教师考核德能勤绩廉五方面表述

教师考查德能勤绩廉五方面表达？

教师德能勤绩廉五方面表达 一学年的各项工作已差不多也快要结束,为了更好地做好未来的工作,总结经验、吸取教训,自己从德能勤绩廉五方面作工作小结请看下方具体内容: 一学年来1、德：品德高尚，很乐于助人；大公无私，具有牺牲精神；廉洁奉公、做事公正公道；政治立场坚定，坚决拥护党的领导。

2、能：具有分析判断案例准确性的能力；针对纠纷事项具有决策、协调、处理问题的能力；实质上工作中执行力强，工作灵活有条理，能及时完成作业计划。

3、勤：具有积极的工作态度和事业心；工作中一些不苟；平日间肯学肯钻、任劳任怨；达到了规定的出勤率，不早退迟到，不无故缺勤、迟到。

4、绩：全面完成工作指标，在履行职责、完成工作任务时质量好、数量多；工作效率高，完成工作任务途中反映出来的组织效率、管理效率和机械效率高；工作效益佳，完成工作任务的经济效益、社会效益、时间效益等方面的效益好，获取的成果绩效就好；工作方式有创新，完成工作任务有好方式、好措施、超水平完成工作任务。

5、廉：在本职工作岗位上，注重团结，以诚待人。平日间工作中任劳任怨，扎实详细。在任职这个时间段，牢固培养共产主义的世界观、人生观、价值观，从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度完全一样。在廉政建设中自始至终对自己高标准、严要求，时刻做到自重、自醒、自警、自励，自觉加强党性修养。通过加强自己的建设，进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念，把廉政建设变成自觉行动，贯穿于平日工作自始至终，坚决做到立党为公，执政为民，自觉抑制不正之风。

小学体育教师德能勤绩廉个人总结？

体育工作总结

在学校念书领导的领导下，有效的开展体育教学和阳光体育活动，仔细贯彻新课程标准，为培养学生的终身体育打下了坚实的基础，很好的促进学生的身心健康。现对我半年来的工作情况下面的具体内容为本章详细总结：

本学期，在学校念书领导和同事的帮和详细指导下及自己的持续性努力，持续性克服自己的弱点，摆正自己的位置，在教学上带来一定进步。对待上级指定的任务积极不折不扣的完成，并能虚心听取他人的批评和意见，对自己的不够加以改进。但自己还在不少方面存在不够，我以后还会不要停，加油，我未来的目标是：

1、在工作中严格的要求自己，而不是停歇不前，清高。

2、谦虚谨严，戒骄戒躁。在工作中，虚心学习同事的先进教学经验，主动与同事搞好关系。

3、在其他方面，要更积极主动的完成上级交给的各项任务，有缺点就改，有不够就纠偏，争取把工作做得尽善尽美。

一、教学工作

这一学期我执教初一年级6个班的体育课，工作量是每周12节课，并轮流负责学校的护导值周。在平日间的教学工作过程工作中，能全面贯彻教育方针和新的教学观念，按大纲课程要求，结合学生身心发展的要求，仔细备课上课，在学校体育器材不够的情况下，有效得开展广播体操教学，队列队形，游戏，身体素质，弹跳力及篮球训练。平日间工作除了仔细开展课堂教学外还积极参与各项体育工作，仔细完成各项任务。

1、学生能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身提高体质，矫正和补偿身心缺陷起了很大的作用。使他们养成的良好的行为习惯和正确的课堂常见。

2、通过体育课的锻炼，使那些有心理障碍的学生消除了自卑心理，促进德、智、体等方面的全面发展。

3、教学过程、教学进度和教学内容的具体安排，根据由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复的练习是学习的主要内容在学生头脑中留下较深入透彻的印象，促进学生对技术动作的掌握并熟悉和运动表现的形成。运动负荷由小到大，满足了不一样类型学生的要求。

二、课间操工作

在开学初我重点抓了广播体操，因为我担任初一2个班和初三4个班的体育教学工作，学生有新生和老生，针对新的广播体操有部分陌生，故此，一切都从头教起。因为这个原因，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。

1、加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性。

2、正确运用示范，示范是体育教学的主要教学方式之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因为这个原因，要求教师的示范要了解，准确，规范。

3、介绍少而精，我在广播操教学时的介绍，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。

4、及时的纠偏错误动作。

除开这点在广播操的教学途中，还得到了学校领导和班主任的大力支持，进行了广播操比赛。故此广播操在很短时间内有了效果。使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生的重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操。

教师自己德智体美劳优点总结？

教师个人总结德能勤绩(1)

转瞬间一学年的各项工作已差不多也快要结束，为了更好地做好未来的工作，总结经验、吸取教训，我从德能勤绩四方面作工作小结请看下方具体内容:

一、德:

一年来，自己热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。

服从领导的工作具体安排，积极参与各自不同的会议，。

热爱教育事业，把自己的精力、能力都用于学校的教学中，自觉遵循《中小学职业道德规范》，在学生中培养了良好的教师形象。

可以主动与同事研究业务，相互学习，配合默契，教学水平共同提升，可以顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。

对工作仔细负责，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。

二、能:

在这一年中，我继续参与了大武口区骨干教师培训，并仔细反复学习“新课程”标准及相关课程改革的先进的教育教学理论，完成15000字的备考资料，在教学中我仔细钻研考试教材，探讨教法，选择灵活多样的教学方式进行教学，注重理论联系实质上，以对学生的学习行为详细指导为基础，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，课内课外相结合，理论实践相结合，引导学生探求新知，培养学生自主探究能力和合作精神。

并在课堂教学中重视培养学生的课堂学习习惯。

在暑假这个时间段参与教体局对骨干教师的计算机培训，积极参与学校青年教师高质量课评比。

教师德能勤绩廉个人总结？

教师是人类灵魂的工程师，教书育人神圣而伟大，我的人生要求，就是认仔细真教书，堂堂正正做人，我坚持仔细备课，仔细批改作业，向课堂四十分钟要效益，要质量，把自己的本职工作做好，在教学中获取一定的成绩，受到了学校领导和老师们的好评，我还会不要停，加油。

教师德，能，勤，绩，廉详细指什么？

德，师德，如何做到以德服人，以德感染学生。

德行表目前什么方面 能，能力，具备什么教师的基本功，什么教学能力，方式，水平 勤，勤奋的工作态度。教师行业，本身就是辛苦付出的行业，如何爱岗敬业的，如何热爱工作，好好工作的。绩，工作成绩，绩效，经过你的辛苦努力，获取什么成绩，例如所代班级的成绩，均分，排名，中考或高中毕业考试成绩。。廉，廉洁从业，这是清廉的行业。你是不是有收受学生礼物，家长礼物的行为？工作中如何做到廉洁从业，表现有什么？

教师德能勤劳绩表现领导评语？

该同志师德师风高尚，工作敬业精神好，业务能力强，一年来，在各项活动中的保险也是突出的。优异的。纪律性强，大局观念强，很不错，属于上进的，优秀的，有进步空间的后备人才。

德能勤绩廉怎么写的？

假设是教师：本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则，勤勤恳恳地工作着。现在将一学期的工作下面的具体内容为本章详细总结：

一．德

为了成为一名合格甚至是优秀的教师，第一需拥有高尚的师德。我积极参与学校具体安排的每一次思想教育活动，也积极学习科学发展观，在实质上的工作中找寻一条科学的蓬勃发展和进步之路。教学思想端正，工作态度好。

二．能

本学期，我在广大老师和领导的关心和帮下，启动了自己的工作。这个时候，我启动转变自己的特别要注意关注点。我启动注意不少细节问题，尤其是针对某个词语的教学。看看只是一个小小的词语，但是，词语可以引导孩子们说说课文中的具体内容，也可通过举例子来体会词语，这样完全就能够拓展词语的范畴。

三．勤

我每天坚持在学校仔细工作，从不迟到早退。当要外出学习时，仔细履行学校的调课和请假制度，将我的课调整好，并与副班主任蒋虹老师沟通好，做好班级的各项工作。我深知自己在不少方面还有不少的不够和不解，故此，我坚持做到手勤，脚勤。

四．绩

（一）教学上有了进步

作为教师，首先的是组织好自己的教学。自己参考了不少教案，但是，自始至终不了解教学的基本环节。因为我发现那些优秀教案依然不会合适常态课的教学。目前，我的教学一步一步上了轨道。 每一次领导来听我的课后，我还是能够从领导那里清楚自己实质上的困难，比如课堂的容量要大。

五．廉

我坚持对学生负责，对自己的操行负责。针对学困生的课后补习，我坚持觉得是一名教师应该做的。家长们总是对我说“麻烦你多费心了”这样，。我总是告诉他们，这是我应该做的。我经常想，若是孩子们都很优秀，那还要有我们教师干什么。

以上是我这一学期来的工作总结。这一学期，我成长了，我收获了，但更发现了不少不够的地方，这些都是我在未来的工作中努力的方向。

德指品德，能指能力，勤指出勤，勤奋 绩指业绩，廉指廉洁

教师考查中的德能勤绩详细指什么？

教师考查中的德能勤绩详细是指：

一，德，教师的职业道德和思想政治工作。

二、能，个人工作能力，详细从事的学科学教育学工作。

三、勤，出勤工作。不可以产生迟到、早退甚至旷课、旷工等。

四，绩，教学成绩。教师教学的班级平均分、优生率等指标，教师取得的各自不同的奖励等。

德指的是思想道德，政治方面还有师德方面。能主要指业务能力，教学能力。勤指的是出勤情况。绩主要是工作实绩，取得什么奖状荣誉等。