小学语文应掌握并熟悉的重要内容及核心考点是什么? 汉语拼音, 小学的基础。汉语拼音是小学语文教学的重要内容,是帮识字、阅读和学习普通话的有效工具。要重视汉语拼音字母和音节的...
小学五年级
汉语拼音, 小学的基础。汉语拼音是小学语文教学的重要内容,是帮识字、阅读和学习普通话的有效工具。要重视汉语拼音字母和音节的表达详细指导。要详细指导学生掌握并熟悉字母的笔画、笔顺,利用四线格把字母和音节写得正确、工整。
除知识外,需教其做人。需养成一部分良好习惯:听的习惯,讲的习惯,看的习惯,做的习惯,思的习惯。孩子良好学习习惯的培养不是一朝一夕的事情,需孩子长时间不懈的努力,需家长耐心的配合、有意识的训练和强化。但凡是孩子养成良好的学习习惯,家长就可以发现,孩子学习是件很轻松的事情。
一、语文基础知识
(一)汉语拼音
掌握并熟悉 23 个声母、 24 个韵母
1、 单韵母、复韵母整体认读
2、 前鼻音、后鼻音;平舌音、翘舌音
3、 字母表、隔音符号(hǎi,ōu)
(二)查字典的方式
1、音序查字法
2、 部首查字法
3、笔画查字法
(三)汉字
1、掌握并熟悉 2500 个经常会用到汉字、字音、字形、字义,大多数会用
2、 掌握并熟悉经常会用到汉字的笔画名称、笔画规则、偏旁部首
3、 会用三种查字典的方式、会组词
(四)词语
1、词语释义、词语的初始含义和引申义的区别
2、 反义词、近义词、同义词
3、 词性:褒义词、贬义词、中性词
4、关联词的搭配
(五)句子
1、句式变换(掌握并熟悉各自不同的句型的语序)
2、扩句、缩句(分析句子主干)
3、 更改病句(常见病句分析)
4、 修辞,比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问
(六)标点符号
1、种类:逗号、句号、感叹号、省略号、顿号、分号
2、 用法:正确长我符号的使用规则
二、阅读理解
划分层次和段落
概括段意和文章的中心
理解本篇文章的全部内容、有初步的分析能力、理解能力、归纳能力
三、作文
观察、想象、连句成篇
标点的正确使用及语言文字地运用
要求:会写、中心明确、条理了解、语言通顺,语句完整,感情真实。
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