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小学二年级
考生们,你们好!我今天演讲的试题是科技小故事。明明的鱼缸里有一条金鱼,可是消失了,很奇怪。明明很奇怪,问奶奶,奶奶说,″孩子,你看地上有水的痕迹,你顺着痕迹去找寻。明明顺着水痕去找,走到外面花园里,小花猫已经在吃金鱼呢。
小明问奶奶,″为什么会有水痕呢?奶奶说,″水过留痕,燕过留声呀。我的演讲结束。
想到尼罗河,我们就可以想到埃及,古代科学与现代科学哪个更先进。
埃及有着令人惊叹的壁 画,壁画上的图案惟妙惟肖;最令科学家吃惊的是,壁画上的 比例,十分标准,基本上等同于现代的科学! 埃及的壁画怎么会这样?这真是一个令人困惑的迷。现代 科学既然如此那,发达,难道不可以找出因素?哪一种科学更先进,我不 禁困惑。 从科学的的视角看,这肯定是线索太少了,但是许不少多 的人看到尼斯湖水怪,科学家还是没有证明尼斯湖中的水怪到 底是什么。目前,我们只可以够猜想:也许是鱼龙穿越时空,来 到了这个世界,来到了尼斯湖;也许是生活在湖泊深处的鱼 类,大家没有见到过,它们长的奇特。一切的一切,都只是想 象,没有证明。 现代科学的水平难道既然如此那,差?很多先进的仪器,怎么会 找不出因素,古代科学与现代科学哪个更先进 金字塔是一个巨大的建筑,很雄伟。那一块块沉重的石 砖是怎么弄上去的?那当中的很小的通往法老的木乃伊的道 路,人都不可以爬进去,他们是咋打挖的?难道那时已经有了 钻机?也不可能啊!那时的大家没有使用高压电! 难道之前的科学比目前发达?不,不可能,人是进化的, 不是退化的,再说了,古代有那些摩天大楼吗?有大桥吗?但 是,种种迹象表达,古代有部分东西所牵扯到的科学是目前的 技术。比如天象,从金字塔中我们清楚,古代就已经掌握了天 象!多么让人惊叹啊!难道古代科学比目前发达?难道古代科 学是因为战斗,失传了?难道当今科学,已经退后? 唉,古代科学,当今科学,究竟是哪一个更进一步?这真 是一个让人已获的迷团。居里夫人是法国籍波兰科学家,研究放射性情况,一生两度获诺贝尔奖。
玛丽从小学习就很勤奋刻苦,对学习有着强烈的兴趣和特殊的爱好,从尽量不放过任何学习的机会,处处表现出一种顽强的进取精神。
她的父亲早先曾在圣彼得堡大学攻读物理学,父亲对科学知识如饥似渴的精神和强烈的事业心,也深深地熏陶着小玛丽。
她为了做科学研究,她甘愿让酸碱了提炼纯净的镭,居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。他们在院子里支起了一口锅,一锅一锅地进行冶炼,然后再化验溶解、沉淀、分析。而这里说的的化验室是一个废弃的、曾停放解剖用的尸体的破棚子。
玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣,她衣裙上、双手上,留下了酸碱的点点烧痕。然而她的努力不是徒劳的,最后,她终于发现了天然的放射全文
明确结论:科学家的小故事可以激励小学生的学习兴趣。解释因素:科学家的小故事可以让小学生了解到不少有趣的科学知识,同时也可激发学生的好奇心和探索想法,帮他们更好地学习科学知识。内容延伸:举例来说,小学生们可能在学习物理时会感到无聊或者很难理解,但是,假设讲述一位物理学家在实验中具体经历和创新,会让小学生针对物理出现浓厚的兴趣,还会想要了解更多的科学知识。因为这个原因,科学家的小故事是一种激励小学生学习科学的有效方法,也让他们可以更好地理解科学知识。
科学家是一群在科学研究领域中做出卓越奉献的人,让我们一起了解一下一位科学家的小故事。
各位考生好,今天我来给各位考生分享一位科学家的小故事。这个科学家的名字叫牛顿,他发现了引力定律,还发明了望远镜和色散光谱器。相信各位考生都清楚地球是被万有引力吸引着绕日运动的,那就是牛顿发现的引力定律。他可谓是伟大的科学家和发明家。
从牛顿的小故事中我们可以学到,只要我们勇于思考,勇敢探究,就可以取得更多的发现。我们也可向牛顿一样,用自己的聪明才智为人类作出奉献。让我们一起努力,成为有担当、有智慧的小科学家!
很高兴能为你提供帮。下面这些内容就是一份合适小学生的科学家小故事演讲稿:
各位考生好,今天我要讲一个小故事,讲的是一位科学家的故事。
这位科学家叫牛顿,他发现了重力,其实就是常说的我们常说的万有引力。有一天,他坐在树下休息,看到一个苹果从树上落下来,他启动思考这个问题:为什么苹果会落下来呢?
于是,他启动研究,最后发现了万有引力。牛顿不仅仅研究了苹果为什么落下来,还研究了不少其他问题。他的研究成果不仅仅是当时,而且,在今天也还是很有价值。
这位科学家的小故事告诉我们一个道理:不要轻易放弃,要有耐心和勇气去研究和探索。当我们碰见问题时,不用太紧张着放弃,要去找寻处理问题的方式,最后我们一定可以得到答案。
感谢各位考生的聆听,谢谢!
从前有一位科学家,他的名字叫爱因斯坦。他很聪明,小时候就对数学和物理学很感兴趣。他经过多年的学习和研究,发明了著名的相对论,成为了世界知名的科学家。
爱因斯坦的成就并非一蹴而就的,他需花费不少时间和精力来探索和研究,也需勇气和毅力去追求他的梦想。他的故事告诉我们,只要有耐心和毅力,我们都可以够获取成功。故此不要放弃自己的梦想,持续性学习和探索,让自己变得更聪明和有才华!
尊敬的老师们,亲爱的考生们:
各位考生好!
每个人都拥有自己的愿望,而我的愿望也是与重不一样的。我想成为一名科学家,有丰富的能力,有充沛的精力,有智慧的脑子。我告诉各位考生一句俗语:“天才是九十九滴汗水,加一点的灵感”。只要你想做,就一定能做好。我要像居里夫人一样聪明,有爱因斯坦那灵活的脑子,有牛顿那双勤劳的手,我要成为21世纪最伟大的科学家,我要得到不少诺贝尔奖,让各位考生和全世界都认识我。
科学家的小故事演讲稿
科学家们都是很伟大的人物,他们为人类做出了不少奉献。例如,牛顿发现了万有引力,爱因斯坦提出了相对论,科学家们的成就不胜枚举。
有一位著名的科学家叫做爱迪生,他创造了发明居多的世界纪录,有一万余项发明。爱迪生小时候七岁上学时,他很好奇为什么机车的笛声比直笛声更远,于是他假装从车上掉下来,躲在路边认真听。在这个途中,他得出了结论:因为汽笛声是有速度而传染的,加上电子烟灰棒的概念,他完成了电话号码、留声机等等的发明。
爱迪生就是通过这样的好奇心发明了一个又一个机器,故此,我们要好好发扬自己的好奇心,也许你会成为下一个科学家哦!
科学家的小故事
从前有一个叫牛顿的科学家,他在看到苹果掉落时,想到了万有引力定律。还有一个叫爱因斯坦的科学家,在火车上看着窗外飞逝而过的景物,想出了相对论。这些伟大的发现都是来自于科学家们持续性地思考、观察和实验。
我们也可像他们一样,用好奇心去探索世界、提出问题,并通过实践和努力找到正确的答案。让我们向这些伟大的科学家致敬!
科学家的小故事,小学生能读出感情的文章,100字的尊敬的广大来宾: 各位考生好!我演讲的试题是畅想未来。 鲁迅先生说过,期望总是无这里说的有无这里说的无的。人活着就要有信仰,有期望。期望指向的是未来。你的理想有多远,未来就有多精彩。我们何不畅想一下未来的生活,畅想出一个指引自己前进的方向,畅想让生活充满无限的美好愿景。 社会进步的今天,我们丰衣足食,幸福感提高,但有部分问题也若隐若现的存在着。这让我编出了几首畅想曲,在这里和各位考生分享一下。 畅想曲一《绿色家园》 我们的社会在进步,人口再增多,同时楼房也在增多,而土地面积却在越来越减少。这无疑不给我们人类社会导致威胁。环境恶化,自然灾害频发,水土流失严重。长此以往,地球定会不堪重负,不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。故此,我畅想未来可以少见楼房,各种绿地。少些车辆,多些环保交通工具。
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