《云朵的故事》小学生优秀作文，初中中考满分作文带小标题或题记的题目

《云朵的故事》小学生优秀作文？

　　夏天的早上,我抬起头仰望天空。一朵朵的云儿在湛蓝湛蓝的天空上飘动，这当中一朵像一只小白兔在奔跑，原来，小白兔在家一不小心打坏了一只放牛奶的杯子。小白兔的妈妈已经在后面追打小白兔呢！有的像一只小乌龟在慢慢地爬行，好象它在和小白兔一起赛跑呢！有的好象一只只小鸟在湛蓝湛蓝的天空上飞快地飞舞着，也许它的后面有几只大灰狼已经在追它吧！

　　突然，风伯伯出来了，说：“我要把你们通通变成另一个小动物。”说完，它吹了吹小白兔，忽然小白兔的脖子变长了，尾巴也变长了，小白兔的耳朵就像大灰狼的耳朵了，风伯伯再使劲一吹小白兔，啊！小白兔突然变成了一只长颈鹿。风伯伯吹了吹小乌龟，小乌龟的壳没有了，马上小乌龟的双手、和双脚全都没有了。啊！一只可爱的小乌龟变成了一条恶毒的蛇。风伯伯吹了吹小鸟，小鸟的爪子变尖了，嘴巴变得又大又尖，啊！一只金色的小鸟变成了一只黑色的老鹰了。风伯伯又使劲吹了吹小老虎，小老虎的背上长出了刺毛，啊！小老虎变成了一只灰色的、可爱的小刺猬。

　　我仿佛变成了一朵可爱的、黄色的小鸟云，我要飞到月宫去和嫦娥姐姐一起参观月宫，要去跟王母娘娘聊天……….

　　当我在月宫玩累时。我轻轻地飘落下了，我飘到了自己的家门口，突然、妈妈准备出来倒垃圾的，可是，她看见我就很吃惊她说：“啊！我是不是坐飞机上呀！要不怎么会有白云呢？一定是我眼花了吧！”我飞到奶奶洗的碗里，我马上跳起了水上芭蕾，我的全家都很奇怪。

　　突然，奶奶喊我吃饭了，这时，我才被惊醒过来，啊！我这才明白这是一场美妙的梦呀！

初中中考满分作文，带小标题或题记的？

爱是什么样读懂的

万爱千恩百苦，爱我疼我孰若父母？

——题记

这是寂寞的黄昏。夕阳淡出了最后的一道余晖，秋风送走了最后一只大雁。今天的最后一趟列车带着我，疾向远方。望着父母在我眼前渐渐消失的身影，我的眼泪再次情不自禁……

慈母手中线，女儿身上衣~

天，不了解为什么这样凉，夜已深沉，寒意袭人。难怪诗大家都说：天阶夜色凉如水。事实上何止天阶夜色凉如水？寒夜，薄衾，今夜我也同样难眠。明天，我就要告别父母，去县城读高中了，妈妈还在灯下为我穿针引线，缝补衣服的扣子。

起床，我对她说：“妈，别缝了。衣服的扣子哪会既然如此那，容易松开呢？”她却说：“你不在身边，要是扣子真的松了，有谁帮你缝呢？”

看着妈妈冻得发青的手，我的泪水不由自主地从脸颊上滴落下来……

临行絮絮叨，意恐迟迟归~

不了解什么时候，爸爸也起床了。看得出，他也一直没有入睡。

“玲玲，爸爸妈妈本次不送你上学是为了给你一次考验。有哪些事情不可以处理，就给爷爷打电话号码。爷爷在你二叔那边，离你们学校很近的。要再不行，也可多找老师和考生帮忙，一定不能逞强，什么事情都一个人硬撑着。”爸爸又一次重复着他不了解说了多少遍的老话。

看着他满是忧虑的眼神，我只好再一次对他说：“爸，你就别担心了，县城我又不是只去过一次。”

“可本次明显不同，你这是去读书，得长时间呆在那儿。”

“你不是说，有爷爷、老师、考生可以帮我吗？”

爸爸，终于放心地笑笑说：“是，我的意思就是一定要多找他们。记得要常常给家里打电话号码，有空就回来看看爸爸妈妈。”

谁言寸草心，报得三春晖~

“举头望明月，低头思故乡”，李白的诗句我忽然深造念书懂了。现目前，列车不了解带着我走了多远。窗外，皎洁的月光，如流水大多数情况下，静静地倾泻在我的脸庞。此情此景，我怎能不想起妈妈的身影、爸爸的叨念？

亲爱的爸爸、妈妈，我清楚，你们对我的深爱我永远也读不完。但，我还是要深情地对你们说：“爸，妈，女儿长大了，我爱你们，我一定不会辜负你们的希望。”

经历风雨

一颗流星划破夜空，那是我在风雨中茁壮成长的痕迹……-题记

在风雨中感悟

远处，红日降落，鸟雀归巢。有时从树丛中传来"叽叽喳喳"的叫声，在这怡人的假日里，我随着父亲来到了田地里。

霞光近照，映红了父亲的身影，似乎更可以显示农民的辉煌。只见他左手扶着犁，右手扬着牛鞭，牛不听使唤，可父亲手中的鞭子却不去鞭打那倔强的牛。也许那就是一种感情，尽管是在人与动物当中。想起父亲每天就只不过在这方圆几公里内徘徊，画地为牢，只清楚在清苦中自得其乐，在贫寒里津津乐道，压根没有兴尽悲来的忧愁，只懂得把一切默默承受，这可能就是农民的本性，对生活不苛求，对社会不挑剔。正如那时他对我那番教诲之言，永远响彻我的耳畔。

想到这儿我不由得双眼涨潮，手中的活儿提高了速度。

在风雨中成长

天，冷。月，圆。眼下灯火阑珊，星光灿烂。

在这宁静的夜晚里，我与母亲同坐在微晕的灯光下做着针线活。那闪闪的灯光照在母亲的脸庞上，那双鬓白发显而易见，皱纹早已爬上了她的脸上。

想起小时候，我总爱趴在母亲身边看着她帮我补鞋，而母亲也总是很慈祥地一针一针地缝着。可我压根不珍惜那织进母亲心血的布鞋，成天"绑"在脚下"骄横纵驰"，害母亲熬了不少不眠之夜，可母亲总是和蔼地说道："孩子嘛，总会好动一部分的。"

目前固然不用母亲再帮我补鞋了，但每一次想起之前的那一幕幕，都是记忆犹新。我深情地凝望着母亲苍颜白发，手中的活儿不由得提高了速度。

在风雨中成熟

微风轻轻地吹过我的脸颊，拂起我颊边的头发，仿佛在向我低声诉说。

考生们都回了家，唯独我还在教室里徘徊。本次期中考成绩下来了，与我想上的理想高中去年中招的成绩相比，还差两分。

"两分"，多么沉重的两分啊！它会让我犹如断翅的雁儿，从此没办法翱游于蓝天；它会让我犹如干涸的大地，从此没办法哺育幼苗；它会让我犹若是茫茫大海中迷失方向的船只，从此没办法回归温暖的家乡。它会……在这百般的思索中，我的心情是既然如此那，地沉重与复杂。但我却没有因为这个原因气馁，更没有失去信心而变得自暴自弃。在我心灵深处受到一股动力，仿佛要让我直冲云霄。

可能那就是成熟吧。在经历了很多的考试后面，若还不可以够完全调整自己的心态，化失败为动力，既然如此那，我岂不是太悲哀了吗？想到这儿，我的心更坚强了！

不经历风雨，不会使你的心志更坚强；不经历风雨，不会使你的见识更增进；不经历风雨，不会使你懂得应该独立……

自然之音

考场上，除了学员的笔在考试试卷上沙沙作响外，窗外，知了叫得正欢，为寒窗九年的同学们鼓气。是呀，自然之音；经常最真最美最动人，给人以最深的启发……

春雨说

如牛毛，如银针，春雨，轻轻地洒，洒在干裂的土地上，土地湿润得红了脸；洒在饥渴的庄稼上，庄稼尽情吮吸。春雨唤醒了小草，唤醒了嫩芽，给予它们真挚的呵护，无微不至的关照，细无声地滋润着大地万物。

春雨说：“我是大地的母亲，我有义务照顾我的孩子们!”春雨，不正是那无尽的母爱吗

夏阳说

金黄、灿烂，夏阳高挂天空。万丈阳光挥洒大地。照在花革上，花草们含羞地垂下了头；照在水面上，水分子高兴地升上了天。夏阳，活泼而灿烂，散发着动人的光彩。

夏阳说：“我是青春的代表!”是呀，我们青少年不该也有夏阳那活泼的性格，热情的生活态度，不也应散发出最动人的光彩吗

秋叶说

“簌簌”、“簌簌”。听，这是秋叶落下的声音。我从中听到的不是秋叶那短暂的人生，不是秋叶哀怨的呻吟，而是“落红不是无情物，化作春泥更护花”的贡献精神。

秋叶说：“愿我成为下一代的养料!”是，秋叶无私贡献的精神在你身上淋漓尽致地展现着。

冬枝说

残冬，树木的叶子掉光了，一棵树的残枝在寒风中呻吟。它的枝伸向远方，它似乎在等着着什么是的，它正等着着春风的到来，它正准备孕育下一代的叶、花、果。

冬枝说：“期望用我的爱，能换来叶繁枝茂。”冬枝，令我肃然起敬，也使我明白了父亲那期盼的眼神。

春夏秋冬，大自然在这里中循环。自然并不是能说话。但我用我的情，听到了自然的音。自然之音，深深启发着我。

爱是什么样读懂的

万爱千恩百苦，爱我疼我孰若父母？

——题记

这是寂寞的黄昏。夕阳淡出了最后的一道余晖，秋风送走了最后一只大雁。今天的最后一趟列车带着我，疾向远方。望着父母在我眼前渐渐消失的身影，我的眼泪再次情不自禁……

慈母手中线，女儿身上衣

天，不了解为什么这样凉，夜已深沉，寒意袭人。难怪诗大家都说：天阶夜色凉如水。事实上何止天阶夜色凉如水？寒夜，薄衾，今夜我也同样难眠。明天，我就要告别父母，去县城读高中了，妈妈还在灯下为我穿针引线，缝补衣服的扣子。

起床，我对她说：“妈，别缝了。衣服的扣子哪会既然如此那，容易松开呢？”她却说：“你不在身边，要是扣子真的松了，有谁帮你缝呢？”

看着妈妈冻得发青的手，我的泪水不由自主地从脸颊上滴落下来……

临行絮絮叨，意恐迟迟归

不了解什么时候，爸爸也起床了。看得出，他也一直没有入睡。

“玲玲，爸爸妈妈本次不送你上学是为了给你一次考验。有哪些事情不可以处理，就给爷爷打电话号码。爷爷在你二叔那边，离你们学校很近的。要再不行，也可多找老师和考生帮忙，一定不能逞强，什么事情都一个人硬撑着。”爸爸又一次重复着他不了解说了多少遍的老话。

看着他满是忧虑的眼神，我只好再一次对他说：“爸，你就别担心了，县城我又不是只去过一次。”

“可本次明显不同，你这是去读书，得长时间呆在那儿。”

“你不是说，有爷爷、老师、考生可以帮我吗？”

爸爸，终于放心地笑笑说：“是，我的意思就是一定要多找他们。记得要常常给家里打电话号码，有空就回来看看爸爸妈妈。”

谁言寸草心，报得三春晖

“举头望明月，低头思故乡”，李白的诗句我忽然深造念书懂了。现目前，列车不了解带着我走了多远。窗外，皎洁的月光，如流水大多数情况下，静静地倾泻在我的脸庞。此情此景，我怎能不想起妈妈的身影、爸爸的叨念？

亲爱的爸爸、妈妈，我清楚，你们对我的深爱我永远也读不完。但，我还是要深情地对你们说：“爸，妈，女儿长大了，我爱你们，我一定不会辜负你们的希望。”

为自己鼓劲

面对困难时，让你不要气馁。面对成功时，也请你不要骄傲。为自己鼓劲，不用理由。

——题记

无可奈何花落去

一阵不安的暴动终于来临了，也许，这片刻的宁静就是暴风雨来临的前兆，父母终于还是闹上了法庭，他们要离婚，面对法庭的质询，我流下了无奈而又痛苦的眼泪。跟爸爸，生活会更好过，可我舍不可以妈妈，看着妈妈脸上岁月的痕迹和那焦急的泪水，我心疼，我鼓励自己要坚强，因为这个原因我选择了孤独无助的妈妈。面对过去，我虽无可奈何，但花毕竟已落去。面对未来，我要更上一层楼，要为自己鼓劲，相信单亲家庭也可很幸福。

似曾相识燕归来

父亲离开后，家庭一贫如洗，每月仅400元的工资要养活我和妈妈。因为和之前的反差太大，我启动变得暴躁不安。一夜当中，我这个肉食主义者要变成素食主义者。餐饮问题成了我的心腹大患。因为这个，我经常对妈妈发火。她无可奈何，只得悄悄落泪。对这一，我于心何忍。一夜的反差，让我对生活失去了信心，放学后就冲进房间大哭，没多会儿，妈妈就进来了，拍拍我的肩，“青，妈对不住你，我们娘俩相依为命，你不可以自暴自弃啊！妈对你有信心！”

一番话照亮了我心里的黑暗，我不是更应该为自己鼓劲吗？我还有妈妈，我还有期望，贫穷有哪些可怕？可怕的是我觉得我唯有贫穷，我擦干眼泪。我相信自己。突然那似曾相识的幸福又回来了，要为自己鼓劲，前方的生活才会幸福！

小园香径独徘徊

我一个人漫步在考试的香径中。为自己打气，为自己加油。相信长风破浪会有的时候直挂云帆济沧海的真谛！要为自己加油！

不管是过去的“无可奈何花落去”，还是目前的“小园香径独徘徊”，都要为自己鼓劲，并学会在生活中不应丧气，唯有这样，幸福的彼岸才会离你越来越近！

为自己鼓劲

人的成长道路，就是一只蛾破茧成蝶的过程，当你蜕变成蝶的过程，需自己为自己鼓劲的信心。

妈妈的手

不管伤口有多深，妈妈的手会将它抚平；不管眼泪有多苦，妈妈的手会将它擦干；不管心有多冷，妈妈的手会将它捂热。

——题记

抚平深深的伤

天有不测风云，人有旦夕祸福。八岁那年，倒霉的我竟然被一条小狗咬了一口。来到医院，每针狂犬疫苗都扎得我撕心裂肺，医生怎么慰藉都无济于事，还或多或少都有一些些火上浇油的味道。每到这时，妈妈都会用她那双温柔的手抚摩着我的头，说：“男子汉，就应该坚强！”这时，医院里就可以安静多了。从那时起，我清楚，妈妈的手能抚平深深的伤痛。

擦干苦苦的泪

人生不如意事常八九。在小学升初中考试中，一向成绩优秀的我，成绩让老师、我和家人“唏嘘不已”。沮丧的我无脸见人，没有回家。在小街边，自称硬汉的我首次哭得既然如此那，伤心。午夜十分，急得团团转的妈妈终于在树下找到了哭成泪人、锂昏昏欲睡的我。母亲为我擦去眼角的泪痕，把我领回家，拉着我的手，和我谈到天亮，我的眼睛终于干爽起来。那夜后面，我清楚，妈妈的手能擦干枯涩的泪水。

温暖冷冷的心

历史总是惊人地相似。初三“二模”的成绩就像三年前一样让人心碎。望着那可怜的成绩单，我木然了。后面的几天，我的心像被扔进冰箱的冷冻室一样，我幼稚地作出决定：既然，升学无望，那就辍学打工。妈妈听到我作出的“伟大”决定，断然举起她那双抚摩过我很多次的手，给了我一记响亮的耳光。打完我，妈妈就哭了，她的两行热泪唤醒了我，我冰冷的心也被母爱唤醒。我又把百倍的精力投入到学习之中。今天，身在考场，我清楚是妈妈的手温暖了我冰冷的心。

妈妈的手，妈妈的爱；妈妈的手，我的灵魂家园。

我想化作一朵流浪的云

我想化作一朵流浪的彩云，飞翔在古典文学的长空里。

汨罗江畔

汨罗江畔，我无意识地停留，便望见屈原在江边痛哭，仰天长叹：“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”“轰隆隆”，一个巨雷震得天地都在摇动。苍老的江风拂起如旌的鬓发，他步履维艰行于孤苦的江边，于是“我”撑着《离骚》歌韵的船只，摇动《九歌》和《九章》的双桨，升起《天问》不满的征帆，汨罗江水边，又有谁明白在他心中交织着生与义的苦痛呢？他，驻立在江边，风轻轻拂过，在生与义当中，他最后选择了义。在激荡的风浪中，我愿意陪他一起感受那种震烁古今的爱国激情。

乌江水边

我哀叹着，惋惜着，被风轻轻地推动着，我飞到了乌江水边。风掠过项羽的脸庞，他神色凝重，轻抚着乌骓马的鬃毛，望着汉军重重包围，手下随从一个个倒下，回想起少时叔父曾对他说过：“为一个人牺牲千千万万个人，同为千千万万个人牺牲一个人是明显不同的，你要选择呀!”他有巨鹿破釜沉舟的英雄气概，有在鸿门宴上不杀刘邦的大仁大义，可他却没有曹操那样石破天惊的壮语：“宁教我负天下人，休教天下人负我！”也许有人在骂你，在怨你，可我一直在为您歌唱，在为您的豪爽与壮气高歌。是，要不怎么会有“至今思项羽，不肯过江东”的赞美诗句呢？

南山之下

飞过历史的星空，我看到了南山的云峰与秋菊。我清楚，那是陶渊明翩然归隐的地方。他虽然“种豆南山下”，只换来“草盛豆苗稀”，却“悦亲戚之情话，悦琴书以消忧”。是，做人就应该学会坚守自我，像他一样“登东坳以舒啸，临清流而赋诗”，不也是一种诗意的人生么，在他的身上，我感受到了生命的另一种美丽。

我想化作一朵流浪的云，漂泊在古典文学的河里，目睹每一位英雄与伟人的生命光彩，收获每一位英雄与伟人给我带来的感动启迪。

求采纳~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~·

2023年上半年中学综合素质作文范文？

篇一 楼道里的数只“眼睛”

已经在教室里闲谈，一声“咣当”刺入耳朵，跑出去一看，除了满地的碎玻璃碴之外，一个人影都没有;正走在楼道里，几片灰黑色的“爪印”扎进眼睛，而制造者却不可以而知;正走在林荫路上，几片白色纸片躺在地上，风一吹就“群魔乱舞”……

毫无疑问，这些情况的始作俑者是我们“新世纪的花朵儿”，这些东西情况也引出了“老师的第三只眼”——摄像头。

针对安装了摄像头，学校的官方解释是想有效的控制校园中的不良情况，进一步督促学生提升自己素质。而针对这样的解释，考生们也都是做足了表面功夫——有第三只眼的地方安安分分，没了第三只眼仍是“管你三七二十一”地我行我素。

的确，学生们的种种行为，实为有部分过分。但是，学校的做法适合吗?也许学校只顾到了眼前，却未认真想想，为什么出现目前的情况。认真算算，在未成年以前，除了在家时间外，在学校时间算是最多了，而所接受的教育自然也应最多。学校是教书育人的地方，在教书以前，先要育人。话虽如此，可事实却未必这样。

2023年中央电视台在《对话》节目中邀请过中美两国的高中生中的顶尖人物。在价值考察中，主持人分别给出了智慧、权利、真理、财富和美的选项，美国学生基本上完全一样的选择了真理和智慧，而中国除了有一人选择美外，其余都选择了财富和权利。

在“教书育人”后培育出的这样的道德的卑下和心灵的麻木，难道是这里说的的“人才”吗?这些人难道是祖国未来的接班人吗?

最近这些年来高学位“人才”变为杀人犯的事例已不够为奇，而时常对社会危害大的也是那些高学位低素质的“人才”。由此看来，传授知识固然重要，但与之比起来，更加重要的则肯定是育人，培养学生们的良好品德修养，而不是只顾教书。

树苗歪了不从根上扶正，却想硬将它掰直，结果会怎样?好一点的，勉强掰直，但过不了多久又会歪曲。而更有可能的则是枝断树枯罢了。

素质低了不从思想上根本教育，却想利用一部分“手段”硬逼着提升，结果会怎样?

——南辕北辙罢了。

篇二 讲文明，做有素质的人

在这个二十一世纪，文明仍是大家所讨论的热点，因为“讲文明，做有素质的人”不仅仅可以促进人与人当中的和谐发展，还可以构建一个高素质的社会，培养对外的良好国际形象。因为这个原因，我们要学会讲文明，做一个有素质的人。

虽说国家是在大力提倡并宣传文明，但也有不少人依然是一副我行我素的样子，破坏公共道德。

杭州一名小伙子因未给抱小孩的妇女让座，而被与妇女同行的男子连扇5个耳光，鼻血直流。这是什么样的蛮不讲理啊!难道仅仅因为一个座位，完全就能够狠打别人，破坏公共道德吗?刚好，也是一个小伙子未给抱着孩子的夫妻让座，而被打得鼻血直流，就连镜框也被打飞，断成几截。这又是一怎样让人心惊的画面!

就凭这样的素质，怎能不被外国人所瞧不起呢?在国外，甚至贴上了“华人与狗不可以入内”的标语。作为一名中国人，这是多么令人耻辱的一件事。面对这样的评价，不少人仍是一副无这里说的的样子，依然我行我素：在公共场所乱涂乱画，大吵大闹，破坏城市形象，不顾自己的形象，抽烟，乱扔垃圾。

虽说不少人不讲文明，但并不是人人都是如此的。在这个社会，也还是有不少人是讲文明，有素质的。

重庆綦江，一位80多岁的老人代正兴，给为他让过座的每一个人一个红包，这个红包不仅仅只有2元钱，还有一张卡片，上面写道：“你高风格让座和帮，感谢你!綦江代正兴。”

为老人让座的人讲文明，有礼貌，代正兴老人也是如此。文明与文明相撞，绽放出令人感动的一幕，文明之花灿烂星空。现今社会，这样的人也有不少。

养老院里，不少老人孤苦无依，随着年纪的增长，他们生活不可以自理。多亏志愿者们，去做义工，去照顾老大家。他们带给老人欢乐，为老人送去温暖，却不计任何回报，贡献自己。

在这个缺少文明，缺少素质的社会，也还是有不少讲文明，有素质的人。他们分散于社会的角角落落，共同为文明的社会而努力着。

我们是中国人，讲文明是中华民族的传统美德，要继承并发扬。因为这个原因，我们要构建高素质的公民社会，得讲文明，做一个有素质的人。

篇三 素质不素质

上一天下午刚刚下课，我便疾奔向学校充卡处。原来跟我一样需充卡的人还真很多，熙熙攘攘的。看见密密麻麻的人头，我禁不住有部分焦急，但还是沉下气来站到队伍的最后头。说是队伍，实际上根本就不算，说来倒更像一个大大的.肉团;看见各位考生都相互推挤着，为了不使自己被撞伤挤坏，我宁愿站在最后头。

等了很久，迟迟轮不到我被服务。时常一个人挤到了窗口，认识他的人就把卡递了过来，于是这位考生便一连充五六张，充完后便会满脸骄傲的挤出去。无奈，那就是能耐?!排了半个多小时，终于捱到了窗口，刚想把卡递进去，一个给人的印象文静瘦弱的女生猛的给了我一下，瞬间，一个趔趄让我滑出原坐标，手马上被锋利的护栏划了个口子。步子还没有站定，一位仁兄又发话了：“不排队，别在这里站着!”没心情跟他理论，自己独立捂着滴血的手走出人群，于是，饿了一顿。

事实上本来很简单的事，只要排好队，一个人只须几分钟便轻松搞定，可是考生们为什么偏要这样去比拼力气，难道认为这样更有意思?

计划经济时代物质贫瘠给心灵上导致的恐慌不安，和由这惶恐而致的“不素质”，在物质大为丰富了的今天，本应随着丰裕悄悄淡去，但是反而如影随形的跟进，而且，没有削弱之势。君不见，大学售菜窗口就算唯有两个人，也会出现一点小拥挤;公交车来了，就算人很少，各位考生也还是一如既往的争先恐后;还有自助餐厅里，随处可见的人走饭菜盈桌情况。

这些疾病，除了我们的爷爷奶奶爸爸妈妈不小心本能的传染给我们之外，难道没有我们自己的责任吗?

“为中华之崛起读书”“天下兴亡匹夫有责”“先下之忧而忧”难道永远只可以写进我们的作文本里，考考试试卷上，而不会带进我们一日三餐和生活的坐卧行止里?什么时候才可以把这些优秀的思想化为我们的行动，我们的素养，就真正提升上来了。

多么期望，我们的同龄人，在课堂上学习了范仲淹欧阳修苏轼李白白居易后面，能把这样的对古人敬仰之情愫迁移到课下的餐厅、甬道、宿舍乃至厕所;多么期望，我们的家长，在孩子在场时，可以略微忍耐一下，把最好的座位让给刚上车的老人，把最便利的服务优先让老弱病残者享用，把怯懦的目光收起，坦然面对假恶丑;多么期望，我们的社会，在旁观者冷眼作壁上观后面动用舆论的力量声讨以震慑人性的冷漠，在鳏寡孤独者受难之时可以义无反顾的动用强大的福利链条让他们皆带来一定养!

素质不是一句口号，喊喊完全就能够上去的。任重道远。我辈若能死而后已，相信不久的以后，全民素质会提升到让外国人刮目相看的高度!