师德目标，如何提高农村小学教师师德文化修养能力

小学教育网 2023-07-31 小学课程 次
师德目标，如何提高农村小学教师师德文化修养能力

师德目标？

师德是教师必备的一个重要品德，目标有以下几方面

第一，第一要有一颗积极向上的心

第二，要平等的对待每一个学生

第三，要积极备好每节课内容，让学生把控掌握好本节课重点难点

第四，教师要爱国爱民，要遵纪守法，要爱护每一个学生

第五，教师要有无私贡献的精神。

职业道德

（1）培养终生学习观念，持续性学习有关法律法规、职业道德和业务知识，积极参与行风、师德师风活动。

（2）忠诚党的教育事业，矢志不渝，坚持全身心投入教学工作，反对拜金主义和利己主义。

（3）爱护尊重学生，诲人不倦，关爱每一位学生，尊重学生人格，反对家长作风，严禁体罚和变相体罚学生。

（二）纪律

（1）、遵循劳动纪律，不迟到早退；

（2）上班这个时间段不闲谈；

（3）上班这个时间段严禁网络聊天玩游戏；

（4）请假要履行请假手续，上班要准时签到。

（三）教风建设

（1）上课要及时进教室；

（2）严禁坐着上课；

（3）严禁在上课时间使用通讯工具；

（4）提升课堂效率和课堂教学艺术。

（四）师德师风

（1）严格依法治教，廉洁从教，反对以生谋私；

（2）严禁参加“黄、赌、毒”和封建迷信活动；

（3）严禁滥发或代购学习资料。；

（4）勇于开拓创新，好学上进，反对因循守旧，不学无术；

（5）顾全工作大局，服从工作需，听从组织具体安排；

（6）反对极端个人主义、工作上讨价还价、待遇上斤斤计较；

（7）严以律己，举止文明，为人师表，接待家长要有礼貌；

（8）反对奇装异服，举止粗俗，出言不逊，不接受家长的吃请；

（9）居安思危，警钟长鸣，尽职尽责，抓好学生安全工作，不要意

外伤亡事故，反对麻痹大意，心存侥幸；

（10）教师不可以搞第二职业、有偿家教，严禁乱办班、乱补课。

（五）会风建设

（1）开会要准时参与，不迟到；

（2）在开会这个时间段不走动、不抽烟；

（3）会议这个时间段要关闭全部通讯工具。

如何提升农村小学教师师德文化修养？

其次要保证教师的福利待遇，虽然是农村的教师，教师的待遇也不可以太差，唯有这样才可以让老师安心教书育人，而不是为了生活想些歪心思。

‘’衣食足而知荣图，仓廪实而知礼节‘’，千年变化沧桑，基本道理却不会变的，未来，该也是这样。领导者，时常是屁股决定脑袋；教书先生，口袋决定心态吧，这并不是贪恋物欲。事实上我邦这里说的‘’读书人‘’的事，想搞定，远比预想的简单，重要在于，当权者，且不比必唱‘尊师重教‘’’高调，能‘’平视‘’之，将心比心对待，莫做道德绑架，足矣!

如何提升农村小学教师师德文化修养？

第一在选择老师时要选择有教师资质的老师，这个是最基本的要求。

其次要保证教师的福利待遇，虽然是农村的教师，教师的待遇也不可以太差，唯有这样才可以让老师安心教书育人，而不是为了生活想些歪心思。

最后要加强教师的管理培训，做好全名监督。

我认为第一应该为教师提供很好的物质待遇，假设为生计发愁是做不好教育的，更别提培养好的师德了。其次应该在社会打造一种尊师重教的良好氛围。其三，需要定期组织教师参与师德教育培训。其四，需要组织定期师德考查和检查，纳入绩效考查，对做得好的给予表彰。

很荣幸回答这个问题，因为我是农村人。

有关如何提升小学教师师德文化和修养！个人想借此平台发表个人意见。望目前从事农村小学教师的可以反思一下，看看我说的是不是有理。

如何提升这个问题，第一就教师自己来说，应该加强自己的品德的提高和脾气控制还有还有专业文化的提高！不可以把私事带到工作当中，把学生当作发泄的工具？因为小学生的性格的好与坏和你们的言行举止影响很大。都清楚小学生记忆力特别好，假设作为老师的不注重细节，平日间出口成脏！可能你所教的学生也会一样受到你的影响，他们也会学着你一样。

其次，就乡镇政府部门及教育局共同监督。加大力度惩罚这些不正之风！带好头把农村的教师师德培养起来，把教师的责任和使命牢牢记在心里于心。奖罚分明，不拉帮结派。不务正业，吃官粮不办事，整日呆在办公桌。

最后建议国家政府部门多抽空去农村的乡村走访，假设能微服师坊最好不要大动干戈。不要麻烦媒体记者，让一切顺其自然！因为中国人都喜欢表面工作。当面一套背后一套！

这里说的师德归根结底就是你是否有资格从事这份工作，假设你做上啦老师，请随时注意自己的言谈举止！因为你的背后有千千万万的学生会受你的影响。故此，建议国家在教师考资格证时把师德这一关卡死。加大监督，惩罚。今天就分享到这里。期望各位考生喜欢！

如何开展教师个人师德师风建设？

第一是加强学习。

第二加强个人道德修养

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