小班新生班况分析怎么写，班级基本情况介绍简短

小学教育网 2023-07-23 小学一年级 次
小班新生班况分析怎么写，班级基本情况介绍简短

小班新生班况分析怎么写？

一、班级基本状况

　　1、班级中有一些学生有良好的学习习惯；但他们的学习基础相对较差，好在他们都是比较听话的学生，只要他们的学习习惯得到进一步培养，相信他们的成绩会带来一定进步。

　　2、整个班群众比较活跃，班干部队伍有明显的号召力。对外他们比较团结，有素养，有群众荣誉感，在几次重要活动中都反映了很好的自我管理潜力。

　　3、课堂上，具有表现想法的学生非常少，不少孩子的性格较为内向。

　　总而言之，我班学生人员数量较少，表现出来的优缺点很鲜明，学习、工作潜力参差不齐，学生的个性比较突出，但学生比较纯粹，善良；课堂气氛也算活跃，相信在我们全体师生的共同努力下，最后会获取令人满意的成绩。

　　二、班级学生成绩划分状况

　　1．优秀学生名单：（前100名）

　　（列表）

　　这些孩子整体上说都是用心上进，勤奋学习的好孩子。课堂上能专心听讲，擅长于思考，上进心强，能用心思考老师提出的问题。学习上一些不苟，各科成绩名列班级前茅。能出色完成老师布置的各项任务。懂得尊敬老师、友爱考生。希望能加倍努力，争取更大的进步。但一些学生的成绩还存在着偏科的状况，我想经过他们自己的努力和我们全体任课教学的辛苦劳作，各方面一定要会更上一层楼。

　　2．中等学生名单：（100——200）

　　（列表）

　　这些学生在课堂上也可以仔细听讲，但作业很马虎，表达不知道，有的时候，分辨不出写了些什么字。自觉性不强，成绩不够稳定。有的时候，怕困难，不可以够勤奋学习。假设他们能把精力多花在学习上，并有合适的学习方式，相信他们的成绩也可以稳步提升。

　　3．后进生名单（200名以下）

　　这些贪玩、对自己不以自己为先锋严格要求的孩子。听课不太仔细，课上做小动作，课上有的时候，随便说话，成绩较差。打架、骂人等不礼貌行为在你的身上还存在，加上这些学生的大脑的确很有问题。说实在有的连小学的知识都不会，你说一句让其去学都不成。当然希望我们全体任课教师想出合适的方式，进一步提高学习的自觉性，虚心听从老师教导，进一步加强自控潜力的培养，以此提升学生的考试成绩。

　　三、采用的措施：

　　1．特别要注意关注班级中的优等生

　　特别要注意关注班级中的学困生的同时，教师时常小看了那些天资聪颖，考试成绩突出的优秀生，对待这些学生最好的方式就是严爱。

　　漂亮的孩子谁都喜欢。也正因为如此，优等生的缺点时常容易被小看和掩盖，被原谅，被袒护。但小的缺点也会导致大的隐患，对优等学生，我从不宠坏他们，更不迁就他们。

班级基本情况讲解？

我所在的班级是一个由九十多名学生组成的一个3+4的英语课班。我们有一位来自英国的外教，他给我们提供了极富创意的教学。我们的学生中有一半是母语为汉语的孩子，另一半是母语为其他语言的孩子，例如英语、俄语、西班牙语和其他语言。

学生们从小学到高中都拥有，有的在读初中，有的在读高中，有的还在学习SAT考试准备。

班里每个学生都很友善，彼此相互帮，班级氛围十分活跃；而且我们的外教老师也特别擅长于激发学生的创造性思维，充分发挥我们的潜力。

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