10分钟微型课如何讲，10分钟微型课怎么讲

小学教育网 2023-08-04 小学科学 次
10分钟微型课如何讲，10分钟微型课怎么讲

10分钟微型课如何讲？

1、精心取舍课题内容，突出教学重点。

既 然上的是一种微型课，那势必不可能像正常课堂那样大容量的教学，需要在有限的短时间内完成教学任务，一定要第一精选课题内容。假设课题切入很小、很详细，这 样，上课直接根据课题要求分析探讨就行，这样的方法比较适用于数学、科学等学科；假设课题只是一个课文试题，如语文学科，那么就要对教学内容进行一定程度上取 舍，不可以就作者、背景、字词、朗读、背诵、思想感情、写法等等都面面俱到，那样时间肯定不允许，教学效果也不会理想。

2、构建完整的课堂结构，教学过程要精炼。

（1）切入课题要新奇，比较受欢迎快速

由 于微型课要求时间的短少，一定要要求切入课题要快速，同时还能吸引学生，故此，对切入课题的方式大有必要作些文章。可以设置一个试题引入课题；可以从之前的基 本内容引入课题；可以从生活情况、实质上问题引入课题；也可开门见山进入课题，或设置一个疑问，悬念等等进入课题。切入试题的方式是灵活的，切入试题的途 径是多样的，但不管采取那种方式，那个途径，都要求切入试题的方式、途径引人注目，力求新奇，比较受欢迎的同时；更要求与试题的关联紧凑，快速切题，这是进入课题的一 个一定要遵守的原则，因为我们要把有点多时间分配给内容的讲授。（哈尔威船长的导语）

（2）讲授线索要明亮醒目

尽 管说全部的课都要求讲授线索的清晰醒目，但是在微型课的讲授中，更要求尽量的唯有一条线索。在这一条线索上突出重点内容，显露出来的是内容的主干，剪掉的 是有不有都无所谓的举例、证明这些侧枝旁叶。为了讲授重点内容，时常需罗列论据，既然如此那，在罗列论据时就要求精而简，针对这个问题在选择论据时要做充分的考虑，在准备的较 多的论据中进行精选，力求论据的充分，准确，不会引发新的疑问。加上巧妙启发，或积极引导，力争在在一定的有效时间内圆满完成课题所规定的教学任务。

（3）收尾要快捷

一 节课的小结是一定不可以缺少的，它是内容要点的归纳、指出和强调，目标让讲授内容的进一步突出。好的总结可以对讲授的主要内容起到概括地叙述纲目、要点的公文携领的作用，可以加深学生所 学内容的印象，减轻学生的记忆负担；好的总结时常给一节高质量课起到画龙点睛的作用，可以使一节课上升到一个新的档次，给人一种舒坦的感觉，使人回味无穷。 在微型课的小结中，因为前面的重点内容的讲授占用了有点多时间，这个方向的要求不在于长而在于精，一定要是在完全总结内容的同时注重学科方式的总结，更要求总结 方式的快捷，表现为干脆利落。用二三分钟时间对本节微型课的教学内容加以通过简单、优美的句子去直击要点的归纳和总结，使微型课的课堂结构趋于完整。

（4）板书要精简清晰

板 书是一个教师教学基本功的反映。板书的作用是展示授课人讲述内容的要点，帮听课人掌握并熟悉所听内容的要点。好的板书有犹如一幅精致明丽的山水画，要能看出整 个课堂教学的基本内容和教学程序，能给听课者一个完整、直观的效果。板书不要太多，太多表现为累赘，会冲淡板书对内容要点的提示作用；也不要太少，太少往 往会使板书表达不清。微型课也要讲究板书，部分板书可以早一点准备到纸板上，以挂图的形式在授课的途中展示在合适的位置，这样可以节省时间。不管如何，板 书都要做到精心设计，要精练、完整、美观，且让要点突出，线索清晰为原则。

（5）力求创新，亮点耀眼。

如 果平铺直叙，就显得没有亮点，不容易给评委留下深入透彻印象，故此微型课一定要有自己独特的亮点。这个亮点可以是深入浅出的讲授，可以是详细入微的剖析，可 以是激情四溢的朗诵，可以是精妙完美的课堂结构，可以是准确生动的教学语言等等，微型课教学有了自己独特的亮点，就可以提高微型课的水准。故此，在设计教学过 程是要思考自己的教学亮点是什么？

3、讲授人表现要干练，语言要准确，简明。

语 言的准确简明是教学基本功的一个重要方面，而在微型课中因为受时间的限制，语言的准确简明显得更为突出重要。它并非语速的快捷；相反，它就如盛夏美丽的 涧泉，流淌中有舒缓和急，表现为抑扬顿挫，口齿清晰，干净利落。尽管这在于平日的训练，但是在备课的途中，把自己将要讲述的主要内容结合要说，语，还有将要 采取的表达方法、手势、表情，这当中要注意重要字、[关键词]的应用，能在自己的思想中过一遍，这是很有必要的，实际上这也是平日间的训练方式。在语言要求生动，富 有感染力的同时，更要求做到准确，逻辑性强，简单明了。

4、答辩语言准确、简明、流畅。

答 辩是评委对授课内容及其具体内容的一个质疑，问题大多数情况下都是针对本节微型课教学中的重点或实质上的困难而提出的，或者是提出与课题内容相关的知识内容。在回答 评委提问时，知识内容要科学准确，可以抓住要点，层次了解地回答完问题。此外答辩语言要简明流畅，与问题无关或关系不大的不说，要集中自己的都智慧， 对问题的要害之处进行深入精要的阐述，保证在在一定的有效时间内可以完整回答所问的问题。 　　

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