20道有余数和没余数的数学题？ 21÷6=3...3 19÷4=4...3 67÷9=7...4 38÷5=7...3 52÷7＝7...3 71÷8=8...7 17÷2＝8...1 43÷9=4...7 25÷3＝8...1 60÷7＝8...4 58÷8＝7...2 70÷9＝7...7 29÷5＝5...4 34÷6＝5...4 37÷5=7...2 40÷7=5...5...
小学知识
20道有余数和没余数的数学题，25道没有余数的除法?
20道有余数和没余数的数学题？
21÷6=3...3
19÷4=4...3
67÷9=7...4
38÷5=7...3
52÷7＝7...3
71÷8=8...7
17÷2＝8...1
43÷9=4...7
25÷3＝8...1
60÷7＝8...4
58÷8＝7...2
70÷9＝7...7
29÷5＝5...4
34÷6＝5...4
37÷5=7...2
40÷7=5...5
23÷3=7...2
39÷2=19...1
83÷6121÷11=11；144÷12=12；169÷13=13；196÷14=14；225÷15=15；256÷16=16；
289÷17=17；324÷18=18；361÷19=19；400÷20=20.=13...5
78÷9=8...6
25道没有余数的除法？
现在不存在25道没有余数的除法。除法的被除数和除数一定要是可以整除的数，而25不可以被除以1、2、3、4、5、6、7……还有24等外，因为这个原因25没有可以整除的数，故此，不存在25道没有余数的除法。在数学中，唯有除数可以被被除数整除时，除法才可以得出整数的结果。而在实质上生活中，如经济发展、社会公平等领域也会存在着“除不净”的问题，需通过科学规划和合理配置等方式去处理。
25÷5＝5。 10÷2＝5 20÷5＝4
14÷7=2。 21÷7=3 45÷9=5
30÷6=5 32÷8=4 32÷4=8
63÷7=9 63÷9=7 81/9=9
42÷7=6 42÷6=7 125÷5=25
100÷5=4 100÷20=5 100÷5=20
60÷15=4 60÷12=5 60÷3=20
90÷15=6 70÷35=2 50出一5=10
24÷8=3
420÷7= 400÷5= 320÷2= 490÷7= 350÷5=
240÷4= 160÷4= 250÷5= 360÷6= 640÷8=
810÷9= 40÷2= 90÷3= 100÷2= 150÷3=
200÷4= 250÷5= 652÷2=
回答：没有余数的除法题其实就是被除数是除数或者是商的整倍数。
25道没有余数的除法可以是：1÷1=1、2÷1=2、3÷1=3、4÷1=4、5÷1=5、6÷1=6、2÷2=1、3÷3=1、4÷4=1、5÷5=1、6÷6=1、4÷2=2、6÷2=3、8÷2=4、10÷2=5、12÷2=6、14÷2=7、16÷2=8、18÷2=9、20÷2=10、30÷30=1、30÷2=15、30÷3=10、30÷5=6、30÷6=5、36÷6=6、
21÷7=3、28÷7=4………等等
答案一除以一，二除以二，三除以三，四除以四，五除以五，六除以六，七除以七，八除以八，九除以九。
十除以二，十除以五，二十除以二，二十除以四，二十除以五。
三十除以十，三十除以五，三十除六，三十除以三十，三十除以十五。
五十除以二，五十除以五，五十除以十，五十除以二十，五十除二十五。五十除以五十。
10➗2 20➗5 8➗4 100➗10
25➗5 14➗7 56➗7 80➗4
80除以5 50除以10 36除以6
45除以9，42除以7，80除以8
60除以6 69除以3 48除以8
42除以7 56除以7 100除以10
72除以8 255除以5 120除以4
720除以90 525除以5 420除以60
320除以40 150除以3 810除以90
商是35余数是5除数最小是什么？
6。要是除法计算的结果商是35余数是5，除数最小也肯定是6。因为在数学除法计算规则里，除数一定要大于余数。余数是5，除数最小也得是6
按照除法运算法则就可以清楚的知道：在除法运算中要求每一次除得的余数要比除数小，目前我们清楚试题中给出余数是5，故此，除数最小是6。
解，因为余数是5，故此，除数最小是6，
理由请看下方具体内容，除数a5的整数，若被除数为m，除数为n，商是35，余数为5
则，m=35n十5
当n=6时，被除数m=215
当n=7时，被除数m二250……
解：多少除以多少等于35余5,要使除数最小,被除数是215，除数最小是:5+1=6 这时被除数是:35×6+5=210+5=215 故此，,正确答案:被除数是215。
有余数的除法口算题怎么算快？
速算余数除法技巧是在有余数的除法算式中，余数是因为不够分而余下的，故此，一定要要小于除数。假设余数等于或大于除数，说明还可以再分。在列竖式除法时一定要根据表达顺序，先写除号，再写被除数和除数，马上再求商，商与除数的乘积写在被除数的下面，被除数和乘积的差就是余数，最后把余数写在竖式的最下面。
数位一定要对整齐，个位对个位，十位对十位，上的商是唯有个位就要对着被除数的个位。
上商时，为了一想除数的乘法口诀，除数乘以几最接近被除数，并比被除数小，就上几。
计算出余数后，要比较看余数是不是小于除数，假设等于或大于除数，则商上小了。
利用乘法口诀表，假设这个数不是除数的倍数，那肯定就有余数。
有余数应用题可分为哪两种类型？
一种是求余数的应用题，另一种是运用余数处理实质上问题的应用题。求余数的应用题主要是求两个数当中的余数关系，常见的有：求两个数模运算的结果，求两个数当中循环节等；而运用余数处理实质上问题的应用题，则有手机号码、银行卡号码和车牌号码等判断问题，还有一部分与日期有关的问题。
第一种可以带余数，第二种不可以带余数，或者说余数没有意义。尤其是联系实质上的试题，要详细问题详细分析，看看余数是不是满足我们的生活习惯。
1. 求模问题：模是指某个数当除以另一个数时，余数的大小。求模问题中需处理的问题就是确定一个数除以另一个数所得的余数是多少。比如，“一个数除以 5 的余数是 3，除以 7 的余数是 4，既然如此那，这个数是多少？”就是一个求模问题。
2. 同余问题：同余问题是解答整数当中的某种关系。当两个整数除以某个数的余数一样，既然如此那，这两个整数就是对这个数同余的。比如，假设 a、b 和 c 都对 8 同余，既然如此那， a + b、a - b 和 a + c - b 对 8 也都是同余的。同余问题大多数情况下需使用模运算进行解答。
需要大家特别注意的是，不一样类型的有余数应用题需使用不一样的解题方法和技巧进行解答。处理这些问题需具备一定的数学知识和技能，涵盖整数的性质、除法的原理、模运算理论等。
有余数应用题可分为以下两种类型：
1. 等价类求法：马上就要除数集合分为与除数余数一样的若干个等价类，然后按照商的奇偶性来进行计算。比如，“一个整数除以3余1时，假设该整数被3除余1，就将这个整数加上8你能想到的最大的整数是多少？”那就是一个等价类求法的有余数应用题。
2. 多元一次方程求法：即我们需设多个变量，然后用多个变量的线性组合通过方程组来计算。比如，“一个有5个蛋糕的容器可以装下5个5角硬币或7个1角硬币，假设在这个容器里有79个硬币，求这个容器里有多少个5角硬币？”那就是一个多元一次方程求法的有余数应用题。
小学数学题带余数的题,有一个数除以5商是4余数最大是几,被除数最大是几求答案？
答案为：余数最大是（ 4 ），被除数最大是（ 24 ）。
这是因为：在一道有余数的除法算式里，余数总是小于除数。按照题意，除数是5，故此余数最大只可以余（ 4 ）；这个时候，被除数=商×除数+余数，即：4×5+4=24，故此被除数最大是（ 24 ）。
按照提供的信息，可以得出答案： 商是4余数最大是5，被除数最大是25。 解题方法和技巧： 第一，我们要计算商为4且余数最大为5的被除数最大是多少。
按照除法原理，我们可以清楚： 被除数 ÷ 除数 = 商 + 余数/除数 即： 被除数 = 商 × 除数 + 余数 又因为已知商为4，余数为5，故可以得出： 被除数 = 4 × 除数 + 5 因为除数为5，故最后可以得出： 被除数 = 4 × 5 + 5 = 25 最后答案：商是4余数最大是5，被除数最大是25
在有余数的除法里，余数一定要比除数小。
故此，余数最大是4， 而被除数=商*除数+余数 被除数最大是：4*5+4=24小丽在计算有余数的除法时，把除数171错写成117，结果商比原来少3，而余数恰奶一一样。这到题的除数和余数各是多少？
除数为：(171-117)÷3=18 正确的商和余数: 171÷18=9……9 余数为9。
一道除法题时，把除数13错写成了31，这样得到的商是157，余数是4，正确的商是多少?余数是多少？
（ 157 X 31 + 4 ) ÷ 13= 4871 ÷ 13= 374 余 9
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