浅谈小学班主任如何做好班级管理工作？ 在班级管理中，一年级的班级管理最为重要，因为一年级新生刚从幼儿园进入学校，对学校生活还很不熟悉，另外，学生年龄小，不懂事，自觉性较差...
小学一年级
班级管理中如何体现以学生为本的管理思想，班级管理中如何体现以学生为本的管理思想要求
班级管理中如何反映以学生为本的管理思想？
要反映以学生为本的思想，就应该发自内心的为学生负责，为学生的成长负责，未来负责，做老师一定要发自内心的爱学生，关心学生，尊重学生，仔细上好每一节课，以学生为本最最重要，要优先集中精力的肯定是为学生负责。在班级管理中培养学生事事争先的态度，发挥学生的主观能动性，让每一个学生开心快乐的成长！
苏联教育家马卡连柯在长时间的教育中总结出班级不但是，教育的对象，而且，是教育的巨大力量。在班级中促进学生个性发展就要有独到的方式：
1，要让全班考生一道讨论制定集体目标，如最近几天的，搞好班风班貌，中期的，成为优秀班级，远期的，全班考生全面发展。
2，有计划开展集体活动，这些活动既要照顾我们全体，又要兼顾体，既要培养能力出彩者，又要促进能力不出彩者得以锻炼，整体让我们全体学生向前发展。
3，了解和研究个体学生，因材旋教，协调各方面的力量满足学生发展的需求。
一是注重群体性，不可以以个体为主。不管学生学习好坏要同等对待，不可以只偏向学习好的一边，放任另一边不管。
二是注重用各自不同的方法与学生联络感情，融入学生之中，了解他们，鼓励他们，使教学活动充满师生激情。把学生作为班级管理活动的主体。
三是组织一部分表演一类的节目最好是多人节目各位考生都可以参加互动的那种，不要让很小一部分学生掉队，给考生们提供更多参加活动的机会。
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