四年级了孩子还没有端正好学习态度怎么办，四年级的孩子没有上进心怎么办

小学教育网 2023-08-09 小学六年级 次
四年级了孩子还没有端正好学习态度怎么办，四年级的孩子没有上进心怎么办

四年级了孩子还没有端正好学习态度咋办，应该如何处理？

处理方式请看下方具体内容：

1、先好好沟通，听听孩子想法

2、买本儿童心里学看看。了解他们这个年龄段的小孩在想什么。然后再去帮他

3、父母的影响是最最重要，要优先集中精力的！孩子回家写作业时，父母假设都在看书，孩子的学习态度大多数情况下不会差。假设父母是在玩手机、看电视或者打麻将，那孩子的学习态度一定不会很好。

针对四年级的学生还没有端正学习态度咋办，应该如何处理这个问题我心中也疑惑。

作为一个四年级的老师，我真心的认为有部分考生他们不仅仅不清楚学习是什么？甚至也不清楚是为了谁学习。

当你讲台来说课时，他在下面玩得不亦乐乎。你布置作业时，他左耳进右耳出。让他背诵课文时，他摇头晃脑的敷衍里。

然后过个一两天，你会发现你讲的他都没有懂；你叫他写的，他写的乱七八糟，你叫他背着他一个字都不清楚。

你问他理由，他会说我为什么要学呀，我这样子挺好的呀。听课我认为很烦，写字我认为累，背诵我认为不重要。理由一大堆，让你无可奈何。当你使出惩罚的措施时，他们也是油盐不进的。

他们总以为他们学东西是为了老师好是为了家长好。感觉你欠他什么一样。

针对这样的学生，我认为我们一定要先动之以情，晓之以理，让他明白学习的重要性和意义。假设不行，我们一定要严厉，毕竟严师才可以出高徒。假设这样效果还不明显，那么，我们一定要结合家长的力量，社会力量和学校其他任课老师的力量，一起来塑造这个孩子。

父母可以给他施加经济上的压力，让他们看到学习与未来经济来源的联系。

学校，老师可以培养学习的榜样，给他激励作用。

其他任课老师，要多给特别要注意关注他，时时向他提问，耳提面命。

要多注意观察这个孩子的变化，了解他的内心，从细节开始，各个“击破”，然后在整合力量的基础之上，把他塑造的更完美。

家长在碰见孩子学习态度不端正时，请不要对孩子进行体罚。诚然，孩子这样让你很生气，给他（她）一次体罚你就可以觉得他（她）就可以端正了么？孩子针对学习的态度需一步一步的慢慢引导，而不是进行一顿暴打，暴打过后呢，容易给孩子导致心理阴影，你自己的心里有何尝是好受的呢？因为这个原因一顶不要对孩子进行体罚哦。

家长在碰见孩子学习态度不端正时，需的是耐心和耐性。孩子做错的地方，家长要进行慢慢的指正，帮他（她）改正过来，有的时候，候一遍可能还不行，需不少次的介绍才可以让他（她）明白，原来做练习题的时候这样子做出来的，先让他（她）知晓解题是咋解的，大约的思路要交给他（她），唯有这样的一步一步的教导，孩子才会渐渐的走上正轨。

在孩子学习态度不端正时，家长需和孩子进行简单的交流沟通，尽可能用孩子可以听得懂的语言进行交流，让他（她）明白学习的重要性，知识的重要性，不单单是对待学习了，做任何一件事情都要有仔细的态度，唯有这样，才会有好的未来，要一步一个脚印的向前走，而不是虚浮着向前走，那样会跌大跟头的，

正这里说的性格决定命运，一个良好的习惯一个方面需孩子的努力，另外一个方面需外在原因(如父母、老师)的正确引导。以孩子学习态度不端正咋办，应该如何处理这个问题作为例子，向各位考生解读如何让孩子有一个良好的习惯。

　　孩子学习态度可以通过测试来进行评断，孩子学习态度不端正不少情况是因为学习习惯问题，既然如此那，如何端正孩子的学习态度呢?第一要明确要求。作为家长可以事先了解孩子作业量和时间，然后明确详细完成时间，拟定时间、量、质等目标，明确作业途中要保持字迹清晰，可以用看电视或玩耍为条件，让孩子可以安静的作业。

　　其次是科学检查。按照不一样年级的情况，家长要对孩子的作业进行检查，检查既可以了解孩子的学习情况，也可以给孩子养成仔细对待的习惯。检查语文作业，发现错别字等，并在作业上仔细标示出错误的地方，父母对孩子负责任，孩子自然可以体会到，还会在无形中摆正自己的态度，仔细去完成，甚至希望能得到奖励和表扬。

　　最后，假设孩子在官方要求的时间内完成，态度也较为端正，那家长一定要不吝鼓励，这样可以让孩子有更多的动力。 赏罚分明，假设孩子有意或恶意拖拉没完成作业，既然如此那，可以和孩子商定处罚的方案，例如减少零用钱、操场跑步等方法，最好是体能上的惩罚，而且，一定要开展，这样孩子既可以感受到惩罚，有可以和父母一起运动，增长彼此当中的感情，无形中培养起担负责任的习惯。

我可以用身边的事例告诉你一个好办法。一位同事夫妻俩一个初中毕业一个高中毕业，孩子从一年级启动就成绩平平，让他俩很着急。从四年级启动，他俩启动陪伴式教育，每天的中午及晚上都陪着孩子读书做作业，不可以帮解答的问题就记下来，次日问老师，再听孩子复述一遍。这样持续到孩子通过努力学习以优异的成绩考上重点高中。最后孩子通过努力学习以优异的成绩考上了985大学。

要么提不起兴趣，要么他不感兴趣，想办法改变教育方法，让他适应，或适应他

左老师来回答，今日头条平台推给左老师的这个问题儿

问题的主要内容是？四年级了，孩子还没有端正好学习态度该咋办，应该如何处理？

下面左老师分两个方面来回答你提出的这个问题儿。

四年级了，你家孩子还没有端正好学习态度。听你提问的口气来分析。好像孩子早应该在一年级，二年级，三年级时就应该端正好孩子的学习态度。真的是这么回事儿吗？左老师不妨冒昧的问一下你这位家长。从小学一年级启动，直到小学六年级的孩子，你说什么叫端正学习态度呢？什么又叫不端正学习态度呢？你这个问题提的提出是不是有点儿把这个简单的考试成绩提升到一个学习态度上去了呢？假设你家孩子每一科都考100分儿，你还能提出她没有段正学习态度吗？我个人分析鲜言补上来会提出这个这里说的的学习态度端正不端正的问题啦。因为考试成绩好，酒是端正学习态度的最好标志了。不出意外的情况大概不出意外的情况大概你家孩子已经念叨小学四年级了，考试成绩还不如你的意，故此，你就觉得孩子的考试成绩是次要的，结果是孩子的学习态度不端正了。因为在整个问题里，你半个字并未提到孩子的考试成绩，反到是再三强调孩子的学习态度不端正。这怎样左老师有点儿莫名其妙，不了解故此，言。

故此，在这里左老师建议提问题的家长朋友。大家就本着打锅论锅打盆儿论盆，打碗儿论碗儿。假设孩子考试成绩不好，咱就独自就这个问题，谈孩子的考试成绩。想什么办法很快的在短时间里提升孩子的考试成绩。和四年级的孩子谈学习态度端正不端正，真是隔靴搔痒。或者说离题十万八千里。

既然如此那，我们就要找一找这个孩子考试成绩差的因素和理由在什么地方？找到孩子考试成绩差的因素和理由后，我们一定要转变一个方式。和颜悦色地问孩子。用什么办法能改变他之前的学习方式时，让他很快的提升考试成绩。

有关怎样提升四年级孩子的考试成绩方式多如牛毛，假设家长对这方面感兴趣，愿意自训左老师可以私信我，大家在聊这个专题问题。

祝你家孩子天天进步，能有一个好的考试成绩，不要让父母再担心他的学习态度了。

说实话，四年级的学生太小了，他们不少孩子依然不会了解为什么要学习，也不清楚为什么要考试，不光他们，不少初二、初三的学生都不清楚他们为什么要学习，这本身只是孩子成长途中不成熟的表现，等他们长大了自然而，然就清楚学习的重要性，一部分初三的孩子就可以很自觉努力学习去备考中考；故此，碰见四年级的孩子学习不努力、不刻苦、态度不端正，这些都很正常，正常引导教育，只要孩子成长的大方向不出问题就行

家长可以慢慢的帮他端正好学习态度，这个年纪的小孩子，尤其是男孩比较淘气，有时很聪明，可是依然不会愿意学习，根本也没理解学习的目标是什么。也不清楚以后要干什么，没有目标，没有理想，家长完全就能够在这方面帮他，孩子自己有了动力，自己就可以端正好学习态度，以后的事情就可以只需要花一半的时间就能够完成一倍的效果。可以通过旅游引导孩子的兴趣，男孩子大多数情况下都喜欢航空航天，机器人模型，计算机等等，看看自己孩子有哪方面的兴趣，带到这样的地方去参观一下，或者到一大型的展览去看看，或者到最高学府带他去参观一下，我见过一个最成功的家长，孩子原本成绩也很普通，但就是喜欢机器人，计算机这一个方面，家长就找了资料，还报名竞赛，虽然竞赛失败了，但是，孩子从此发奋读书。小学四年级，这时学习态度还是学习习惯都可以重新调整，还是来得及的，调整的好，到了初中高中一样可以成为尖子生。

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