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小学一年级
我认为《火烧云》这篇课文可以做成微课的形式。重要点:
1、这篇课文很经典,收录在考试教材里面不少年了。
2、可以通过学习这篇课文延伸出去普及学生有关这样的气候情况还有朝霞晚霞的民谚。
3、通过这篇可以学习有关颜色的描写还有古代对颜色的称呼和对自然的观察。展示形式:1、通过视频展现和欣赏火烧云的生成和状态,加深学生的印象。2、通过动画展示颜色的变换。3、民谚可以通过音频朗诵展现给学生。制作工具,推荐炫课工具。以上功能涵盖动画、视频、音频、语音、交互等等都可以达到,期望能帮到你~
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