著名书法家的故事一百字左右？ 隋唐时代的著名书法家智永和尚是王羲之的七世孙。听别人说他曾住在永欣寺楼上，刻苦学书三十年。他身边备有一个大竹篓，将写秃的笔扔进竹篓里，整整装...
小学五年级
著名书法家的故事一百字左右，著名书法家的故事100字左右
著名书法家的故事一百字左右？
隋唐时代的著名书法家智永和尚是王羲之的七世孙。听别人说他曾住在永欣寺楼上，刻苦学书三十年。他身边备有一个大竹篓，将写秃的笔扔进竹篓里，整整装满了五篓，后来将秃笔取来埋在一起，称为“退笔冢”。经他亲手临写的《千字文》有八百多本，分别散在江南各寺庙里。
郑板桥学书法
清朝扬州“八怪”之一郑板桥从小酷爱书法，古代著名书法家各自不同的书体他都临摹，经过一番苦练，最后和前人写得基本上一模一样，可以乱真了。但是，各位考生对他的字依然不会怎样欣赏，他自己也很着急，比之前学得更勤奋，练得更刻苦了。
一个夏天的晚上睡觉时，郑板桥想，我为什么老是学着别人的字体，而不走自己的路，写自己的字体呢？就算学得和别人一样，也但是，是别人的字体，没有创新，没有自己的风格，又有哪些意思。
从此，他取各家之长，融会贯通，以隶书与篆、草、行、楷相杂，用作画的方式写字，最后构成了雅俗共赏、受人喜爱的“六分半书”，其实就是常说的大家常说的“乱石铺街体”，成了清代享有盛誉的著名书画家。
王羲之练字
王羲之七岁就擅长书法，十二岁看见在他父亲枕下的前代的《笔说》，他偷来读。父亲看他年纪还小，担心他不可以守住秘密，告诉王羲之说：“等你长大成人我再教你书法。”王羲之跪下来求父亲，父亲很高兴。
于是马上就把书给了他。还不到30天时间，他的书法就有了很大进步。东晋明帝有一次要到京都建康北郊覆舟山祭祀土地神，让王羲之把祭文写在木制祝板上，再派人雕刻。刻者把木头剔去一层又一层，发现王羲之的墨迹竟渗进木板深处，直到剔去三分厚才见白色背景做底。
、齐白石画蚂蚱
白石爷爷小时候，家里很穷。他八岁就给人家放牛、砍柴。牛在吃草，他就用柴棍在地上画画。后来，他当了木匠，白天干活，晚上在昏暗的油灯下学画。夏天蚊虫叮咬，冬天两脚冻得发麻，他都不在乎，一直画到灯油燃尽为止。就这样，他画的画越来越好了。
白石爷爷家里种着不少花草，招来不少小昆虫，水缸里还养着鱼和虾，他每天认真地观察它们。他要画蚱蜢，就跟在一只蚱蜢后面满院子跑，一直到看清蚱蜢跳跃时双腿的动作为止。
1、隋唐时代的著名书法家智永和尚是王羲之的七世孙。听别人说他曾住在永欣寺楼上，刻苦学书三十年。他身边备有一个大竹篓，将写秃的笔扔进竹篓里，整整装满了五篓，后来将秃笔取来埋在一起，称为“退笔冢”。经他亲手临写的《千字文》有八百多本，分别散在江南各寺庙里。
2、著名书法家周慧珺患有严重的类风湿关节炎，原先灵活的关节变得迟滞、酸痛，给她练习书法带来很大的障碍。她平日间写字还要有坐在特制的高凳上，写一会儿字就一定要休息一下。但是她没有妥协放弃，反到是练得更苦更勤。
3、王羲之被称为书圣，晋代人，他7岁启动练习书法，后在秦汉书法的基础上创造了新的风格，作品平和自然，奇逸豪放是承前启后的书法家。王羲之作品的真迹已难得见，我们所看到的都是摹本。王羲之楷、行、草、飞白等体皆能，如楷书《乐毅论》、《黄庭经》、草书《十七帖》、行书《姨母帖》、《快雪时晴帖》、《丧乱帖》等。他所书的行楷《兰亭序》最具有代表性。
4、东晋永和九年(353)农历三月三日，王羲之同谢安、孙绰等41人在绍兴兰亭修契(一种祓除疾病和不祥的活动)时，众人饮酒赋诗，汇诗成集，羲之即兴挥毫作序，这便是有名的《兰亭序》。此帖为草稿，28行，324字。记述了当时文人雅集的情景。作者因当时兴致高涨，写得十分得意，听别人说后来再写已不可以逮。这当中有二十多个“之”字，写法各不一样。宋代米芾称之为“天下行书第一”。传说唐太宗李世民对《兰亭序》十分珍爱，死时故将他殉葬昭陵。留下来的只是别人的摹本。
5、欧阳询是唐代人，受晋代王羲之的影响，他吸收了北朝碑刻和其他唐代书法家的长处，形成了险劲而平稳的书法风格。
6、颜真卿也是唐代人，书法刚健有力，气势雄伟，富于创新。柳公权是唐代与颜真卿齐名的书法家，作品受王羲之和颜真卿的影响很大，风格清瘦、秀丽。
7，苏轼是宋代大文学家，学问渊博，书法苍劲、豪放。他不固守于前代书法家的章法，主张书无常法，同时还主张要有见识，学识丰富才可以使书法有长。
我们国内东晋书圣王羲之，酷爱写字练字。在他家的院子里，有一个池塘。他长时间反复练字，写了就把笔在池水中清洗，久而久之，池塘里的水变成黑色的了，大家称为＂墨池＂。还有一个趣事，他练字入迷，家人给他送的食物和调料，他把食物蘸着墨水吃了，一嘴乌黑。正是这样的痴迷精神，才有了他后来，在书法上登峰造极的成就。
王羲之的故事
王羲之从他年幼时就是十分喜爱书法，经过几十年坚持下去总会有收获的专研，终于令他成为后人所仰慕的“书圣”。王羲之十二岁时，发现父亲王旷手中有本《笔论》，于是偷来习读。其父发现了，担心会将家传泄露出去，便将《笔论》拿了回来。然而，醉心书法的王羲之跪在王旷身前，许他研读，可见王羲之练习书法之心的真切。
王羲之练字的刻苦精神是常人所不可以理解的，他在平常的走路吃饭时间都会被利用来习字。王羲之常常是一边走路，一边在自己衣服上用手比划着，时间一久，连衣服都被他划破了。更为出奇的是，王羲之在练字到忘我的境界时，常常会忘记吃饭一事。后来家人送来饭菜，王羲之会很自然的将馒头蘸上墨水往嘴里送，还认为味道不错，浑然不了解他的嘴角已经全黑了。
王次仲，上谷（今河北怀来县东南）人，秦代书法家。他小时候聪明伶俐，志气很高，博览群书而又擅长于独立思考。他十多岁时，学识已达到成熟的阶段。当时，大家普遍使用结构修长，笔画当中空距很匀均的秦篆。
年近弱冠的王次仲深知文字改革的必要，就把各自不同的钟鼎器皿还有诏版文字广泛搜集在一起，勾摹出来，按文字一样、形体不一样排列在一起，然后相互比较，反覆琢磨，度过了数百个不眠之夜，终于创制出一套笔带波折，并向左右分分的八分书。
王羲之教子习书法
王献之是王羲之的第七个儿子，从小聪明好学，在书法上专工草书隶书，也善画画儿。他七八岁时始学书法，师承父亲。有一次，王羲之看献之正聚精会神地练习书法，便悄悄走到背后，突然伸手去抽献之手中的毛笔，献之握笔很牢，没被抽掉。父亲很高兴，表扬祝福道：“此儿后当复有大名。”小献之听后心中沾沾自喜。还有一次，羲之的一位朋友让献之在扇子上写字，献之挥笔便写，突然笔落扇上，把字污染了，小献之灵机一动，一只小牛栩栩如生于扇面上。另外，众人对献之书法绘画赞不绝口，小献之滋长了骄傲情绪。献之的父母看此情景，若带来一定思……
一天，小献之问母亲郗氏：“我只要再写上三年就行了吧?”妈妈摇摇头。“五年总行了吧?”妈妈又摇摇头。献之急了，冲着妈妈说：“那您说究竟要多长时间?”“你要记住，写完院里这18缸水，你的字才会有筋有骨，有血有肉，才会站得直立得稳。”献之一回头，原来父亲站在了他的背后。王献之心中不服，啥都没说，一咬牙又练了5年，把一大堆写好的字给父亲看，期望听到几句表扬，。谁知，王羲之一张张掀过，一个劲地摇头。掀到一个“大”字，父亲现出了较满意的表情，随手在“大”字下填了一个点，然后把字稿都退还给献之。
小献之心中也还是不服，又将都习字抱给母亲看，并说：“我又练了5 年，还是完全根据父亲的字样练的。您认真看看，我和父亲的字还有哪些不一样?”母亲果然仔细地看了3天，最后指着王羲之在“大”字下加的那个点儿，叹了口气说：“吾儿磨尽三缸水，惟有一点似羲之。”
献之听后泄气了，有气无力地说：“难啊!这样下去，啥时候才可以有好结果呢?”母亲见他的骄气已经消尽了，就鼓励他说：“孩子，只要功夫深，就没有过不去的河、翻不过的山。你只要像这几年一样坚持下去总会有收获地练下去，就一定会达到目标的!”
献之听完后深受感动，又锲而不舍地练下去。功夫不负有心人，献之练字用尽了18大缸水，在书法上突飞猛进。后来，王献之的字也到了力透纸背、炉火纯青的程度，他的字和王羲之的字并列，被大家称为“二王”。
有一天，王羲之聚精会神地在书房练字，连吃饭都忘了，丫环送来了他最爱吃的蒜泥和馍馍，催着他吃，他好像没有听见一样还是埋头写字，丫环没有办法，只好去告诉他的夫人，夫人和丫环来到书房时，看见王羲之正拿着一个满是墨汁的馍馍往嘴里送，弄得满嘴乌黑，她们忍不住笑出了声。
原来，王羲之边吃边练字，眼睛还看着字时，错把墨汁当成蒜泥蘸了，夫人心疼地对王羲之说：“你要保重身体呀!你的字写得很好了，为什么还需要这样苦练呢?”
王羲之抬起头，回答说：“我的字虽然写得不错，可那都是学习前人的写法，我要有自己的写法，自成一体，那就非下功夫夫不可。”
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