英语下学期计划? 1、本学期的英语成绩稳固上学期“优秀”的期末评价,在这基础上进一步发展,从92分向满分发展。 2、在初二需掌握并熟悉的词汇量的基础上,自己努力,多掌握并熟悉一...
小学知识
1、本学期的英语成绩稳固上学期“优秀”的期末评价,在这基础上进一步发展,从92分向满分发展。
2、在初二需掌握并熟悉的词汇量的基础上,自己努力,多掌握并熟悉一部分单词词汇。
3、在老师教课的主要内容上面,背诵全部需背诵的课文,英语作文重要的就是累积,平日间累积一部分好的句子,可以用在英语作文上面。
4、学习好语法,学习新的语法的同时,夯实好以前学习的集中目前时态。
5、把课文后面的几种时态的词汇表背完。
6、作业要适量有,作业教师要收上来改并写上评语,或者让考生当中相互改正。做得好的要表扬,没有及时完成要给予批评,并监督完成。作业上问题比较突出的要提出来介绍分析。对与问题比较严重的,如有必要,教师要独自做做思想工作。
7、利用课外时间进行培优补差。把学生分成两类,中上提升括充重要内容及核心考点,中后有一定潜力的,以抓好基础知识为重。变小两极差异兼顾整体共同进步。
8、为了学好英语就要用英语。学生大多数不好意思开口说话。这给听力教学和交际教学带来了严重的障碍,特别语言越来越注重交际性。不少学生学了只是为了考好试,不愿去说。为了克服这个问题,我们要求基础好的,积极的考生带好头,鼓励他们带动各位考生的积极性。以部分带动整体。
1、在教学途中因为本册书难度很大,学生可能会出现怠心理因为这个原因,要注重在课堂中激发和保持学生的学习兴趣在加强听说的前提下通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做的形式进行非常多的语言操练和书面练习.努力做到以听说助读写,以读写促听说.2、在我的详细指导下,每个学生利用课本的空白页绘制了家庭作业表用于抄写作业和家长签字使用统一的表格形式利于统计和管理作业每天检查,每两周就作业完成情况不好的学生与家长联系
3、以将三年级整本书的知识秘笈整理出来,马上发放到每个学生手中.帮他们明确每单元的重要考试难点及核心内容,更有针对性的进行学习和掌握并熟悉.
4、在开学第二周给家长一张“注意事项”,明确提出本学期学生英语学习的要求,并详细详细指导家长在家如何一对一辅导学生家校联手,共同进步.
5、在教学故事课文时,运用阅读式教学,让学生借助教师的肢体语言和生动的卡通画,自己去理解和感受故事课文.从中得到乐趣,取得成就感,以此激发他们学习英语的兴趣
6、凡带有活动和游戏性质的项目及歌谣、歌曲要让学生有机会猜一猜、说一说、演一演,画一画玩玩或唱一唱.
7、在学习课中也应该坚持利用情景,通过非常多的听、说、读、写、唱、游、演、画、做等学习活动在生动的活泼的气氛中,完成学习和现固的任务.8、针对本期产生的使用区上统一的英语考试试卷的情况,对学生进行参加本次考试的技能培训和心理建设.让他们
详细指导思想与理论依据:
《英语课程标准》中明确指出,基础教育阶段英语课程的任务之一是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生培养自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习方式,发挥自主学习的能力和合作精神,使学生理解并掌握一部分的语言综合运用能力,倡导体验、实践、参加、合作与交流的学习方法和任务型的教学途径,培养学生跨文化交际意识.
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