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小学舞蹈
板书的作用:
1、向学生传递信息。
2、具有与实物不一样的直观作用。
3、板书具有很大的灵活性。
4、板书有示范和审美作用。板书指的是教学中所使用的一种主要的教学媒体。精心设计的板书,能使学生赏心悦目,兴趣盎然,活化知识,对知识加深理解,加深记忆是提升学生非智力原因的重要手段。
板书设计要求: 试题。本节课主要内容词语,有重点,有层次,按顺序,给学生清晰的思路。要记住不可以随意写。
板书设计的基本要求板书是教师的基夲功,也是教师的门面。粉笔字的功底是直接激励学生兴趣的动力,人人都欣赏美,欣赏能促使学生对教师的尊敬,钦佩,在心里培养形象。
板书是学生直接获取知识的重要途径。
教师板书的主要内容是夲节课或夲学科的阐述核心,通过板书,学生明确此课或此科要掌握并熟悉的知识目标,重点,难点及处理问题的方式,要领,一句话就是金钥匙。
板书的过程是对知识系统性的归纳及总结,这个问题就要求在板书时,既要字迹美,又要板书规范,条理清淅,知识连贯,语句精练,让学生一看就懂,一记就忘不了。
冰冻三尺,非一日之寒,要达到此板书目标,教师自己的素质提升,这是每个教师光荣而难巨的工程。说的不对,请网上的吃瓜群众指正。
一、板书的意义
1.板书是对教学内容的加工和提炼
受课堂教学的时候空限制还有学生接受能力的需,教师在课堂教学中不可死搬教学内容、照本宣科。这要求教师对教学内容进行科学而艺术的加工和提炼,通过板书将教学内容的精华展目前学生眼前。
2.板书是教师教学能力的综合反映
从板书的设计和使用的情况可以直观地了解教师的教学素质与能力的各个方面。精湛的板书是教师创造性劳动的结晶,它渗透着教师的学识、智慧和教艺,融合着教师的教育理论水平和审美素养,反映着教师综合的教学能力。
3.板书是学生有效学习的必要途径
教学板书对学生学习效率和质量的影响是直接的,对学生身心发展的各方面都拥有明显的促进作用。学生通过课堂板书,可以了解地理解教学内容的思路和结构,掌握并熟悉教学内容的重点和难点,激起学习的兴趣和动机,提高对事物的观察和感知,牢固地保持对知识的记忆,保证学习的效率和质量。
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