新生适应性入学教育班会记录怎么写? 记好每一个新生的发表讲话,发现个性,然后有征对性的培养,有的放矢! 初中入学适应教育涵盖什么方面? 加强对初一新生入学教育的重点,可概括...
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记好每一个新生的发表讲话,发现个性,然后有征对性的培养,有的放矢!
加强对初一新生入学教育的重点,可概括为三条:纪律意识、心理准备、环境适应。
1.纪律意识
对学生加强思想政治教育是学校整个教育引导工作的中心。
初一是中学的开始年级,可谓“路漫漫其修远兮”、“敢打敢冲”,因为这个原因,班主任和学校应实行“教育倾斜”,注重对初一新生的思想政治教育,那种“来日方长”慢慢来的分散教育思想(并不是说取消分散教育)是不可取的。“纪律”乃共同遵循的规章、条文,经验告诉我们,入学教育的思想政治教育需要以“守则”教育、“行为规范”教育为核心,让学生一开头就明确行动的准则,具有强烈的纪律意识。
2.心理准备
心理淮备系指教育初一新生作好中学阶段接受老师的“教”与学生的“学”的方法、方式的心理适应准备。
事实证明,班主任假设达到了中学教育战略的这一步骤,既然如此那,初一新生会及时地适应学段的“断乳”,进入中学生角色,在未来的学习中变被动学习为主动、积极、创造性的学习,学习的成效随之提升。
3.环境适应
我觉得,学校在开学前要打扫整个学校的卫生,修理、油漆、粉刷好门窗、墙壁、课桌凳、电器等,布置好教室和学校,做到窗明几净、鸟语花香、绿意融融、热情洋溢,迎接新生自进入舒适的学习和生活的新环境中。
1、在还是没有开学时,就要启动做学生的思想工作。
告诉孩子,人长大了都一定要上学,就像爸爸、妈妈上班一样。让孩子有心理准备,形成非上学不可的思想。让孩子积极面对可能碰见的困难,并不是采用逃避的方法。
2、引导孩子了解小学生活,让学生有上学的渴望。
学生上学之前,对学校生活是陌生的,惧怕的。家长要告诉孩子,上学了,学校有不少的考生学员可以一同玩耍,能学到不少的知识,还能上 体育课,上音乐课,美术课等等,学校生活很有趣。让学生向往学校生活,有上学的主观愿望。
小学入学适应教育就是对孩子进行入学的准备教育孩子在家自由活动。到了学校就要受到限制。故此,入学后就要对学生进行怎么改变自由习惯。做到纪律、规矩的行为习惯。
而心理适应就是要使孩子在心理上接受集体活动的过程适应学校生活的能力。
主题班会:新学期,新目标新学期,新目标
活动目标:1、提高学生自信,使学生懂得做事要有计划,要努力,就一定能成功。
2、提出新学期新的要求,统一思想,统一认识,强化常见管理教育。
3、做好真真切切可行的学习的计划。
活动过程:
一、提新学期要求:考生们,一个新的学期已经启动,在新学期里你有哪些新的打算吗?
二、全班交流:
1、内容:说一说在之前的学习生活中有哪些缺点?与考生们的关系怎样?
2、展示自己的优点和良好的习惯!设想以后的学习生活中应该怎样做?组内制定计划。3、小组成员发表讲话时,小组内分工,做好记录。整理合适自己的好计划。写下来或制作一张计划表。
三、制订本学期“新学期、新目标”学期计划表。
四:总结讲话
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