芜湖小学一个班级多少人，南京公办小学一个班规定多少人上

小学教育网 2023-07-26 小学四年级 次
芜湖小学一个班级多少人，南京公办小学一个班规定多少人上

芜湖小学一个班级多少人？

芜湖市区的小学，每个班级大概是35至50人左右，小学一年级每个班约50人，芜湖市农村小学每个班级大多数情况下不会超越40人，现在农村大多数人都外出打工，不少小学生都到城市里上学，因为这个原因农村小学校大都进行撤销和合并，这样农村小学的学生深造念书人员数量还是很少，城市的小学的学生过多，有的小学每个年有6、7个班，每个班超越50人，也有一个别学校每个班超越60人，因为这个原因每个班级没有定额的人员数量。

南京公办小学一个班规定多少人？

南京公办小学全部班级班额不能超出45人；小学生人均占地不小于23平方米（这当中，老城区小学不小于18平方米）。请审查核验？谢谢！

成都公立小学一个班多少人？

目前50个人左右。

国家规定小学班级人员数量大多数情况下控制在40人以内。

按照本地区实质上，合理确定义务教育阶段学校班级规模，班额控制在小学40人以内，初中45人以内。

接纳进城务工人员随迁孩子的学校，如有困难可一定程度上放宽班额。

有条件的地区，一步一步实行小班化教学，小学班额可以具体安排30人左右，初中班额可具体安排35人左右。

45人。

成都市教育局综合改革处有关解读人讲解，《意见》提出了落实消除大班额专项规划。要求区（市）县政府要严格落实成都市消除义务教育阶段大班额专项规划及当地专项规划，建立消除大班额工作台账，实行销号管理。

详细时间表为，简阳市到2023年基本消除66人以上超大班额，到2023年基本消除56人以上大班额。

其余区（市）县2023年基本消除60人以上超大班额，开始年级严禁新出现56人以上大班额，到2023年，小学班额严格控制在45人/班、初中班额严格控制在50人/班。

成都公立小学大多数情况下一个班50个人左右，不能超出55人。

成都公立小学一个班在40左右

西安小学班级人员数量规定？

你好，2023年8月6日，西安市教育局正式发布今年进一步治理义务教育“大班额”开展方案，明确今年8月25日前全面消除66人以上超大班额。今年秋季新生开学一年级、七年级不可以再产生56人以上大班额情况。

采用新建分班分流等各种措施消除大班额

西安市教育局要求，各区县按照目前的实际情况，区分大班额问题的性质，通过新建、扩建、分班、分流等多项措施，处理好班额和学校现状的关系、学生数量增多和师资队伍建设的关系，制定专门消除大班额工作的详细措施。

保证学校建设与住宅建设首期同步规划建设使用

保证区域内义务教育配套学校建设到位。严格执行西安市有关政策规定，依法落实新建居住区义务教育配套学校建设，保证配套学校建设与住宅建设首期项目同步规划、同步建设、同步交付使用。没有按照规划配套建设学校的，及时向建设部门函告，要求及时整改到位，不满足规定的不可以办理竣工验收备案。为配套学校建设不够的区域新建或改扩建学校。

逐步递次推动“名校+”努力变小学校教育差距

按照区域发展、户籍制度改革、计划生育政策调整、人口及学生流动情况，建立义务教育学校生源变化变动监测机制，制定与常住人口增长趋势和空间布局相适应的义务教育学校布局。提高薄弱学校，深化大学区改革，逐步递次推动“名校+”工程，努力变小教育差距，打造良好的教育生态环境。

合理核定义务教育学校教职工编制，实行区域统筹和变动管理。在核定的教职工编制总额和岗位总量内，统筹分配各校教职工编制和岗位数量。根据教师职业特点和岗位要求，完善教师招聘机制，提高推动教师校际间交流。

合理划分调整学区不允许无序有偿招生

按照适龄儿童、少年人员数量和分布状况、学校标准班额，合理划分学区，确定义务教育公办学校学生就近入学。同时，按照学区内学生变化情况，适时调整学区范围，以平衡各校生源。坚决杜绝无序、有偿招生情况。每一年招生前，通过各种方法向社会发布学区划分、入学资格、报名所需资料、报名时间、咨询电话号码、投诉电话号码和投诉信箱等信息。严格根据招生计划，有效控制班额。

严管学籍不允许学生非正常流动

规范民办学校办学行为，真真切切保证招生工作各个环节公平、公正、公开、透明，接受社会监督。严格学校学籍管理，加大学生流动的宏观调控力度，严禁学生非正常流动，严格转学的条件和程序，对已经达到规定班额上限的班级，原则上不可以再接收转学学生。进一步规范转学行为，严格控制校际间学生流动。

建立台账 对大班额学校进行销号管理

各区县建立大班额情况摸底排查机制，全面排查义务教育大班额的数量与分布情况，分城区、镇区、乡村不一样区域，分56人以上大班额和66人以上超大班额不一样情况进行统计。

建立消除大班额工作台账，对大班额学校进行销号管理。针对大班额比例达标后面又产生超标的，及时通报情况并责令限期整改，采用措施防止形成新的大班额。

大班额问题不处理或处理不当将追责

区县要将治理义务教育阶段大班额问题纳入规范办学行为的督查内容，作为对学校政绩考查、行风评议的重要内容。根据工作台账流程，通过常常性检查、专项检查和重点跟踪，加强对治理大班额措施执行情况监督检查。对发现问题不处理或处理不当，导致恶劣影响的，引发社会不稳定的，追究有关部门和人员的责任。凡治理大班额不力的区县，取消当地教育部门、学校和校长的评优评先资格。情节严重的，追究主要领导责任。

小学每班国家规定人员数量为45人。

教育部颁发有关贯彻《国务院办公厅转发中央编办、教育部、财政部有关制定中小学教职工编制标准意见的公告》的开展意见中相关于中小学人员编制的核定和分配：“中小学按照教育教学规律和教学要求具体安排班额，并按照班额组织教学班级。



扩展资料：

国家教育部的职责：

（一）全面贯彻党和国家的教育方针、政策和法规，研究制定全国教育事业的详细方针、政策并组织开展。

（二）研究制定全国教育发展规划和年发展计划，拟定教育事业发展的重点、规模、速度和步骤，组织、详细指导、协调全国教育发展规划、年计划、教育体制改革和办学体制改革的开展。

（三）负责全国基础教育（含学前教育）、特殊教育、职业技术教育、校外教育、成人教育、高等教育（含社会力量办学），协调、详细指导、监督区、县（国家）及相关部门的教育引导工作。

西安市小学班级人员数量不可以大于45人

南宁市小学一个班规定多少人？

南宁市坚持义务教育阶段适龄儿童、少年不需要考试就近入学的原则，严格根据国家、自治区和南宁市的相关规定，合理确定各中小学生源范围和在学校念书生规模。

严格控制小学入学年龄，不允许跨区域招生。严格控制招生班额，新组织建设班级要根据小学45人/班、初中50人/班的标准编班，学位慌张的地才可以一定程度上放宽，但不可以超越55人，保证每一年新生年级无增量大班额，一步一步消除存量大班额。

按照国家规定，一个教学班人员数量不可以超越54人，故此南宁的小学一个班的人员数量大多数情况下是根据标准班级45人设置，但是，按照不一样学校，不一样的区域，生源不一样，办学规模不一样，故此，一个班的人是不统一的，但是，不可以超越规定值54人。详细情况详细分析，从客观实际出发。

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