劳动教育与语文学科怎么融合课例，怎样评价小学语文信息融合观摩课的评语

小学教育网 2023-08-07 小学活动 次
劳动教育与语文学科怎么融合课例，怎样评价小学语文信息融合观摩课的评语

劳动教育与语文学科怎么融合课例？

1. 小学四年级有写观察日记的课例。要求孩子通过发绿豆芽的过程写观察日记。

2.这是一个语文学科和劳动教育很好结合的例子。第一孩子要备好绿豆和干净的容器，先绿豆稍加清洗后放入容器中，并盖上湿巾，在避光的条件下，经过一夜后，观察豆子已变大了，有了小龅牙。次日，豆芽有半厘米了，再过一天，豆芽像威武战士一样，挺立在那里。孩子通过观察，写出了生动的观察日记，通过劳动认识了豆芽的泡发过程。这真是完美的融合！

怎样评价小学语文信息融合观摩课？

今年有幸参与了一次《现代与经典》全国性的语文观摩学习活动，在观摩学习这个时间段，有 一节课给我留下了深入透彻的印象，那是北京大学附属小学的窦桂梅校长执教的一节语文课《卢 沟桥的狮子》。

整堂课精彩纷呈，令人回味无穷，一个细节的处理让我记忆深入透彻：老师用投影 出示了一组卢沟桥狮子的图片，这时配上一段温馨抒情的音乐，让学生仔细观察狮子们的动 作，展开想象，用自己，描述出来，考生们畅所欲言，一幅幅温馨感人的画面出现在->每个 人的眼前，卢沟桥的狮子也仿佛鲜活了起来。

这时候窦老师换掉了刚才那段抒情的音乐，配 上的是一段战场上的一片枪炮声，喊杀声，课堂上暂时安静了下来，同样的那组图片在考生 们的眼里传达了一个完全不一样的信息，受到震撼的不只是学生们，也涵盖在座的全部听课 老师们，这实际上就是音乐带给各位考生的震撼。

原先我以为用不少媒体一定要制作精美的课件， 一定要上的美轮美奂，这时我带来一定悟：课程的整合就是珠联璧合，相得益彰，整合学科当中 的优势，让学科当中可以互补。还给学生一个原本的课堂，一个纯粹的课堂，一个注重听说 读写的课堂。而不是变成老师展示个人课件制作水平的一个平台。在信息技术和课程整合的实 践中，持续性受到观念的冲击、技术的阻碍，体验着探索的艰辛和创造的快乐，引发的思考是广泛而 深入的。

信息技术不应局限在“媒体论”的阶段，不可以成为教师“机灌”的工具，应该认识到它是 运用现代教育理论和现代科技成果，通过对教学过程和教学资源的设计、开发、利用、评价和管理， 以达到教学优化的理论与实践，为真正意义上的教学改革提供最好环境，对教学理论、教学模式、 教育观念甚至教育体制出现深入透彻的变革。

专创融合课程典型案例？

专创融合课程是一种将不一样学科知识进行整合和融合的课程，旨在使学生可以更好地应对现实生活中复杂多变的问题。下面这些内容就是哪些专创融合课程的典型案例子：

1. STEAM课程：将科学、技术、工程、艺术和数学融合在一起，通过设计和实验来处理现实生活中的问题。例如，在一个STEAM课程中，学生可以学习如何设计和制作一个持续时间的建筑物，需综合运用物理、工程、数学和环境保护等知识。

2. 生态农业课程：将农业和生态学融合在一起，以生态农业为主题，通过土壤质量研究、水和肥料管理等实践项目，教授学生有关生态系统和持续时间农业的知识和技能。

3. 数字艺术课程：将数字技术、美术与艺术史学融合在一起，学生可以学习如何使用数字技术来创作艺术作品，也可通过逐一阅读认真分析不一样时期的艺术作品来了解艺术史上的蓬勃发展和进步。

4. 社会创新课程：将社会学、政治学与管理学融合在一起，在实践项目中探讨社会问题，例如发展新的社会企业来处理社会问题，提高社会创新能力和社会领导能力。

以上都是专创融合课程的典型案例，通过不一样领域的交叉融合，学生可以取得更广泛的知识和技能，以此更好地适应未来的职场和生活。

ar教学课例是什么？

小学语文的《基础笔画》

《基础笔画》课程，设计一个融合了知识和趣味的探险游戏场景，让小朋友扮演探险者，通过自己的肢体动作做出“点，横，竖，撇，捺”等动作造型进行闯关，在闯关途中做对了会有表扬，做错了会有提醒，故此，小朋友的学习兴趣很高涨，专注力也很高。

浅谈如何通过学科融合丰富小学语文课堂？

学科融合靠的是老师自己多学习，特别是语文老师，接触到的词语涉及方方面面，这个问题就需广泛涉猎。若是语文课本上产生的词语“花名册”，书上的解释是:xx人名单。不错！是人名单。可为什么有一个‘花’呢？简单的拒绝学生也没什么不可:“书上不是有解释吗?”

为了解释清这个'花’，就要明白六十甲子，六十甲子结成了一个花，囊括了全部人的出生。这个问题就要涉及阴阳五行。其它学科就不举例子了，有的时候，也会碰见，我也是教语文的，正如你说的丰富课堂，特别让学生感受到你在做学问，这点对学生影响很大。谈一点感受供借鉴。

学科融合做的最好时是百家争鸣的春秋战国时期，那时文理不分家，全部的学科都浑然一体，一个有成就的人是各方面都强，例如孔子，墨子，除了为人乐道的思想家之外还通剑术，教武术。

可在语文中融合部分的数学，罗辑思维，知识累积，与表达能力同步培养，也可贯穿些古代的数学专著，效果更好！

小学语文如何与思政课融合？

语文学科也可利用自己优势，通过教学过程、教学情景、标题分析、重点词句研读来进行思政教育融合。

一、在识字写字教学途中融合思政教育

二、创设有效的教学情景中融合思政教育。

三、在分析课文试题中融合思政教育。

四、在品味重点词句中融合思政教育。

五、语文老师的表率作用就是最好的思政教育融合。

以上就是本文劳动教育与语文学科怎么融合课例，怎样评价小学语文信息融合观摩课的评语的全部内容，关注小学教育网了解更多关于文劳动教育与语文学科怎么融合课例，怎样评价小学语文信息融合观摩课的评语和小学活动的相关信息。

本文链接：https://xiaoxue.china-share.com/xiaoxue/51193.html

发布于：小学教育网（https://xiaoxue.china-share.com）>>> 小学活动栏目

投稿人：网友投稿

说明：因政策和内容的变化，上文内容可供参考，最终以官方公告内容为准！

声明：该文观点仅代表作者本人，小学教育网系信息发布平台，仅提供信息存储空间服务。对内容有建议或侵权投诉请联系邮箱：edit4023@foxmail.com

阅读全文

小学活动热门资讯推荐

推荐栏目

推荐栏目

热门头条