浅谈小学班主任如何做好班级管理工作? 在班级管理中,一年级的班级管理最为重要,因为一年级新生刚从幼儿园进入学校,对学校生活还很不熟悉,另外,学生年龄小,不懂事,自觉性较差...
小学一年级
分别是《春晓》《赠汪伦》《静夜思》《寻隐者不遇》《池上》《小池》《画鸡》。
除了要背的古诗,课本上还有一部分其他的需背诵的好词、歇后语、名言和谚语等等,放在了每个单元语文园地的“积少成多”当中,引风老师以后也会相继分享出来。
古诗是古代中国诗歌的泛称,指古代中国人创作的诗歌作品。广义的古诗涵盖诗、词、散曲,狭义的古诗仅指诗,涵盖古体诗和近体诗。
有《咏鹅》、《悯农》、《静夜思》、《草》、《春晓》、《古朗月行》。
1、《咏鹅》:鹅 鹅 鹅,曲项像天歌。白毛俘绿水,红掌拨清波。
2、《悯农》:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
3、《静夜思》:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。
4、《草》:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。
5、《春晓》:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。
6、《古朗月行》:小识不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。
江南
江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
小池
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
村居
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
春晓
春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少。
《小公鸡和小鸭子》 《树和喜鹊》 《怎么都快乐》 《棉花姑娘》《咕咚》
《小猴子下山》《小壁虎借尾巴》
识字1、春夏秋冬 识字2、姓氏歌识字 3、小青蛙识字 4、猜字谜 1、吃水不忘挖井人 2、我多想去看看 3、一个接一个 4、四个太阳 5、小公鸡和小鸭子 6、树和喜鹊 7、怎么都快乐 8、静夜思 9、夜色 10、端午粽 11、彩虹 识字5、动物儿歌 识字6、 古诗二首 识字7、操场上 识字8、三字经 12、古诗二首 13、荷叶圆圆 14、要下雨了15、文具的家 16、一分钟 17、动物王国开大会 18、小猴子下山 19、棉花故娘 20、咕咚 21、小壁虎借尾巴
认识图形。上个学期孩子们学习接触到了正方体、长方体、圆柱和球,下个学期第一要认识的是平面图形,三角形、正方形、长方形、圆形和菱形。
100以内的加减法。这个是下个学期要着重要学习的知识,上个学期孩子们已经掌握并熟悉了20以内的加减法,而下个学期要让孩子掌握并熟悉100以内的加减法还有100以内的退位减法及100以内的进位加法,难度会提升一点。认识人民币
一年级下册学习:认识图形,减法
1、锻炼身体
针对刚上学的孩子来说,上学不仅是脑力活儿,也是体力活儿,好的身体素质是孩子适应入学变化的“本钱”。
2、上学生物钟
模仿学校的作息时间起床和睡觉,不要晚睡晚起,具体安排一个小时的午睡时间,午睡时间不要过长。提供一个小闹钟,敦促孩子养成闹钟一响就起床时间概念与生活习惯。
3、饮食习惯
一天三顿及时吃饭,每顿吃饱,三餐中间不吃零食,不挑拣饭菜,以喝白开水为主。
4、自理能力
提升孩子穿衣戴帽,上厕所的熟练程度和速度,自己利落地洗脸、洗脚、刷牙,会简单地铺床叠被。
5、独立学习的意识
每天给孩子布置一定时间的来阅读、手工等学习活动,鼓励孩子自己完成学习任务,不依赖家长,也不让家长陪着。
6、劳动能力
为孩子提供扫地、擦桌、洗杯子的锻炼机会,促进孩子入学后适应集体劳动和集体生活。
7、整理能力
书包、书本、文具、衣服,鞋子都要放在固定的地方,不可以随便乱扔。详细指导孩子怎样合理的根据目前实际情况安排书包和笔袋的空间,分类放置各自不同的物品。
8、物品管理能力
记住自己的物品,为自己的书包、文具等贴上自己喜欢的标签,做个标记或者写上名字,孩子上学后发了统一的课本与校服后面也要这样做。这样当孩子的物品与其他考生混肴,或者忘记丢在学校什么地方时,方便孩子分辨和查找
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