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50字日记
看着初中的毕业照,回想起与考生们三年的相处,心中感慨万分。中考试结束之后与考生不舍的离别,当时的离别场景还清晰的浮目前眼前,当我坚信离别不用悲伤,这是初中美好的回忆,也应是去高中的动力。
初中的老师们和考生们,在我心中都拥有一段美好的回忆,我们相亲相爱就像一家人。但是,中考后面我们不可以不离别,奔向各自的高中生活。有的人可能会与我经常联系,而有的人可能是这一辈子最后一次见上一面,最后一次问候。
那天考生会上,我们聚在一起,说了不少。我还是会和同桌开玩笑:“虽然你缺点不少,但人还是不错的,未来我们分别了可别忘记你同桌我哦!”也会很感激地对老师说:“老师,您辛苦了!”有的时候,也安静地听听考生们的对话,一起欢笑,一起等着,等着离别的那一刻。总期望这个时候此刻时间走得慢些,再让我享受享受和考生老师们在一起时间,可天下没有不散的宴席,很快就到了聚会的最后一项活动-填考生录。一张一张各具特色的考生录在我们的手间飞来飞去,这是感情的传递。我仔细地填着每一个问题,每一个回答都寄托着我的祝福,每个问题都让我鼻子感觉酸酸的,可能那就是将要离别的悲伤。
题记和后记是文学作品中常见的元素,它们可以为作品增多情感色彩和思想深度。当作品的主题是离别时,题记和后记也可为读者带来剖析事物本质,更加深入底层的感受和思考。
题记一般放在作品开头,用来引出主题或者表达作者的感受。针对离别这一主题来说,题记可以是一句有深意,语,或者是一首诗歌,通过独特的语言表达作者对离别的思考和感受。比如,莎士比亚的名言“离别使爱情更坚定,如同风暴使树木更牢固一样”,表达了离别针对爱情的影响,同时也传递了一种积极向上的情感。
后记一般放在作品结尾,用来总结作品的主要内容和表达作者的用意。针对离别这一主题来说,后记可以是作者针对离别的反思和思考,也可是作者针对未来的展望和希望。比如,当代作家韩寒的小说《后会无期》的后记中,他表达了针对离别的思考:“离别,压根都是一件很伤心的事情。但是它也是一种必要具体经历。离别是成长的代价是我们变得更坚强和成熟的过程。”
总而言之,离别这一主题的题记和后记,可以为作品增多情感深度和思想内涵,使读者更深入透彻的理解和感受作品的主题。
题记,相见时难,别亦难。
后记,天下没有不散的宴席。
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