荣德基部编版四年级下册海上日出教案，四年级下册语文第一单元作文教案设计

小学教育网 2023-07-25 三年级语文 次
荣德基部编版四年级下册海上日出教案，四年级下册语文第一单元作文教案设计

荣德基部编版四年级下册海上日出教案？

考试教材分析

《海上日出》是部编版四年级下册第五单元的一篇讲读课文。选自巴金的散文集《海行杂记》。《海上日出》是一篇写景抒情的文章，课文按日出前、日出时、日出后的顺序重点描绘了晴朗天气和有云时海上日出的不一样情况，展示了日出这一伟大奇观。文章字里行间洋溢着作者热爱大自然和追求光明的思想感情。课文第一个（第1自然段）交代了看日出时间、地址位置。第二个（第2、3自然段）写了“我”在晴朗的天气里看到的海上日出。第三个（第4、5自然段）写了“我”在有云时看到的海上日出。第四个（第6自然段）用反问的句式总括了海上日出是伟大的奇观。这篇课文的重点是第二、3个部分，描写了晴天里和有云时看到的海上日出。

【作者讲解】

巴金（1923年11月25日-2023年10月17日)，原名李尧棠，四川成都人，祖籍浙江嘉兴。现代文学家、出版家、翻译家。同时也被誉为是“五四”新文化运动以来最有影响的作家之一是20世纪中国杰出的文学大师、中国当代文坛的巨匠。著书颇丰，代表作品《家》《春》《秋》。巴金被觉得代表着中国大陆知识分子的良心，巴金晚年提议建立中国现代文学馆和文化大革命博物馆。

课后习题答案

2.读句子,注意加点的部分,想想这样写有哪些好处。

这一句运用了拟人的修辞手法,一个“冲”字,一个“跳”字,生动地写出了太阳顽强的生命力和势不可当的威力,作者笔下的红日出海图是多么壮观,多么辉煌。

选做

文章曾经多次运用比喻和拟人的修辞手法,把太阳当作人来写,突出了太阳充满活力蓬勃向上的精神。这当中有一句:“到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得很可爱。”这里面的“冲破”和“跳”使用得恰到好处,把海上日出描绘得淋漓尽致,使读者有一种身临其境的感受。

人教版四年级下册语文第一单元作文教案校园一角？

四年级下册语文第一单元作文：校园的一角

我的校园风景如画，十分美丽。这当中最美丽的是操场。

走进大门，由教学楼和花坛围起来的大片空地，便是我们的活动乐园——操场。

操场的北边靠近教学楼的地方是舞台，这是我们娱乐、排练节目、表演节目和举行大型集会的地方。

舞台中间用红色的地板砖铺成了一朵花的形状，亮亮的，滑滑的。上体育课时，操场就成了考生们的乐园，考生们有的跳绳，有的踢毽子，有的跳高，有的跳远……其乐无穷!

考生们放学后常常来到舞台上排练节目，等到开展活动时，考生们就可以在舞台上一展自己的英姿。

舞台左边的地方是升旗台，升旗台中间耸立着一根旗杆，我们的国旗在旗杆顶端高高飘扬着。

舞台两侧各有一颗榕树。叶子细细的，长长的，有三层楼这么高。学校外面的鸽子被这里的风景吸吸引到了，它们站在枝头上高歌，仿佛在赞美这里的风景。一阵风吹过，枝上的叶子在弯腰点头，好像在说:“老师们，你们你们辛苦了!”

最引人注目标还是操场中间的那个花坛。春天，小草从地里钻出来，绿绿的，满地都是。花儿也盛开了，五颜六色，有红的、黄的、蓝的、白的、紫的……夏天，我们坐在树底下读书，或观景，或玩耍，遮天蔽日的大树为我送来一片阴凉。秋天，秋风吹来，树叶变黄了，慢慢地落下来。冬天，阵阵寒风刺入肌骨，榕树也还是枝繁叶茂，威严地挺立在寒风之中。

操场上还有数学角、英语角、假山、池塘等美丽的风景。

校园的风景在我眼里最美丽，朋友，你说呢?

（望采纳。。）

四年级下语文主要教学任务或目标？

目标:1．认字200个，会写200个，养成主动识字的习惯。

2．会使用字典、词典，有独立识字的能力。能用钢笔熟练表达正楷字，用毛笔临摹字帖。

3．能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

4．体会课文中[关键词]句表达情意的作用。

5．能初步把控掌握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。能复述叙事性课文的大意。

6．养成读书看报的习惯，收藏并与考生交流图书资料。

7．在交谈中能仔细倾听，养成向人请教、与人商讨的习惯。听人说话能把控掌握主要内容，并能简要转述。能了解明白地讲述见闻，并说出自己的感受和想法。

8．留心周围事物，勤于书面表达。能把内容写得比较了解、比较详细。会写简短的书信便条。能更改习作中有明显错误的词句。

9．在综合性学习活动中，有目标地搜集资料，提出不懂的问题，开展讨论，处理生活中的简单问题。

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