用“既不像……又不像……也不像”怎么造句? 1、这个动物既不像鹿,也不像马,又不像驴,更不像牛, 肯定是传说中的四不象。 2、我最爱的就是春天,它既不像秋天的五彩缤纷,又不像夏...
三年级语文
我也是小学语文教师,常常把自己的教学经验撰写成论文,撰写论文为了取得优秀一定要注重一下几点:
一、试题。
1、试题是确定你写什么内容的,记住,试题不可以太大,例如你一下子就这语文教学怎样,那就是太大了,试题要把控掌握一个面来写。
2、试题一定精炼、吸人眼球。太普通了就不好。太长的试题也不行。试题要多花点心思。
二、文章主体,
要有好的开头,比如,可以用著名教育家例如陶行知,或者是国外的教育家的观点引出下文。词句要精美一点,给人耳目一新的感觉。全篇要有条理,可以分为三~五点,每个大点里面可以分成哪些小点来写,这样层次了解鲜明。
最最重要,要优先集中精力的还是内容,内容要有理论有实践,把自己的教学实践加进来,这部分是评选论文的人主要评定等级的重点。他们看过的论文不少,但是每个老师教学都是独一无二的,把你的独特之处就是上课时的闪光点写出来,让人看了留下深入透彻的印象。要记住千篇全部,老生常谈,要让读者看到你在教学上巧妙的构思和处理细节,才可以认定你的论文等级更高。
当然写论文还需要看你的写作上的文章造诣,一部分词句还需要精心锤炼。另外一点,在教学上还需要多探索,这些探索和经验就是你的素材。没有教学实践做支撑就不真实、空洞,当然不会取得好评的。
小学生作文,应该以小学生能不能准确表达想法或描述某件事为基准,不建议用很煊丽的文字或词汇有意或恶意堆砌,也不建议一定要写出多高或多深道理或人生体悟,毕竟,假设所写的和刚才想的脱节太多,就是在引诱小学生为了作文而作文。
假设在准确表达的基础之上,能给予一定程度上的词汇修饰,还是很好的,假设在文字思想上还能自己升华,那就是优秀了。
整体来说,先做真实的自己,再修饰和升华,真实的自己,就容易养成优秀的品质。
一篇好的小学语文论文,既要有好的语文内容,又要有好的文字表达。语文论文,重要的是朴实,少用浮词,免得冲淡文章的中心,文字应通俗易懂,简明扼要,用词应准确简炼,表达完整,尤其是中心内容一定要阐述透彻了解。
不管哪方面的主要内容与题材,都一定要要根据语文教育事实,可以反映小学语文教育教学规律。论文中,论点要明确,论据要出充分,论证要合理,结构要严谨。
选择小学生语文学习能力大数据细分研究类的方向很好些。因为大多数情况下情况下大数据细分研究类、实证类的论文很好发表,有数据,有参考和详细指导价值,又是一线教学论文,比较受欢迎。
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