯炯有神,总是和气的望着别人,显得又亲又敬。

程老师虽然工作没有几年,但是,每一次上课都可以让我们认为是一种享受,单是她那婉转动人的,抑扬顿挫的声音就不需要说了,而她的每一课都讲得既然如此那,生动感人,既然如此那,使人容易听懂,真让人有一种身临其境的感觉。

程老师还对每个学生都一视作仁,不管他的考试成绩好与坏。

她常说:“人之初,性本善”,她相信我们都是可塑之才,也正是她对我们的信心和对我们孜孜不倦的谆谆教诲,才让我们班的考试成绩和各方面成绩都在全校名列前茅。

程老师对我们的爱像点点春雨,每时每刻都在滋润着我们健康的成长,她不但教我们知识,还教育我们怎样做人。说她伟大吧!她却实没啥惊天动地之举。说她平凡吗?她却把她的青春和爱都献给了我们。这个时候此刻,我默默地想:程老师不像白求恩、诺贝尔那样有荣誉,但她永远是我最敬佩的人,最敬佩的老师。

三年级作文我的妈妈怎么写?

我的妈妈(小学三年级优秀作文)  我有一个漂亮的妈妈。  她有一双明亮的大眼睛,乌黑的头发,耳朵尖尖的,半圆形,洁白的牙齿,黑黑的眼睫毛,给人的印象很漂亮。  妈妈每天都是六点钟左右起床,给我洗衣服做饭,妈妈做的饭和菜在别人的眼睛里是很普通的饭菜,可是,在我的眼里,妈妈做的饭菜是做宝贵的,也是最好吃的。我不管别人有什么看法,我一样会珍惜的。  妈妈对我有的时候,候很严厉是因为妈妈想让我好好学习,以后通过努力学习以优异的成绩考上大学,或是想让我养成好的习惯等。  我的妈妈不仅漂亮,还很善良呢。  有一次,我和妈妈去超市买东西,回来时,我们看到一位来奶奶一不小心摔倒了,妈妈抓紧把东西放到我的手上,就去扶那位老奶奶起来,老奶奶的脚受伤了,我和妈妈就把老奶奶扶到了医院,医生诊断完了,我妈妈把药钱给垫上了,然后就送老奶奶回家了。  老奶奶到了家,连声说:“谢谢你们,谢谢你们,你们都是好人啊。”妈妈说:“不客气,这是我们应该做的。“  我说:“妈妈,你怎么这么善良啊?”“因为老的是长辈,我们应该爱护来人啊!”妈妈说。  你看我的妈妈是不是有漂亮又善良,她平日间对我也很好,有的时候,候对我是严厉了点,但是我清楚妈妈是为了我好。  我爱我的妈妈。

三年级作文描写女考生的外貌性格?

  1、许舒捷有两条小辫子,一双大大的眼睛,像两颗黑宝石,忽闪忽闪的,一张不大不小的红嘴巴,透出几分机灵样儿。许舒捷长得挺漂亮,可就是有点儿小气。

  2、小童今年八岁,比我小一岁,个头却比我高一截。圆圆的脸上有一双笑眯眯的小眼睛,高高的鼻子下有一张能说会道的小嘴。

  3、我最要好的朋友叫黎诗昭,她性格开朗,活泼可爱。她比我瘦,眼睛不大不小,眉毛淡淡的,她是双眼皮的,红红的嘴巴,像个人间小天使。她要是穿上紫色的裙子,走在路上就像是一朵紫色美丽的云朵。

  4、我最佩服的人是我的考生——张雪,她今年11岁,小鼻梁,薄嘴唇,洁白的脸上时时闪烁着一双炯炯有神的眼睛,她走起路来很有精神,她最大的优点就是考试成绩好,每一次测验的成绩在班里总是名列前茅;还有她还是个“运动健将”呢。

  5、我有一个考生,名叫蔡淑钦。她长胖胖的脸袋,大大的眼睛。在我们班上蔡淑钦也算一个女大胖子。别看她相貌长的好看,打人可是数一数二的大高手。被我们称作法西斯。

  6、那个张梦雨!一个典型的假小子,但更是一个开心果!每一次和她在一起,都充满了欢声笑语,她的一个动作,一个笑,有的时候,会使你笑很久呢!嗯……还有那个张林海!他可是一个真正的“笑料”!每一次走起路来,东摇西晃得!总显得像一只笨笨的,胖胖的“小鸭子”!

三年级作文描写考生人物特点外貌和爱好?

他,个子高高的,十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛,很有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦!他是一个很有爱心,喜欢助人为乐的考生。他就是我的考生刘泽宇。

有一天在自习课上,我写作业时一不小心错了一个字,就在铅笔盒里找橡皮,找来找去也没有找到,我又启动翻桌斗,翻了半天也没有。哎呀,怎没回事啊?我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋,想起来了,一定是上一天写完作业忘记放到书包里了。这可咋办,应该如何处理啊?这可刚上第一节课啊!这时刘泽宇正好交完作业本走过来,看见我这么着急,便关心地问我:“你怎么啦,怎么这么着急?”我无奈地回答:“忘记带橡皮了。”刘泽宇马上说:“那你用我的橡皮吧。”说着,他把一块黑色的橡皮递给了我,我心中十分感激。下了第一节课,我特意走过去谢谢刘泽宇:“刘泽宇,谢谢你。”他却说:“没关系,好朋友么,不需要这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。我怕有考生没有带起学具,每天都多带一块橡皮、一把尺子。”

之前我对刘泽宇不是特别了解,听了他,我了解了他是一个助人为乐、乐于助人的好考生。我真为有这样一个好考生而感到高兴。

三年级描写人物性格与爱好的作文?

我的爸爸,长着一双小眼睛,一个不大不小的鼻子和一个大嘴巴,稀疏的头发长在他的头上,看上去就清楚他总是发愁。愁什么呀?我不清楚,可能是因为他要养家吧。至少我总是被他骂,而且,有的时候,候还被骂得我不清楚他为什么骂我。

  每当我做错几道题时,对大多数情况下人来说很正常,而他呢,反而大发雷霆。当我是天才,天才还没既然如此那,厉害呢,而且,还需要求我每道题都会做!

  不说这个,还是来说说我的一次遭遇吧。

  有一次,我想去朋友家学习,因为他家那里比较凉快,他也清楚。可是我爸爸不一样意。我也就不去咯。而后有人来我家,我就要进房间学习。我的书桌是很乱的,这个他清楚,故此,我就坐在床上学习。我常常这样,他也没说我什么。可那天他突然骂了我一下,有出去了。我不懂他的意思,不在意,可他过了不久有进来骂了我一顿。后来想想看,可能是因为他以为不给我去朋友家学习我在生气吧。

  也许是他的心情不好吧,我也不去抱怨。就让他发泄好了。反正被骂一顿也没大不了,而他心情还好了些,这样不是挺好的吗?

  我爱我的爸爸。

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