洛阳凯旋路小学怎么样，洛阳市西工区凯旋路实验小学怎么样

小学教育网 2023-07-30 小学六年级 次
洛阳凯旋路小学怎么样，洛阳市西工区凯旋路实验小学怎么样

洛阳凯旋路小学怎么样？

答:洛阳凯旋路小学位于西工区，劳动路。这所小学具有高水平的师资力量，有坚强的领导班子，有一千名多学生，学校领导严抓教学，进一步进行教学改革，并获取明显效果。

洛阳市西工区凯旋路实验小学怎么？

洛阳市西工区凯旋路小学建于1953年，地处市中心，与周王城广场为邻。现有31个教学班，在学校念书学生2100余人，教职工172人。该校为洛阳市首批规范化小学，曾荣获全国校本教研先进单位，河南德育工作先进单位，河南校园文化建设百佳学校、洛阳市五一劳动奖章、洛阳市文明单位等80多项荣誉称号。

2023年7月，被教育部认定为2023年全国青少年校园网球特色学校。

凯小教学管理严格，相比较西工区其他公办小学抓的要严格一部分。

河洛中学在涧西周山路那里。你可在凯旋路玻璃厂路交叉口那里步行约2站路都九都路上，然后乘20公交车就可以直达该校。

学校很不错，不过学生压力会很大。只要能坚持到毕业，都会通过努力学习以优异的成绩考上一所很不错的初中。。

洛阳市民办小学排名？

NO.1洛阳市实验小学

NO.2洛阳市教育局直属第二小学

NO.3洛阳市西工区白马小学

NO.4洛龙区第一实验小学

NO.5涧西区景华实验小学

NO.6洛阳市教育局直属第一小学

NO.7西工区凯旋路小学

NO.8洛阳市双语实验学校

依据生源和家长口碑排名。

第一，洛阳第二外国语学校。

第二，洛阳双语实验学校。

第三，东方外国语学院。

第四，华洋国际学校。这哪些民办小学还是不错的。

洛阳市区很好的私立学校有哪哪些？

小学，西工区双语实验学校，不错，软硬件都行，收取的费用也较合理，主要是因为在凯旋路小学里面，在市教育局眼皮子底下，不敢胡来

中学，老城有一个复旦中学也相当好的。

总而言之这几年私立学校跨台的非常多，这几所保留下来的都是市教育局重点扶持的。

另外第二外国语学校也属于是公办民助，小学到高中都拥有，校风不错。

小学，西工区双语实验学校，不错，软硬件都行，收取的费用也较合理，主要是因为在凯旋路小学里面，在市教育局眼皮子底下，不敢胡来中学，老城有一个复旦中学也相当好的。

总而言之这几年私立学校跨台的非常多，这几所保留下来的都是市教育局重点扶持的。

另外第二外国语学校也属于是公办民助，小学到高中都拥有，校风不错。

小学，西工区双语实验学校，不错，软硬件都行，收取的费用也较合理，主要是因为在凯旋路小学里面，在市教育局眼皮子底下，不敢胡来中学，老城有一个复旦中学也相当好的。

总而言之这几年私立学校跨台的非常多，这几所保留下来的都是市教育局重点扶持的。

另外第二外国语学校也属于是公办民助，小学到高中都拥有，校风不错。

洛阳西工小学排名？

洛阳西工区采用提高教育质量、激活教育创新动力、引入开放创新的教学观念等举措，坚持以人民为中心发展教育的价值追求，努力办好公平而有质量的教育，促进教育均衡高质量发展，洛阳西工区小学教育水平迈上了一个新的台阶，详细排名请看下方具体内容：

1.洛阳西工区二实小学

2.洛阳西工区外国语小学

3.洛阳西工区芳林路小学

4.洛阳西工区凯旋路小学

5.洛阳西工区上阳小学

6.洛阳西工区邙岭路小学

7.洛阳西工区春晴小学。

洛阳最好的私立小学排名？

1.洛阳市实验小学

2.洛阳市教育局直属第二小学

3.洛阳市西工区白马小学

4.洛龙区第一实验小学

5.涧西区景华实验小学

6.洛阳市教育局直属第一小学

7.西工区凯旋路小学

8.洛阳市双语实验学校

洛阳市双语实验学校凯旋路校区和洛浦路校区的区别？

最早双语没有自己的学校，用的是长乐街小学和凯旋路小学的校园和教室，后来混壮了，在洛浦路有了自己的校园，取消了长乐街的校区，保留了凯旋路校区，基本上凯旋路这边是本部。没法说哪边更好些。交通方面凯旋路要好过洛浦校区，校园是凯旋路校区和凯小合用，开运动会要错开时间，洛浦路校区是自己的校园。受校区的限制，凯旋路校区每个年级班级有限。教室没多大区别，最最重要，要优先集中精力的是老师。不清楚因为双语是民办学校主要还是管理的问题，老师流动性很大，更改替换频繁，年轻老师居多，教学经验和处理问题的能力，呵呵，你自己想吧。

孩子适应老师需时间，常常更改替换对孩子和家长来说是很头痛的一件事，每个老师的教学方法不一样，教学思路也明显不同，孩子要学会去适应。这对孩子学习的稳定性，习惯的培养，对老师的接受程度都很不利。能摊上个好老师，能从一年级带到毕业，那就是家长的造化了。曾经因为换老师的问题，我们和其他班级的家长去找过N该院校长，但想让学校给调整个有经验，有能力的老师，不容易。大多数情况下到六年级，面临升学，学校会配给能力强一部分的老师来应付考试，这倒不需要担心。

这个学校老师出去交流学习的很少，外界新的教学模式，教学方式在这个学校超级难看到，例如语文，还是像之前一样，划段落，记中心思想，而不是提出问题引导孩子思考，由课程向课外的延展也很少，不过这样的模式足以应付小升初考试。也许在他们看来通过努力学习以优异的成绩考上个好初中，在学校宣传板上多哪些名字就是功绩了。

经过后才明白，在外表光鲜的学校升学名单上，孩子们付出了多少时间和精力，牺牲了多少本该拥有的玩耍时光和自由支配时间，在学校展板上那些升学率，那些第一，背后是孩子们被压榨的时候光和透支的精力。

在现目前这样的参加本次考试教育模式下，双语可以算是成功的，但针对孩子以后长远的蓬勃发展和进步和成长，这样的方法并非最优。

假设你选择了这个学校，不管哪个校区，给你一部分建议：

从一年级启动，刻意培养孩子的运动能力，想一切办法抽出时间让孩子锻炼身体，到五六年级就唯有消耗超级难有这个时间补充。

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