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二年级日记
(1)我们在数学课上学习了“克和千克”,它们是重量单位。
在生活中,我处处都可以撞见它。每一次妈妈在超市里买东西回来,我就可以去用手拎一拎,大约估一估它的重量(是多少克还是多少千克的),看看与实质上的重量差多少,然后记在我的小本子上。
今天,我还碰见了一件有趣的事。老舅来我家吃饭时,他说他又瘦了,体重变成了65,。我就想:是65斤还是65公斤,假设是65斤,才比我重十几斤。然后我就问老舅:“老舅你的体重是65公斤(千克)吧?”老舅说:“对呀是65公斤,等于130斤。”我虚惊了一场,假设我把它当成了65斤,那该多瘦呀!
看吧,“克和千克”其实是不是非常的重要,故此我们一定要用好它,不然会闹笑话的。
(2)这个星期我有一个作业是进行“克和千克”的生活实践调查。我清楚“克和千克”都是表示物品重量的单位,于是便问了妈妈一大堆问题:照相机有多重?一瓶矿泉水有多重?一碗米饭有多重......
为了让我对重量有更多的认识,今天妈妈带我来到一家中药店,我称重的请求得到营业员阿姨的大力支持。于是我把一件小物品放到天秤上称,一本书重198克;一枚一元的硬币重26克;一颗糖重5克;一块橡皮重11克;一把钥匙重19克......数字越大重量越重。
回家后,妈妈还让我掂了掂不一样物品的重量。我越来越认为生活中的数学真是无处不在啊!
克与千克的数学日记 4月1日 星期三 雨 我们在数学课上学习了“克和千克”,它们是重量单位。 在生活中,我处处都可以撞见它。每一次妈妈在超市里买东西回来,我就可以去用手拎一拎,大约估一估它的重量(是多少克还是多少千克的),看看与实质上的重量差多少,然后记在我的小本子上。 今天,我还碰见了一件有趣的事。老舅来我家吃饭时,他说他又瘦了,体重变成了65,。我就想:是65斤还是65公斤,假设是65斤,才比我重十几斤。然后我就问老舅:“老舅你的体重是65公斤(千克)吧?”老舅说:“对呀是65公斤,等于130斤。”我虚惊了一场,假设我把它当成了65斤,那该多瘦呀! 看吧,“克和千克”其实是不是非常的重要,故此我们一定要用好它,不然会闹笑话的。
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