安全教案：如何防止拥挤踩踏事故的出现？ 楼主，下面这些内容就是防踩踏事故。 （1）举止文明，人多时不拥挤、不起哄、不制造慌张或恐慌气氛。 （2）尽可能不要到拥挤的人群中，不可以...
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安全教案：如何防止拥挤踩踏事故的发生
安全教案：如何防止拥挤踩踏事故的出现？
楼主，下面这些内容就是防踩踏事故。
（1）举止文明，人多时不拥挤、不起哄、不制造慌张或恐慌气氛。
（2）尽可能不要到拥挤的人群中，不可以已时，尽可能走在人流的边缘。
（3）发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时，应马上避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，不要摔倒。
（4）顺着人流走，千万不要逆着人流前进，不然，比较容易被人流推倒。
（5）假设陷入拥挤的人流时，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，就算鞋子被踩掉，也不能弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能，可先及时抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再快速离开现场。
（6）若自己不幸被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。
（7）在人群中走动，碰见台阶或楼梯时，尽可能抓住扶手，防止摔倒。
（8）在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或
人群启动骚动时，就要做好准备保护自己和他人。
（9）在人群骚动时，脚下要注意些，千万不可以被绊倒，不要自己成为拥挤踩踏事件的诱发原因。
（10）当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。
针对这个问题，专家特别提醒：当发现前方有人突然摔倒后，旁边的人一定要大声呼喊，及时让后面的人群清楚前方出现了什么事，不然，后面的人群继续向前拥挤，就很容易出现拥挤踩踏事故。假设这个时候你正带着孩子，要及时把孩子抱起来，因为儿童身体矮小，力气小，面对拥挤混乱的人群，极易产生危险。面对混乱的场面，良好的心理素质是顺利逃生的重要原因，争取做到遇事不慌，不然各位考生都争先恐后往外逃，可能会加剧危险，甚至产生谁都逃不出来的惨剧。
小学秋冬季传染病的安全教案？
活动目标：
1、了解流行性传染病的考点归纳。
2、能说出并掌握并熟悉预防H7N9传染病的方式。
3、提高自己预防疾病的意识。
活动准备
1、教学挂图和学生用书。
2、每组一张4开白纸，一盒水彩笔。
活动过程
1、活动导入：看教学挂图。
教师出示挂图，并提问：考生们，请你们看一看，图上画的是什么地方?图上的小朋友在干什么?他们怎么了?(幼儿观察并描述)
2、活动展开：讨论什么是传染病，常见传染病有什么。
(1)教师出示挂图，请学生按顺序观察图片，教师提问。
教师：医院里很多小朋友一起打点滴，因为他们得了传染病。你们清楚什么是传染病吗?常见的传染病有什么?(幼儿讨论并回答)
(2)教师小结：传染病是平日生活中最常见的疾病之一，它能通过呼吸、身体接触等方法传播病菌。假设有小朋友或者小动物得病，就有可能会传染给其他人，故此，叫做传染病。小朋友容易得的传染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、红眼病等。
3、H7N9的症状
H7N9是禽流感的一种亚型。全部人类的流感病毒都可以导致禽类流感，但不是全部的禽流感病毒都可以导致人类流感。禽流感病毒中，H5、H7、H9可以传染给人，这当中H5为高致病性。H7N9亚型禽流感既往仅在禽间发现，未发现过人感染。
感染H7N9型禽流感的病人多表现为起病急，病程早期均有高热(38℃以上)，咳嗽等呼吸道感染等症状，起病5至7天产生呼吸困难，重症肺炎并进行性加重，部分病例可快速发展为急性呼吸窘迫综合征并死亡。人但凡是发病，诊治不及时，预后效果差，死亡率高。
4、活动展开：阅读学生用书，讨论预防传染疾病的方式。
(1)教师：虽然传染病比较容易传播，但是假设能养成良好的卫生习惯，就可以很好地预防传染病。请打开书的第17页，说一说图中的小朋友在做什么。
(2)学生自由回答。
(3)教师：考生们，除了书上面的几种预防传染病的方式，你还清楚预防传染病的其他方式吗?(幼儿讨论并回答)
5、活动总结：预防传染病的方式。
教师：多吃蔬菜水果，可以提升身体抵抗疾病的能力;勤洗手可以消除病菌;保证充裕的睡眠;可以提高免疫力;接种流感疫苗可以预防流感;打喷嚏时要用手或手帕遮起来，不要对着他人打喷嚏;在传染病的多发季节不要去人多的地方;情况严重时需戴口罩。
6、活动延伸：记录预防传染病的方式。
(1)教师：目前请小朋友把刚才我们讨论的主要内容，用图或图夹文的方式记录下来，每组呈现3~4种方式。
(2)学生绘画，教师巡回详细指导。
(3)集体分享记录结果，教师将各组的记录展示在黑板上，一样的选取画得很好的粘贴
安全教案：跟大人走散了咋办，应该如何处理？
让孩子提升保护意识。 活动准备： 手偶一支活动过程：
1、利用手偶为幼儿讲述“在公共场所与大人走散”的故事。
2、让幼儿帮小主人公想办法找到爸爸妈妈。
3、为幼儿讲出正确的处理方式。 （1）不要紧张，也不能哭泣，站在原地等一会儿，也许爸爸妈妈会来这里找你呢！ （2）假设等不到爸爸妈妈，可就近求助商场的工作人员或保安，告诉他们你和家人走散了，请他们帮忙用广播找寻。 （3）不要漫无目标的在商场内乱跑，更不要随便找一个人就告诉他，你的爸爸妈妈不见了。 （4）不要离开商场，更不要跟陌生人走，因为他可能是骗子。 （5）要乖乖地听商场工作人员，站在他们身边，一起耐心地等着爸爸妈妈来找你。 活动结束： 小朋友一起探讨。 走散了咋办，应该如何处理?实际上家长们完全可在问题产生以前先打好"预防针",1.教孩子记住爸爸妈妈的姓名.与家里的电话号码或手机,这样就算走算,孩子不会打电话号码.也可通过其他人公告,(给孩子配手机是不现实的,不管家里是否有钱)2.教孩子假设走散,就站在原地不要乱走,因为爸爸妈妈发现走散时一定会按原路找一遍,这是本能,假设当孩子意识到不见了爸爸妈妈,他肯定会很慌,会哭...哭也不是件坏事,呵呵...孩子哭能导致注意,尤其是心急的父母这个时候会对孩子的哭声很敏感,当然也会导致其它行人的注意或一部分不法份子,3.教孩子不认识的人不要跟对方走,除非是警察,(当然要先让孩子清楚什么是警察,呵呵)4.教孩子不认识的人给的东西不可以吃,虽然孩子都贪吃,但这点完全可在家长平时间里讲故事时吓吓他,让他意识乱吃东西后的后果,,,嘿嘿.这故事书嘛就慢慢找了...目前幼儿教育书不少妈妈该告诉孩子，：在超市里和大人走散该咋办，应该如何处理呢？ 1、不要害怕，也不能惊慌，还不可以离开超市。 2、不要到处乱走。你应该待在原来的地方耐心地等着，可能爸爸妈妈就在附近的地方找你呢。
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