小学英语课外读物,三年级英语课外阅读推荐书目有哪些

小学英语课外读物,三年级英语课外阅读推荐书目有哪些

小学英语课外读物?

第一名:牛津阅读树

第二名:圣诞老人

第三名:小猪和小象

第四名:淘气包亨利

第五名:老鼠记者

第六名:小屁孩日记

第七名:蓝灯

第八名:神奇树屋

第九名:朱尼琼斯

第十名:疯狂学校

三年级英语课外阅读推荐书目?

典范英语 ,兰登英语,牛津树都可以

我们一直读典范英语,典范英语总共十级,配图加文字,级别越低单词量越小,大多数情况下一天可以读几课,到五级后面,每课单词量就很大了,每天能读一课就不错,到八九级,一本就三四十页,一本还要大概一周来反复读。

1、《I Can Read!》

《I Can Read!》系列儿童英语读本,为哈珀柯林斯(HarperCollins) 出版的经典童书,合适0-12岁儿童阅读,内容包含文学小品、寓言童话、自然科学等包罗万象,拓展小读者的视野。以最自然的方法培养孩子的英语阅读能力,积累孩子的英语词汇。

2、《培生儿童英语分级阅读》

《培生儿童英语分级阅读》在本套读物中,重点单词持续性重复地出现在->文章当中,我们通过这样的方法把重点单词系统地引入到孩子的学习中去,让孩子们通过持续性地重复,迅速地熟悉生活中经常会用到的高频词汇。每级在词汇引入方面的严格控制,可以让孩子们在阅读启动时不会感觉到困难,以此提高阅读的成就感,培养阅读的兴趣。该书有最地道的英语语言、最生动活泼的故事形式、最满足儿童学习规律的科学系统是一套儿童英语启蒙的经典读物。

3、《Penguin Readers》

《Penguin Readers》是英国培生教育集团出品的分级读物,特别有英国的社会文化特色,题材丰富的经典读物。不仅涵盖现代流行,经典名著和精彩原创三大类别,内容还涉及名人,名著,电影,戏剧等不一样的领域。但要要求学生最起码要掌握并熟悉200个常见单词左右的水平。这个水平的官方网站上建议是5岁,但针对国内的孩子来说,小学更的适合。

4、《RAZ》

《RAZ》是现在市面上最为流行的英文分级阅读读物,它的全称是“Reading A-Z”。RAZ在美国有1万多所公立学校已经在配合教学使用,布置在孩子每天的作业中,中国大多数的国际学校也都是RAZ的忠实用户。RAZ起源自于美国、加拿大等发达国家,在香港、台湾省地区发展了十几年是综合多方面因素慎重考虑清楚孩子的英文水平、心智发育程度、兴趣爱好等要素,为不一样英文水平的孩子提供不一样难度的英文读物。它旨在帮孩子找到合适孩子水平的级别,通过在同一级别下的非常多阅读一步一步提升孩子的阅读能力。

5、《海尼曼》

《海尼曼》系列共有三个级别:GK、G1、G2,一共 308 册。海尼曼的 G1 基本和牛津三四级持平,有人说那海尼曼 G1 看着比牛津三四简单,为什么会持平呢?因为牛津是故事是欣赏是听力是兴趣;而海尼曼是 studying是知识。你可以让孩子跟读是可以学习的,故此,一个可以精,一个可以泛。到了海尼曼 G2 就要与牛津的五六并驾齐驱了。

是否有合适小学生读的英语书籍?

  The Adventures of Tom Sawyer 汤姆索亚历险记  The Little Prince 小王子  The Gilded Age 镀金时代  Prince Frog 王子与青蛙  1。英文故事会。  2.34本有声英语故事书。  3.英语世界。  4.英文故事。

五年级英语课外阅读推荐的书?

推荐《格林童话》。

《格林童话》是由语言学家雅可布·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。《格林童话》里面约有200多个故事,大多数起源于民间的口头传说,这当中的《灰姑娘》《白雪公主》《小红帽》《青蛙王子》等童话故事较为闻名。

我个人认为很好的英文书籍有《呼啸山庄》《简爱》《傲慢与偏见》《哈利波特》《小王子》等等,想要提升阅读能力,增多阅读量是肯定的,同时,假设你有条件,可以试着去看看改编的电影,练听力的同时还开拓了视野。

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