三年级第一单元作文怎么写,三年级的第一单元作文怎么写作猜猜他是谁(300字左右)

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三年级第一单元作文怎么写?

三年级第一单元的作文是我的植物朋友,可以是吊兰、绿萝、紫罗兰、菊花……

1、确定你要写的植物是什么

2、它的外形:花、茎、叶子

特点:生命力旺盛

功能:可以入药……

3、表达你的喜爱之情

三年级的第一单元作文怎么写?

写写自己的课余生活。可以课余参与的活动,可以写课余出现的有趣的事,高兴的事,或者你愿意写的其他事。写好后读给爸爸、妈妈听,让他们和我们分享习作的快乐。

详细指导过程:

一、说一说

1.学生自读习作要求,师生讨论习作要求的范围。

2.分组说说自己想写的主要内容。师巡视,相机详细指导:

(1)自己参与过什么活动,去过什么地方,见到了什么。

(2)最感兴趣、最有意义或最想写的其他事:游戏娱乐活动(踢毽子、跳皮筋、扔沙包、“老鹰捉小鸡”),个 人爱好(小饲养、小种植、练钢琴等),家务劳动(洗衣服、打扫卫生、学做菜等)……

二、想一想

1.你准备怎么写?学过的课文给你的写作带来什么启发?(师提示:只要能集中写一项课余活动或一件课余出现的事,叙述时可以借鉴刚学过的或之前学过的课文做例子。)

2.写时须知:(1)要把想说的事情写了解;(2)要把话写通顺;(3)写完后,读给爸爸、妈妈听,和他们一起分享习作的快乐。

三、写一写

1.学生起草,教师巡视详细指导。

2.各自更改。教师提议:自己自由朗读,想想词语用得是不是合适,句子是不是通顺,意思是不是交代了解。

3.找3篇左右的好习作指名朗读,听众当小评委说说他们的习作哪里写得好,值得在习作中借鉴,为什么?

4.再改自己的习作。建议同桌互读互改,意见不统一的地才可以与老师商讨。

5. 誊写作文。(因为是初次习作,教师要巡视详细指导格式、标点等问题。)

四、范文

我的课余生活真是丰富多彩,打球、画画、英语和写毛笔字,在这中间我最喜欢写毛笔字。

我跟胡一帆老师学过两年的硬笔,在学校比赛得过奖,可我还是认为字写得不够好,于是叫妈妈带我去学毛笔字。

首次去时,我练“横”,我认为“横”很简单,而且,我还练了两年的硬笔呢!于是,我便“唰唰唰”地写了两行,老师过来对我说:“气要定住,起笔时屏住呼吸。”老师抓住我的手,带着我写了一横,我便照着老师的样子写了几条,老师又过来说:“气还需要定住,手不要抖。”我又继续练,几堂课后,我越写越像,终于达到了老师的要求。我又启动练“竖”。

就这样,从:横、竖、撇、捺……到一个个汉字。今年2月份,我顺利地通过了书法2级考试。8月份参与了“航城杯”书法大赛,有五百多个小朋友参与比赛,从预赛到复赛,再从复赛闯进了决赛。可惜,因为早就定好了要出去旅游,故此,没能参与最后的决赛。我和我的第二个书法奖项失之交臂。姚老师慰藉我说:“没关系,11月份有一个现场书法比赛,你还一起去报名,有不少奖项等待你呢。”

故此我目前已经在为11月份的现场比赛做准备。

三年级下册语文第一单元作文怎么写?

家乡的小河我向往那无边无际、波澜壮阔的大海;赞美那“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的长江。但我更爱那家乡日夜奔流不息的小河。这里一年四季景色各异,十分迷人。  每当万紫千红的春天来临时,这冰封的小河在徐徐春风的吹拂下启动解冻,冰层渐渐融化,早有几只小鸭子跳下了水,看,它们已经在这边游着,一眨眼又在别处露出了水面,好像在比赛游泳呢!真是“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知.”河岸有“万条垂下绿丝绦”的杨柳随风起舞,小草也钻出了地面。仿佛给大地披上了绿色的地毯,连参天的古树也穿上了绿色的新衣。  哇鸣蝉噪的夏天来临了,两岸绿树成荫。傍晚,小河沸腾了起来,孩子们三五成群地在小河游泳、嬉戏,浣衣的姑娘一路欢笑;唱晚的渔舟满载而归。  送走了盛夏,迎来了金秋。小河两岸稻田一片金黄,黄澄澄的橘子挂满枝头,一片片黄叶从空中飘落,犹如一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞。叶子落在水面上,仿佛一封封书信,寄给远方的游子,带去家人的祝福。  冬天在秋后喜庆丰收的赞美声中走来了,其余的树木都已凋,小河两岸的松柏却也还是既然如此那,苍翠挺拔。当一层层厚厚的雪花把大树覆盖时,远远望去,婉如一树树大棉花,冰雪覆盖着河面,好似一条长长的银蛇,横卧在赣鄱大地,好一派银装素裹!  我爱家乡的小河,一年四季都爱它。我爱它源源持续性的流水;我爱它两岸的美丽景色;更爱它用涓涓细流滋润了岸边的田地,给大家送来丰收的欢乐。

三年级下册第一单元的作文怎么写啊?

我喜欢的小动物是狗是爸爸学校里看校护院的小黄。它身上长着软绵绵的黄黄的毛,干净发亮。一对水汪汪的眼睛,像两颗明亮的珍珠滚来滚去,很讨人喜欢。

  起初它不认识我。有一次,我和姐姐到爸爸的学校里去玩,它对我很凶,直朝我扑过来,差一点咬伤我的脚,幸亏有姐姐的护看,它才跑远了。次日爸爸带我去学校,小黄摇着尾巴跑来了,爸爸指着我告诉它:这是自己人,要认下,以后不要咬了,好不好?它看着我,摇摇尾巴,在我的脚上嗅了嗅就走开了。我们就这样认识了,我渐渐地喜欢上它了。

  这狗对我的爸爸很亲热,它每一次看到我的爸爸,总会跑过来缠住爸爸的脚汪汪地叫,好像在说:“主人,给点吃的。”爸爸说:“忘记了,给你没有带。”它不愉快的走开了。它实际上对我也很亲热,有一次,它跑到我跟前要吃的,我只好把刚买的鸡腿给了它,它吃的狼吞虎咽,口中还发出呜呜的声音。我对它说,慢慢吃,别噎着。它吃完了鸡腿,我就逗着它玩,它像风一样的跑,我怎么也追不上它,最后,它在草坪上等我玩。

  它平日间给人的印象很胆小,但碰见陌生人,就可以大叫,把陌生人吓跑。

  那就是我喜欢的小狗,一个讨人喜欢、尽职尽责的小狗。

三年级第一单元作文开头怎么写?

写仙人球,妈妈是个养花迷,有一天她买了不少盆鲜花,摆在了阳台上。这当中,他最喜爱的就是那盆翠绿的仙人球,可我却一点也不喜欢他。

瞧她呀缩在灰色的花盆里,圆头圆脑满身是刺。头上还长了个包,笨笨的没有茶花的姿态,没有杜鹃的鲜艳,没有兰花的芳香。

三年级第一单元的作文怎么写?

植物作文

1、你要写的植物是什么

2、植物的外形:花、茎、叶子

特点:生命力顽强

功能:可入药

3、表达你的喜爱之情

三年级下册语文一单元作文一二三四段怎么写?

期末考后,寒假启动了,我带着老师布置的作业回到了家。

我想,寒假作业是要做的,玩也是要玩的,最好是玩够了再做作业。但爸爸妈妈说,做作业和玩要交叉进行,就是每天做一些作业再玩一下。我只好照办。故此我的寒假生活是这样度过的:做作业、看电视、玩和拜年。做作业,我不够自觉,总要爸爸妈妈催来了,我才去做。做不来的作业只好问爸爸妈妈,他们做不来的,只好空着,准备带回学校问老师。除了少数做不来的作业没完成以外,大多数作业都已经顺利完成。看电视我是很喜欢的,假设爸爸妈妈不叫我做作业,或不把电视机关掉,我真的可以从早上起床看到晚上睡觉。但爸爸说:电视看长了,对眼睛有影响。故此我其实只看了一些动画片和少儿节目,还有春节联欢晚会。对了,《还珠格格》我也偷偷看了好几集,很过瘾的。玩是我的爱好,妈妈说我就喜欢玩。寒假里,我和爸爸妈妈打过乒乓球、打过羽毛球,每一次打球,我都要玩够了才肯罢休,他们也只好陪着我,目前想想,我真是太自私了。但爸爸说我打球的水平有很大提升了。此外我还逛过商店,买过东西,春节时还放过烟花爆竹,开心极了。拜年是肯定去过的,我到爷爷奶奶家、外婆家、叔叔家、姨妈家拜过年。拜年时,鱼和肉这些东西我吃得很少,但鸡蛋和馒头吃了很多,还吃了不少的糖、花生和水果,收了不少红包。此外还顺便可以跟姐姐、弟弟一起玩,很愉快。一句话,这个寒假我过得很快乐,也很充实。

三下第一单元口语交际范文?

1 下面这些内容就是。2 第一篇:讲解自己各位考生好,我叫小明,来自中国。我是一名学生,现在深造念书于三年级。我喜欢打篮球、听音乐和旅游。我很高兴可以在这个班级认识各位考生。3 第二篇:询问对方的兴趣爱好你好,我想要获悉一下你的兴趣爱好。你喜欢做什么?我清楚有部分人喜欢看电影、有部分人喜欢读书,还有部分人喜欢玩游戏。你呢?4 第三篇:邀请对方一起做某事明天星期六和星期天,你有哪些计划吗?要不要一起去打篮球?我清楚一个不错的球场,离学校不远。假设你有兴趣,我们可以一起去尝试一下。

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