如何进行小学生书法欣赏教学，小学硬笔书法怎么教有趣视频

小学教育网 2023-08-03 小学活动 次
如何进行小学生书法欣赏教学，小学硬笔书法怎么教有趣视频

如何进行小学生书法欣赏教学？

书法欣赏水平是审美决定的。针对小学生审美的培养不只是小学生的事，而第一是老师的事。大多数情况下情况下老师会觉得如印刷体大多数情况下工致的书体即是好书法。实际上也已经错得离了谱。现代人对写字和书法混为一谈，更何况审美高度，更何况培养下一代。时代的审美西化，已弄不懂本土黄钟大吕。书香书弟的中国式贵族遗风早已消散。真正做到文化复兴须几代人在一个相对安定的社会和政治环境里滋养。我们任重道远。

书法是我们国内的传统艺术，深受各位人民群众喜爱，最近几年来因为社会的提倡与学习工具等条件的方便，愈来愈多少年儿童对书法出现了兴趣，

培养新一代书法人才，普及书法教学，引导少年儿童掌握并熟悉正确的表达路子，一步一步提升少年儿童的书法技艺，要从中.小学校抓，我们搞书法艺术工作者也责无旁贷，

书法的基本功，就是楷书的基本表达能力，这对学习书法有非常大关系，因为这个原因，针对少年儿童入学的小朋友，系统地给他们进行楷书的基本点画.结字.布局等知识与表达技艺方面的一对一辅导，，使他们懂得其规律性，掌握并熟悉用笔，用腕的方式。

少年儿童足祖国的花朵，祖国的未来是有布望的一代，只要我们辛勤浇灌和培育，这些书苑新苗是一定能开花结果的。

小学硬笔书法怎么教有趣？

从兴趣入手。学校的课又很少能播个种就很成功了。不需要讲的很全面，让学生多了解真正的中国书法也非常的重要，培养一定的鉴赏力。详细的我之前是每节课分三段：

1.引子，十分钟，找些有趣的书法有关的东西提起孩子兴趣，如古文字，如书法家故事等。

2.重点字讲评和练习。20分钟。每一次讲3-5个，循序渐进，从结构讲起。同时引出这节课要记住的一个汉字结体规律，如计白当黑，如轻重提按，如力送笔端……有宏观到微观，因为课时很少，能讲完宏观的就很不错了。不求快但求稳，很见效果，因为时间短，学生很感兴趣的。

3.最后比10分钟比较机动，一个一个专题的引导学生理解传统书法，有的时候，是欣赏，有的时候，是辨别，有的时候，是联系社会上的种种书法情况引导给判断真才实学和江湖大侠有龙体……不少，也有的时候，是布置给学生来讲一个字或一个故事或猜字谜或问题回答……当时上完课，学生都很兴奋，自言自语怎么这么快就下课了，盼望下一节。多查资料，多去累积，最后认为不少要讲的，但只可以取舍在40分钟，初学宜培植底气，维护学书兴趣，切不可以图快就是了。期望对你有很大帮助。

浅谈如何让小学硬笔书法教学有趣味性？

加强写字教学，对提升学生的科学文化素质、促进学生的身心健康发展、磨炼学生的意志、陶冶学生的情操均有潜移默化的作用。

语文教学大纲明确指出：写字是一项重要的基本功是夯实识字的手段，又是语文教学中的一项非常重要的任务，字写得正确、端正、美观能提高表达效果。

因为这个原因，我们一定要提升认识，采用得力措施真真切切加强写字教学，提升学生表达的质量。

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