中小学教师职业道德规范全文，中小学教师职业道德规范的具体内容是什么作文

小学教育网 2023-08-01 小学六年级 次
中小学教师职业道德规范全文，中小学教师职业道德规范的具体内容是什么作文

中小学教师职业道德规范全文？

　　《中小学教师职业道德规范(2023年修订)》全文请看下方具体内容:　

　1、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵循教育法律法规，依法履行教师职责权利。不可以有违背党和国家方针政策的言行。　

　2、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于贡献。对工作高度负责，仔细备课上课，仔细批改作业，仔细一对一辅导学生。不可以敷衍塞责。　　3、关爱学生。关心爱护我们全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。　　4、教书育人。遵守教育规律，开展素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以成绩作为评价学生的唯1标准。　

　5、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。　

　6、终身学习。崇尚科学精神，培养终身学习观念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，持续性提升专业素养和教育教学水平。

爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习这六大方面。详细来说：

1、爱国守法：是每个职业都需具备的先决条件；

2、爱岗敬业：是选择教师职业的必要条件；

3、关爱学生、教书育人是师德的灵魂；

4、为人师表、终身学习是针对中小学教师的内在要求。

中小学教师职业道德规范的详细内容是什么作为新时代教师如何落实职业道德规范？

　　教师职业道德规范主要包含了爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习六大内容。

　　爱国守法是教师职业的基本要求：要求教师热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义，自觉遵循《教师法》等法律法规，依法履行教师职责和义务。

　　爱岗敬业是教师职业的实质要求：要求教师忠诚人民教育事业，志存高远，对工作高度负责，乐于贡献，仔细备课上课，仔细批改作业，仔细一对一辅导学生。

　　关爱学生是师德的灵魂：要求教师关心爱护我们全体学生，尊重学生人格，平等、公正对待学生;保护学生安全，维护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展;不讽剌、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

　　教书育人是教师天职和道德核心：教师要开展素质教育，遵守教育规律，有探索创新的精神，持续性提升教育教学水平;培养学生良好品德，塑造学生健全人格，启发学生创新精神。

　　为人师表是教师职业的内在要求：教师要知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着整洁得体，举止文明礼貌、团结协作;平等对待学生家长，仔细听取意见和建议;廉洁奉公，自觉抵制有偿家教，不利用职责之便牟取私利。

　　终身学习是教师专业发展的不竭动力：培养终身学习观念，遵循教师培训制度，持续性学习，与时倶进，自觉更新教育观念，完善知识结构，潜心钻研教育教学业务，持续性提升教书育人的能力水平。

中小学教师职业道德行为规范？

行为规范请看下方具体内容：

一、爱国守法

这一规范是教师职业的基本要求。作为教师要热爱祖国，热爱人民拥护中国共产党的领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵循教育法律法规，依法履行教师职责权利。不可以有违背党和国家方针政策的言行。

二、爱岗敬业

这一规范是教师职业的实质要求。作为教师要忠于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于贡献

三、关爱学生

这一规范是师德的灵魂。要关心爱护我们全体学生，尊重学生人格，平等公平对待学生。

四、教书育人

这一规范是教师的天职。要遵守教育规律，开展素质教育。

五、为人师表

这一规范是教师职业的内在要求。教师要坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。

六、终身学习

这一规范是教师专业发展的不竭动力。要求教师要崇尚科学精神，培养终身学习观念，拓宽知识视野，更新知识结构。

爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于贡献。

对工作高度负责，仔细备课上课，仔细批改作业，仔细一对一辅导学生。不可以敷衍塞责。

中小学教师职业道德规范内容？

其涵盖爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习六条内容，突出了重要性、反映了时代性、提升了针对性、提高了概括性、注重了操作性。

2023年中小学教师职业道德规范内容？

中小学教师职业道德规范的基本内容：

一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义。

二、敬业贡献。忠诚人民教育事业，志存高远，对工作高度负责，勤勤恳恳，兢兢业业，甘为人梯，乐于贡献。

三、热爱学生。关心爱护我们全体学生，尊重学生人格，平等、公正对待学生。对学生严慈相济，做学生的良师益友。保护学生安全，维护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。

四、教书育人。开展素质教育，遵守教育规律，勇于探索创新，持续性提升教育教学水平。培养学生良好品德，塑造学生健全人格，启发学生创新精神。

五、为人师表。知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌。谦虚谨严，团结协作。平等对待学生家长，仔细听取意见和建议，不以粗鲁言行对待家长。

六、终身学习。培养终身学习观念，遵循教师培训制度，持续性学习，与时俱进，自觉更新教育观念，完善知识结构，潜心钻研教育教学业务，持续性提升教书育人的能力水平。

中小学教师职业道德规范基本内容有什么？

三爱两人一终身

爱国守法（基本要求）

爱岗敬业（实质要求）

关爱学生（师德的灵魂）

为人师表（内在要求）

教书育人（育人是目标，教书是手段）

终身学习（发展的动力）

1. “爱国守法”——教师职业的基本要求。

热爱祖国是每个公民，也是每个教师的神圣职责和义务。建设社会主义法制国家是我们国内现代化建设的重要目标。要达到这一目标，需每个社会成员知法守法，用法律来规范自己的行为，不做法律不允许的事情。

2. “爱岗敬业”——教师职业的实质要求。

没有责任就办不好教育，没有感情就做不好教育引导工作。教师应自始至终牢牢的记在心里，不能忘了自己的神圣职责，志存高远，把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强关联非常密切在一起，并在深入透彻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。

3. “关爱学生”——师德的灵魂。

亲其师，信其道。没有爱，就没有教育。教师一定要关心爱护我们全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。

4. “教书育人”——教师的天职。

教师一定要遵守教育规律，开展素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以成绩作为评价学生的唯一标准。

5. “为人师表”——教师职业的内在要求。

教师要坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，在各个方面第一个垂范，做学生的榜样，以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。要关心集体。

6. “终身学习”——教师专业发展的不竭动力。

终身学习是时代发展的要求，也是教师职业特点所决定的。教师一定要培养终身学习观念，拓宽知识视野。

教师职业道德规范试行？

爱国守法。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于贡献。

对工作高度负责，仔细备课上课，仔细批改作业。

对学生严慈相济，做学生良师益友。

保护学生安全，关心学生健康。教书育人。遵守教育规律，开展素质教育。

循循善诱，诲人不倦，因材施教。

衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。

作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

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