二十四节气小满德育教案,如何在小学语文教学中实施德育教育工作

二十四节气小满德育教案,如何在小学语文教学中实施德育教育工作

二十四节气小满德育教案?

活动目标:

1.了解小满节气的由来,感受浓浓的传统习俗。

2.认识麦穗,并能动手制作麦穗。

3.激发幼儿对中国传统节气文化的兴趣。

活动准备:

视频《小满节气由来》、若干纸张、剪刀

活动过程

1、小满的由来

2小满节气的代表物

3制作麦穗

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如何在小学语文教学中开展德育教育?

答:1、小学语文作为教育教学途中的基础内容包含了多元化的德育原因,对这一,教师应结合小学语文的知识和特点有机地渗透德育教育,深化素质教育的实践。

2、在小学语文教学中渗透德育教育是培养小学生从小懂得守纪律、关心他人、尊敬师长、爱护公物、勤俭节约、不怕困难、勇于向上的良第一品质和行为习惯。这些东西良好品德的形成,一定要靠教师在语文教学中渗透教育教育,充分利用语文教学课堂提升学生的丢弃素质,激励学生塑健全的人格和健康的世界观、价值观。主要从新课程资源、文章思想内涵、开展实践活动等进行德育教育,培养学生良好的品德,让学生思想健康发展。

1-3年级德育目标?

1一3年级德育的目标: 教育帮小学生初步培养起爱祖国、爱人民、爱劳动、爱 科学、爱社会主义得情感;培养基本得就是非观念、法律意识与 集体意识;初步养成孝敬父母、尊敬老师、团结考生;讲究卫生、 勤俭节约、遵循纪律、文明礼貌得良好行为习惯;一步一步培养起良 好的意志品格和乐观向上的思想。

工作目标及工作措施:

  本学期德育工作的总目标是:以爱国主义教育为主线,以平日行为养成教育为基础,以师德教育为保证,以生活化、社会化为基本形式,努力提升学生的道德素质、个性心理品质,为学生的健康发展、主动发展夯实思想道德基础。

  工作中以活动、言传身教等形式,培养学生们爱国主义精神,具有民族自尊心、自信心、自豪感,拥护共产党的领导和社会主义制度,使学生们具有环境意识、公民意时、法制观念、道德观念及服务于人民的意识;在平日的学习生活中渐渐养成遵纪守法、文明有礼、勤俭节约、关心集体、爱护公物、保护环境的良好习惯,培养学生具有自强不息、自我保护、明辨是非、竞争协作、抵制不良影响的能力。培养学生具有良好的思想道德素质和心理素质,使他们真正的做到“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业贡献”和“热爱知识、热爱科学、热爱大自然、热爱生活”。成为一名具有创新精神和实践能力的、对社会有用的人。

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