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小学三年级
1、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不了解而不愠,不亦君子乎?”
【翻译】孔子说:“学了并经常温习它,不也高兴吗?有同门师兄弟从远方来,不也快乐吗?人家不知道,却不怨恨,不也是道德上有修养的人吗?”
2、子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
【翻译】孔子说:“温习旧的知识便能有新的理解和体会,可以凭做老师了”。
3、子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
【翻译】孔子说:“只学习却不思考,就可以感到迷住双眼不解,只思考但不学习就可以陷入困境。”
4、子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
【翻译】孔子说:“针对学习,清楚怎么学习的人,不如爱好学习的人;爱好学习的人,又不如以学习为乐趣的人。”比喻学习知识或本领,清楚它的人不如爱好它的人接受得快,爱好它的人不如从而为乐的人接受得快。
5、子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”
【翻译】孔子说:“哪些人在一起走,一定有我的老师在这当中;选取他们好的东西加以学习、采纳,他们不好的东西加以改正。”
6、子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”
【翻译】孔子说:“我十五岁就有志于做学问;三十岁能自立于世;四十岁能通达事理;五十岁时我懂得自然的规律和命运;六十岁时对各自不同的言论能辨别是非真假,也可以听之泰然;七十岁能随心所欲,却不逾越法度规矩。”
1 下册语文书里相关于论语,2 因为语文课本一般会具体安排经典文化的学习,而论语是中国古代经典中很重要的一些,故此,下册语文书中也会有具体内容的学习。3 在三年级下册的语文课本中,有关论语,题涵盖:“吾日三省吾身”、“有朋自远方来,不亦乐乎?”、“不学则不清楚,不问则不解惑”等等。这些话都是论语中的经典语句,通过学习可以了解到一部分古代中国的思想和价值观。
《论语》是孔子及其弟子的言行录是中国古代文化的重要组成部分。
孔子说:“学而时习之,不亦说乎?”这句话的意思是:学习知识要常常学习,这样才会感到快乐。
孔子说:“己所不欲,勿施于人。”这句话的意思是:不要做自己不愿意别人对自己做的事情。
孔子说:“君子喻于义,小人喻于利。”这句话的意思是:有道德修养的人注重道义,而没有道德修养的人注重个人利益。
1子曰“学而时习之,不亦说vue乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不了解而不怕u)。
亦君子乎?
孔子说:学习封后经常温习学讨的知识,不也很愉快吗?有志同道合的人从远方来到这里
不也很快乐吗?别人不知道自己却不生气,不也称得上是君子吗?
2子曰“吾日三省(xing语(wd身为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎?”曾子说:我每天多次地反省自己:替别人办事是不是尽心努力呢?跟朋友交往是不是诚实呢?老师传授的知识是不是学习过了呢?3
孔子说:“广泛地熟读典籍,学习所学的知识进一步从中取得新的领悟,又能努力吸收新知以求融会贯通,做到这样的程度了,才可称为老师啊。
4曰学而不思则罔,思而不学则殆。”
孔子说:“只读书却不思考就可以迷住双眼而无所适从;只是思考而不读书,这是有害的。
5曰由女知之乎知之为知之,不了解为不了解是知也。”
孔子说:仲由教给你对待知与不了解的态度吧:清楚就是清楚不清楚就是不清楚这才是聪明(的做法)。
6曰“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”
孔子说看见他的优点就像他学习,看见他的缺点就反省自己是否有和他一样的缺点
7子曰:三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之”
孔子说:哪些人同行(在一起),这当中理所当然有我的老师我要选择他们的长处来学习,看到自己有他们那些短处就要改正.
8曾子曰“士不可以不弘毅任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”
曾子说:“士人不可以不刚强、勇毅,因为他肩负着重要的使命。路程又很遥远。把达到仁*
的理想当成自己的使命,不也很重要吗?直到死为止,不也很遥远吗?”
9子曰:“岁寒,然后知松柏后面凋也
孔子道(到了)一年中最寒冷的季节才清楚松柏(ba1)树是最后周谢的
10贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人”
子贡问道:是否有一句可以终身奉行,?孔子说:那大约是想(道)吧!自己所讨厌的事
情,不要施加在别人身上
知之为知之,不了解为不了解是知也。
敏而好学,不耻下问。
默而识之,学而不厌,诲人不倦。
我非生而知之者,好古,敏以求之者也。
学如不及,犹恐失之。
吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。
译文:孔子说:“子路,告诉你对待知和不了解的态度吧(即对待学问的态度)!清楚就是清楚,不清楚就是不清楚,这样才是真正的智慧。”
默而识之,学而不厌,诲人不倦。意思是把所学的知识默默地记在心中,勤奋学习而没有满足,教导别人而不倦怠。出自春秋孔子弟子及再传弟子《论语》:子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”
把所学的知识默默地记在心中,勤奋学习而没有满足,教导别人而不倦怠,对我来说,哪一样做到了呢?
1.学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不了解而不愠,不亦君子乎?
【介绍】孔子说:学了又经常温习和练习,不是很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不是很令人高兴的吗?人家不知道我,我也不怨恨、恼怒,不也是一个有德的君子吗?
2.君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。
【介绍】君子,吃食不要求饱足,居住不要求舒适,对工作勤劳敏捷,说话却谨严,到有道的人那里去匡正自己,这样,基本上算是好学了。
三年级上册语文课本里有论语共24则,涵盖学而篇4则,为政篇3则,八佾篇1则,里仁篇6则,公冶长篇1则,雍也篇3则,述而篇6则
建议在学习论语途中,尽量让孩子大声朗读并背诵,为孩子在古文学习增多语感,同时也为以后进一步学习夯实基础。
《论语·学而》第一子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不了解而不愠,不亦君子乎?”
《论语》是中国古代儒家的一部重要经典是孔子弟子及其再传弟子有关孔子言行的记录。
这部书大概最后编计划于战国初期。《论语》集中反映了孔子的思想。1子曰“学而时习之,不亦说vue乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不了解而不怕u)。
亦君子乎?
孔子说:学习封后经常温习学讨的知识,不也很愉快吗?有志同道合的人从远方来到这里
不也很快乐吗?别人不知道自己却不生气,不也称得上是君子吗?
2子曰“吾日三省(xing语(wd身为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎?”曾子说:我每天多次地反省自己:替别人办事是不是尽心努力呢?跟朋友交往是不是诚实呢?老师传授的知识是不是学习过了呢?3
孔子说:“广泛地熟读典籍,学习所学的知识进一步从中取得新的领悟,又能努力吸收新知以求融会贯通,做到这样的程度了,才可称为老师啊。
4曰学而不思则罔,思而不学则殆。”
孔子说:“只读书却不思考就可以迷住双眼而无所适从;只是思考而不读书,这是有害的。
5曰由女知之乎知之为知之,不了解为不了解是知也。”
孔子说:仲由教给你对待知与不了解的态度吧:清楚就是清楚不清楚就是不清楚这才是聪明(的做法)。
6曰“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”
孔子说看见他的优点就像他学习,看见他的缺点就反省自己是否有和他一样的缺点
7子曰:三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之”
孔子说:哪些人同行(在一起),这当中理所当然有我的老师我要选择他们的长处来学习,看到自己有他们那些短处就要改正.
8曾子曰“士不可以不弘毅任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”
曾子说:“士人不可以不刚强、勇毅,因为他肩负着重要的使命。路程又很遥远。把达到仁*
的理想当成自己的使命,不也很重要吗?直到死为止,不也很遥远吗?”
9子曰:“岁寒,然后知松柏后面凋也
孔子道(到了)一年中最寒冷的季节才清楚松柏(ba1)树是最后周谢的
10贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人”
子贡问道:是否有一句可以终身奉行,?孔子说:那大约是想(道)吧!自己所讨厌的事
情,不要施加在别人身上
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