弘扬民族精神诗歌或散文适合集体朗诵,三字经中华少年朗诵词原文

弘扬民族精神诗歌或散文适合集体朗诵,三字经中华少年朗诵词原文

弘扬民族精神诗歌或散文,合适集体朗诵?

以和为贵作者:王世杰 小时候每一次出门时父母都会仔细地叮嘱说在学校跟考生要好好相处以和为贵 长大了离开家走向了社会领导会反复地叮嘱说各位考生是同事也是姐妹应该以和为贵 再以后我们与世界有了交往华夏文明在殷殷叮嘱说国家不在大小和平共处还需要以和为贵 是啊和是原点不可以和的民族大多支离破碎 的确和也是风景缺乏和的家园肯定也缺乏妩媚 以和为贵有的时候,是一张抱歉的笑脸以和为贵有的时候,是争执中的一步后退可能是对别人无私的帮也许让自己多受了些苦累 和是包容是孝顺是爱心和是善良是尊重是慰藉可它绝不是不辨良莠不明是非面对一切丑恶它会变得无私无畏 请记住和是中华文明的精髓请相信和对这世界弥足宝贵 假设一个人只想利己肯定是文明的倒退假设一个民族都追求利他那将迎跟谐社会 为了团圆作者:马云海 团圆,说起来很简单不过是两个单字的会面团圆,走过去很遥远那距离又何止万岁千山 千年以前,先辈就在祈盼团圆只可以是诗人的梦幻近百年来,先烈们又在追寻可团圆只留下痛苦的感叹 今天,我们终于团圆了为了这个简单的约定一个古老的民族曾历经磨难故此这团圆需加倍珍视啊不小心失去那将是巨大的缺憾 团圆的到来 是先辈们血汗的浇灌团圆的乐章 是积蓄已久的民族情感团圆的景色 每个人都要悉心照看而团圆的守卫 更需中华崛起 复兴向前为了团圆,中国一定要让经济大发展为了团圆,华夏应成为传接文明的典范为了团圆,中华民族要万众一心 同舟共济为了团圆,我们今天就该描绘出未来的画卷好了,不怕任重道远,也不怕填海担山既然,我们的血脉彼此相连那团圆的路上就该奋勇争先 龙族的子孙啊 出发吧我清楚 你们的未来一定不会愧对祖先高天的明月啊 朗照吧我相信 你会见证中华民族团圆的明天

三字经中华少年朗诵词?

《三字经》中华少年朗诵词:

  男:敬爱的老师们,

  女:亲爱的考生们,

  合:各位考生下午好!

  男:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近经典。 女:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读经典。 男:《三字经》是我们国内古代历史上的一套脍炙人口的儿童启蒙读物,汇集了中国古代圣贤的智慧。

  女:《三字经》教会了我们学习和做人的道理,教会了我们智仁忠信,廉耻礼义。

  男:“子不学,非所宜。幼不学,老何为。”让我们懂得了要珍惜少年时光,努力学习。

  女:“香九龄,能温席。融四岁,能让梨。”我们被这些故事所感动,也懂得不少做人的道理。

  男: 本学期,我们在老师的精心详细指导下,开展了经典诵读活动。

  女: 今天的诵读比赛, 就是展示考生们激情澎湃的风采。 合:下面,我们宣布:津南实验小学

  “做有道德的人,经典诵读比赛“现—在—开—始。

  男:第一上场的是105班,让我们用热烈的掌声请出他们。

  女:《三字经》知识丰富,语调铿锵,韵味非凡,吸引了我们,也吸引了102班的考生们。请听102 班的集体朗诵。

  男:“玉不琢,不成器,人不学,不了解义。”我们清楚该如何仔细学习。“香九龄,能温席,融四岁,能让梨。”我们懂得不少做人的道理。 106班的考生们也领略了三字经的奥妙,下面请欣赏他们的表演。

  女:我们读诗文,诵经典,并非让我们变成书呆子,而是让我们能从经典诗文里学习做人的道理。下面请欣赏103

  班的我们全体考生给我们带来表演。

  男:走进经典,生活更精彩;诵读三字经,你我同行。下面请欣赏107 班的朗诵

  女:“人之初,性本善。” 一次次响在我们的耳畔,108 班的考生们也迫不及待的想一展风采了。让我们掌声有请。

  男:《三字经》诵来琅琅上口,我们意犹未尽,我们104 班的考生们也偏爱它,请他们集体献上《三字经》。请各位考生欢迎!

  女:感受经典,欣赏经典,在经典中与古人一样去赞美、回味。将使我们有另一番滋味在心头。请听101 班的舞蹈。请各位考生掌声欢迎!

  男: 中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。 女:中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。 男: 吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌

  女:吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁

  男: 丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩

  女: 悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵

  男: 愿中华诗文艺术之花永远芬芳

  女: 愿五千年文化的血脉永久传承

  男:让阅读成为习惯,使书香飘溢校园

  合:津南实验小学 “经典诵读比赛”,到此结束。 男:谢谢考生们的精彩表演。

  女:谢谢各位部门领导和老师们。

  男:下面请魏老师进行总结。

  第一感谢各位部门领导的莅临,也感谢老师们的辛苦准备,更感谢考生们精彩的演出。

  五千年的中华文化源远流长,五千年的华夏文明光辉灿烂;我们开展经典诵读活动,以传承中华文化;我们打造书香校园,诵读千古美文,以继承华夏文明。在吟诵中,我们吸取精华;在诵读中,我们开发智慧、陶冶情操。

  就让我们以圣贤为师,与经典同行,为人生奠基;渴望读书的考生们,让我们——以书为友,与书同行,一路书香,一生辉煌。

朗诵诗歌《歌唱我们的班集体》前后的串联词?

我们爱大地,爱蓝天;我们爱江河,爱山峦.我们最爱最爱的是我们的班集体,我们温暖的家.你盛满欢笑,盛满向往,盛满多少火热的情感.你那你平凡,既然如此那,灿烂,既然如此那,朴素而又庄严.当太阳从东方冉冉升起,你便绿意葱茏生机一片.一棵棵小树挺直身腰,一朵朵鲜花扬起笑脸.上课,又整齐的队列等着检阅.下课,有放飞的鸽群扑向蓝天,我爱你满载知识的黑板,我爱你整齐洁净的桌椅,我爱你放声歌唱的震撼,我爱你俯首深思的宁静,我爱你晴天飘动的国旗,我爱你雨水滴落的屋檐啊!朴素无华的教室,就是我们远征的起点,我们火热的理想,闪着耀眼的光焰.你是一座烘炉,多少钢铁在这里冶炼,为了明天,去铺轨,去架桥,去做闪光的车轮隆隆旋转.你是一个摇篮,多少人在这里成长.为了明天,去采矿,去航天,去向全世界宣布新的发现.我们爱大地,爱蓝天.我们爱江河,爱山峦.我们最爱最爱的,是我们无比可爱的家!

我们爱大地,爱蓝天;我们爱江河,爱山峦.我们最爱最爱的是我们的班集体,我们温暖的家.你盛满欢笑,盛满向往,盛满多少火热的情感.你那你平凡,既然如此那,灿烂,既然如此那,朴素而又庄严.当太阳从东方冉冉升起,你便绿意葱茏生机一片.一棵棵小树挺直身腰,一朵朵鲜花扬起笑脸.上课,又整齐的队列等着检阅.下课,有放飞的鸽群扑向蓝天,我爱你满载知识的黑板,我爱你整齐洁净的桌椅,我爱你放声歌唱的震撼,我爱你俯首深思的宁静,我爱你晴天飘动的国旗,我爱你雨水滴落的屋檐啊!朴素无华的教室,就是我们远征的起点,我们火热的理想,闪着耀眼的光焰.你是一座烘炉,多少钢铁在这里冶炼,为了明天,去铺轨,去架桥,去做闪光的车轮隆隆旋转.你是一个摇篮,多少人在这里成长.为了明天,去采矿,去航天,去向全世界宣布新的发现.我们爱大地,爱蓝天.我们爱江河,爱山峦.我们最爱最爱的,是我们无比可爱的家!

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