观察日记怎么写四年级40个字? 观察日记可以从外观,内在,环境,哪些方面去写,如,我养了一只猪,它食量很大,一顿可以吃一桶,吃饱了以后喜欢睡觉,大热天他喜欢在泥里面打滚,全...
四年级英语
观察日记可以从外观,内在,环境,哪些方面去写,如,我养了一只猪,它食量很大,一顿可以吃一桶,吃饱了以后喜欢睡觉,大热天他喜欢在泥里面打滚,全身弄的臭气哄哄,不清楚他什么为什么弄的一身泥,最后我去问了老师,老师说猪的汗腺很发达,他在泥里面打滚就是为了降热,泥还可以防止蚊子叮咬!!
11,我有一个勤劳的妈妈,她做起家务废寝忘食,周日的早上她收拾屋子,先擦厨房里的排油烟机做活认真,累的满头大汗,然后擦地板,洗衣服,到了中午都不清楚吃饭,我爱你勤劳的妈妈。
先谢时间,日期,天气情况,然后写文章主体,军鼓胖瘦了不少,似乎并高点儿,也没有很多黑斑了,但内部已经空了,有不少绒毛。
往回是一只漫无目的从外表画叉的地方,冒出哪些小包,如同蚊子被叮了,恶心极了,有的呀,一个大包,白白的有不少小泡。
有一个指甲盖儿既然如此那,大,像好奇报告有的不少紧靠在一起,宁愿妈妈像出疹子。
我们仿佛能听听到他们在说悄悄话,有的指出一点。
像个胆小的孩子,只可以看出一点头部,假设他有表情,一定是羞红的脸。
我那五岁的表弟就要来了,我害怕表弟会把我的绿豆折断,正准备把绿豆芽放到床底下,妈妈笑着对我说:“傻孩子,植物生长是不可以离开阳光、空气、水分和养料的,要不你把它放在表弟拿不到的地方。
”“嗯!”说做就做,我把绿豆芽放在阳台上。
我认真观察,发现小芽的两片豆瓣上长出了两片嫩绿的叶子,茎的头部从淡红色变成淡绿色,从淡绿色变成了深绿色。
我还看到了一颗绿豆懒洋洋地躺在土壤里,好像还不愿意脱掉旧衣裳。
这时,我的心很着急。
观察事物的变化,可按以下步骤写成文章:
1. 选择一个事物,如一只蝴蝶。
2. 观察这只蝴蝶的外貌,如它的颜色、大小、形状等。可以用形容词和数量词来描述。
3. 观察这只蝴蝶的动作,如它飞翔的姿态、停留的位置等。可以用动词和副词来描述。
4. 观察这只蝴蝶在不一样环境下的表现,若是花丛中、在树上等。可以用介词来描述。
5. 总结这只蝴蝶的特点和表现,让读者对它有更深入透彻了解。
比如:
我观察了一只蝴蝶。它的翅膀上有不少颜色,像一张彩虹。它的身体很小,唯有我的手指既然如此那,大。蝴蝶轻轻地飞翔,从花丛中飞过,又停留在树上。它飞得很快,像一支小箭。蝴蝶在花丛中摇曳,好像在跳舞。在树上,它静静地停留,像一只小精灵。我很喜欢这只蝴蝶,它是既然如此那,美丽、自由和灵动。
今天语文课是观察胖大海。它一头尖,一头又圆。摸上去很粗糙,像树皮一样!我们又拿起它,闻了闻,上面还散发着淡淡的中药味呢!
我们拿来了一个杯子,把胖大海放了进去,陈老师来到我们面前,把水倒到了我们的杯子里面。我们看见,它摇摇摆摆地升了上来。突然,我们发现,它尖尖的那头竟然冒出了一大堆的海绵来,就像潜水艇里冒出来的泡泡!我还发现,不仅它有变化,连水也有变化呢!水会顺着时间而变得越来越黄,越来越黄。我忍不住还喝一口,“呀”我叫了起来,“这水有点甜,还有点苦,真好喝啊!”
老师和我们说它可以润喉治咳嗽。
我心想:原来一颗小小的胖大海也有这么大的作用啊!
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