三年级语文掌声一课中两次掌声各表达了什么? 首次掌声表达了考生们对英子的鼓励,说明了考生们并没有歧视她,而是让她鼓起勇气微笑着面对生活。 第二次掌声表达了考生们对英子故事讲...
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首次掌声表达了考生们对英子的鼓励,说明了考生们并没有歧视她,而是让她鼓起勇气微笑着面对生活。
第二次掌声表达了考生们对英子故事讲得好的赞美。 《掌声》是董保纲写的一篇短文,文章讲述了一个患小儿麻痹症的女孩英子,因为首次上台时取得了考生的掌声而一步一步改变抑郁性格的故事。本篇文章收录在人教版语文三年级上册课文中,录音由晓澄朗读。 《掌声》这篇课文以饱蘸爱心的笔墨、朴实无华的语言向我们讲述了这样一个感人的故事:身患残疾而忧郁自卑的小英在上台演讲时得到了考生们热烈的掌声,在这掌声的激励下,她鼓起了生活的勇气,走出了困境,打开了向往美好生活的心扉,变得乐观开朗。
伴随着故事情节的蓬勃发展和进步,透过描写人物外表的语句,我们可以体会到他们情感的变化,进一步感悟到“掌声”的内在意蕴。
三年级语文考70多分,不要着急,先看一遍孩子考试试卷,看看错题出在什么地方,什么重要内容及核心考点掌握并熟悉的不好,然后重点去补习丢分的语文知识,记得准备错题本,及时写下错题,做错的地方就是需重点补习的地方,语文是各自不同的的基础,成绩的提升需积少成多,不可以着急,累积的知识多了,成绩自然上去了。
您好亲,假设想要提高您的语文成绩,需平日间就做好累积,工作语文可不像是数学恶补就有用是需经年累积的,平日间有空可以看一部分课外书,提高一下自己的阅读理解能力,而书本上的汉字更是要好好的学习,了解到才可以够提高自己的能力。
三年级的孩子语文成绩考70多分咋办,应该如何处理?
三年级的小孩,有一定的词汇量,语文成绩假设考70多分,说明你家的孩子基础没有亮眼表现,阅读量也没有上来,不要着急,平日间孩子写完作业以后,可以适量的给孩子买几本书,让他读一读。要让孩子坚持下去,多看书。
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