班主任如何为一年级建立奖惩机制，四年级班规奖惩类型有哪些

小学教育网 2023-07-30 小学三年级 次
班主任如何为一年级建立奖惩机制，四年级班规奖惩类型有哪些

班主任如何为一年级建立奖惩机制？

一、 班级事务：

1．正副班长 负责每天班级中全部事务涵盖早读、纪律、卫生等。

2．卫生委员 负责监督考生打扫卫生，整理讲台，关好电扇、电灯和门窗。

3．安全委员 负责监督考生的安全工作，如课间休息、体育活动这个时间段。

4．小组长 负责收发作业、登记作业情况及时汇报给课代表。

5．路队长 负责在放学时组织学生排队出校门，监督学生不抢队、不打闹。

6．课代表 负责作业登记，监督组长背诵。及时汇报给老师。

二、奖励制度：

晨读：7：30仔细参与晨读的考生。奖励一朵小花。早读结束前说话的人由纪律委员登记好。

午阅：中午老师不在时，能安静看书做作业，不说话不走动。被表扬的考生奖励一朵小花。说话走动的人由纪律委员登记号。

1. 课前：在铃声响以前回到座位并做好的，表现优秀并被表扬的奖励一朵小花。

2.课堂：课上不说悄悄话，坐端正，两手放桌前，积极发表讲话被表扬的。奖励两朵朵小花。

3.作业：星期一到星期五的作业独立完成并全对的，奖励一朵小花。

4.值日：值日生仔细完成值日工作，地面整洁干净不扣分，奖励一朵小花。

5．眼保健操：仔细，规范，不说话，不睁开眼睛。表现优秀并被表扬的奖励一朵红花。

四年级班规奖惩类型？

小学四年级大多数情况下奖惩是以扣分，罚站为主：

1. 影响班级课堂教学规则和程序（例如讲话，开小猜）每一次扣 1 分加罚站

2. 上课不仔细听讲,（东张西望）被老师点名一次扣 1 分并罚站。

3. 在教室吃零食、玩游戏每一次扣 1 分,上课吃东西则扣 2 分。

4.课室嘻戏，打闹，打架斗殴等给予扣3分，并检讨。

十条效果是最好的小学班规惩罚？

1、出勤准时，及时到校上课，不迟到，不早退，不旷课。

2、自觉遵循课堂纪律，不准顶撞老师。

3、及时仔细完成老师布置的每项作业，不可以抄袭作业。

4、考试不允许作弊，为自己负责，如果发现，全部严惩。

5、尊敬老师，见到老师要问好，团结考生，举止文明，不可以讲粗话脏话，严格遵循七不规范。

6、爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划/画。

7、自 习课自觉学习各门课程，安静而专心。

8、自觉维护班集体利益，离开教室时注意关闭门窗。

9、依照学校规定穿着，注意仪表的整洁大方；朴素节约，不攀比、显摆身外之物。

10、仔细完成两操(早操，眼保健操）。

市调效果是最好的小学班规惩罚每一次课间打闹扣一分，上课说话扣一分，吃零食扣一分，不完成作业扣一分不带。上课用的东西扣一分。

班级管理制度和奖惩制度有什么？

班级奖惩制度。详细细则请看下方具体内容：

1、每天及时完成作业的加一颗星。

2、作业表达整洁加一颗星，得到老师鼓励性评语的加一颗星。

3、积极主动帮学习有困难的考生学习的加一颗星。

4、上课仔细听讲，积极动脑筋，大胆发表讲话，声音响亮的加一颗星。

5、遵循学校的规章制度，及时到校上课或值日的，课间不追逐打闹，不大声喧哗的加一颗星。

6、尊敬老师，与考生友好相处，讲文明，懂礼貌的加一颗星。

7、劳动积极肯干，及时做好值日生工作的加一颗星。

8、班干部工作积极主动，工作仔细负责的加一颗星。(文章转自实用文档栏目XX09)

9、知错能改，表现较前周有很大改善者加一颗星。

10、受到学校通报表扬者，加二颗星。

11、文体比赛，个人代表班级参与，为班级争得荣誉状况和个人获取成绩加5颗星。

12.被教师表扬者，拾金不昧者，做好人好事的，每一次加2颗星。

13.协调班级考生间矛盾者，积极向班主任汇报班级情况者，每一次加2颗星。

1、迟到早退考生，每一次扣一颗星。

2、外出学校不请假的，每一次扣1颗星。

3、每旷课一节扣1颗星。

4、上课不仔细听讲，交头接耳，小声说话，接教师话茬、起哄，无理取闹，顶撞任课教师，出现师生冲突等行为的扣1颗星;睡觉、照镜子、吃东西、传纸条、嬉笑打闹、未经同意私自换座位、离座且不服从管理的扣2颗星。

5、自习课(午间休息、早自习)纪律，值日班长连续提醒个人两次不听者，扣1颗星，并在班级通报批评。

一年级的小朋友怎么搞奖惩制度？

小学一年级的孩子，假设我们要进行奖惩细则第一就是奖励，我们要清楚孩子表现好，我们要积极给他表扬或者是奖励他们才可以做得更好，既然如此那，假设孩子犯了错误，老师也要一定程度上的进行小小的惩罚，让孩子长点记性，因为这个原因我们在制定细则时，按照我们小学生平日行为规范来定完全就能够了。

六年级孩子怎么定奖罚规则？

1.无故（或无正当理由）旷课、缺席、早追、迟到，扣1分（含晨读、午练尊）；

2.上课不仔细听讲，睡觉、吃东西、传纸条、交头接耳、嬉笑打闹、未经同意私自换座位、离 座且不服从班主任、班干部管理，做与课堂无关的事情等扣2分。

3.晨读、自习课随便说话，扣2分

如何制定小学班级内学生奖励制度？

小红花，列个名单，谁表现好或者考试好贴一个，然后30天或多长时间后面最多的人奖励粘贴，可爱的本子，吃的，玩具之类的小礼物

一年级班级作业奖励制度？

1.课前：仔细做好上课准备，学习用品还有下节课的书本要整齐安放在课桌指定的位置；听见上课的预备铃后，及时安静有规则和程序地进入教室，在自己的座位上静候教师上课

2. 课堂：上课时，精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放在规定的位置，不做小动作，未经老师许可，不可以随便离开座位和教室

3作业：仔细完成老师布置的作业，保持作业本还有练习的卷面整洁，字迹端正；背诵或者口头的作业在家仔细完成，需家长签字检查，老师在学校抽查

4.午间就餐规则：排好队伍，前门出来，后门进去；就餐时候要求安静，不可以将自己的饭菜给其他考生；吃好饭，将垃圾倒进指定卫生桶，摆放好餐具，收拾好自己的课桌，整理好自己课桌地面旁边的垃圾才可以出去休息

5.午休：安静午休，不大声讲话，配合纪律小组长的管理，被表扬的考生加星

：每日课间文明玩耍，不做危险动作，不追逐打闹，不高声尖叫，不去本年级段活动场所范围之外玩耍 7值日：值日生仔细完成值日工作，课间在教室内检查维持地面整洁干净

8环保：爱护环境，讲究卫生，不乱丢垃圾，能主动捡垃圾，维护周围的环境还有卫生

排队时候做到“快，静，齐”，不和前后左右考生打闹玩耍，向前看齐，一直坚持到最后的考生可以得到一个笑脸！

10.小助手：能帮助老师管理好班级纪律，课上课下能起带头作用

备注：每天能做到以上各条的考生直接可以得到老师的一个大拇指贴纸贴在教室后面的向阳墙上！我们来赛赛谁的大拇指可以最快到达顶端，老师将在期末时进行表彰奖励！

减分制度：

1.上课随意插嘴，说闲话，不经老师同意离开座位的扣一颗星星

2.早上上课迟到的考生扣一颗星星

3.作业没有完成的，或者完成不太好的扣一颗星星

4.课间打闹，大声喧哗发出尖叫声的，或者是私自跑去教师规定活动区域范围之外的考生扣三颗星星，还当天的课间时间不准离开教室

5.随意扔纸屑或者垃圾的，被发现课桌周围地上有垃圾的扣一颗星星，还当天需帮值日生完成值日工作

6.值日生值日任务没有完成的扣一颗星星

7.午休时间被纪律小组长或者是老师记下名字批评的扣一到三颗星星

8.排队时候和前后左右考生打闹嬉戏，破坏纪律的视情节严重性扣除对应的星星数 备注：每天扣除星星数量超越6颗的考生放学回家时间推后，在教室帮值日生完成值日工作!教师按照一周孩子的表现情况评出每周之星！

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