三年级上语文必背必考，三年级上册语文资料怎么记住的

小学教育网 2023-08-10 小学二年级 次
三年级上语文必背必考，三年级上册语文资料怎么记住的

三年级上语文考点必考？

第一是每课的字词是基础考点写必考的；

然后是每个单元积少成多部分的诗词例如《采莲曲》，句子例如灯不拨不亮，理不辩不明…要求背写必考；

还有就是课文里的古诗词，例如第六单元古诗三首，第八单元的小古文《司马光》也是要求考点，必考内容！

三年级上册语文资料怎么记？

1.大声朗读。 2.用笔一行一行指着读。 3假设有一个娃娃.先联想，然后闭上眼睛，在脑海中想这个娃娃的耳朵.鼻子.眉毛.眼睛等

想要迅速的把语文积少成多背会，我们需大声朗读，唯有大声朗读，即便后面我们就很快把积少成多背会了，语文就是需朗读。

三年级语文上句式学是的啥内容？

（一）“把”字句和“被”字句的互换

“把”字句：用“把”字将动作和对象提到动作前面，并在动作前面加上“把”字的句型。

“被”字句：将接受动作的对象提到动作出现者的前面，并在动作出现者的前面加上一个“被”字的表被动的句子类型。

“把”字句、“被”字句、陈述句有密切的关系，可以相互转换，但意思不可以改变。

（二）把直接说，改变为第三者的转述。

比如：妈妈对小明说：“你的作业要及时完成，明天，我要带你去学钢琴。”

改成转述句是：妈妈对小明说他的作业要及时完成，明天，妈妈要带他去学钢琴。

注意点：一是改变标点，不需要冒号和引号，改用逗号；二是改变人称，把“你”“我”改成“他”“妈妈”即与引号前的人称完全一样起来；三是需时可作少量的文字改动。

（三）改变说法，做到语言美。

在公共汽车上，看到一位老太太上车，一个小学生连忙让座，应怎么说呢？

应说：“老奶奶，请您坐这儿！”

注意点：如说“喂，老太婆，坐这儿来！”就很没有礼貌。我们在与人交往时，要学会使用“请”“打扰”“对不起”“谢谢”“没关系”，接电话号码时，要用“您好！请问……”等。

（四）陈述句改成反问句

比如：他是三好生。

改成：他难道不是三好生吗？

又如：想想过去，看看今天，我激动，感到自豪。

改成：想想过去，看看今天，我怎能不感动，怎能不感到自豪呢？

注意点：陈述句改成反问句，要把句中表示肯定的词改成表示否定的词，句末的句号改成问号，并加上“吗”、“呢”等。也可在句子开头加上“难道”等。反之，把句子中表示否定的词和句末的“吗”、“呢”等去除，把问号改成句号。

（五）句子合并

比如：1、年轻的妈妈请大夫。2、大夫给孩子看病。

合并后为：年轻的妈妈请大夫给孩子看病。

注意点：第一句中动词“请”的后面是“大夫”，第二句句首也是“大夫”，故此，去除一个“大夫”。

（六）写有两个以上连续动作的句子。

比如：战士们摸进山坳潜伏下来。

注意点：这一句中有“摸”，“潜伏”是“战士们”的两个连续动作，这种类型句子中间不加逗号。注意与这一句相区别：她一边看书，一边听音乐。这是同时进行的动作，无先后之分，因而不是表示连续动作。

（七）变换提示语的位置。

1、 我说：“爸爸，也许它不会死……”（提示语在前）

2、“爸爸！”我说，“也许它不会死……”（提示语在中间）

3、“爸爸，也许它不会死……”我说。（提示语在句末）

三年级上册语文背诵内容？

一、古诗词背诵

我们古诗词的学习，每课都是三首古诗的学习内容，我们在背诵前一定要读准字音、读准节奏，然后在读熟练的基础上进行背诵，三年级的古诗学习，对照一二年级看图发挥想象来理解一部分诗意的基础上，又增多了借助注释来理解诗句意思的方式。

古诗的主要内容差不多都是要求孩子们考点的，不管是课文中的古诗词，还是语文园地中积少成多部分的古诗，都是需学生去背的。不仅要背，还有一部分简单生字的填空，需考察孩子们对这首古诗的掌握并熟悉情况。

二、课文部分段落

除开这个因素不说，还有课文的主要内容要背诵。例如《秋天的雨》，第二自然段要求孩子们背诵。

各位考生可以注意一下，要求考点的主要内容，学生一定要仔细去背，可在晨读中背诵，要反复背，不可以说背会了就放在那儿了，隔不短的一个时期还需要进行学习，把背的主要内容再看一看，读一读这样效果会更好。

而且，还需要了解很小一部分生字的默写，考察的形式，可能多以填空为主。

三、语文园地中背诵内容

三年级语文上册，一共有8个语文园地，每个语文园地中都拥有相对应背诵的主要内容，例如多数就是孩子们需掌握并熟悉的积少成多部分。

既然如此那，语文园地中的积少成多部分内容是要求孩子一定要背诵的，不仅会背诵，还需要尽可能练习夯实写一写。

期望考生们可以根据老师总结的这些内容去读读背背。

四、文言文背诵

三年级语文上册唯有一个文言文，就是《司马光》，而文言文的全文是需孩子们去背诵的。

当然老师整理的主要内容中也有选背的，选背的主要内容也是自愿背诵。

选背的课文，例如《富饶的西沙群岛》，《金色的草地》……

选备的主要内容，孩子们做到熟读也是可以的。假设在熟读的基础上可以背诵几句或者全文背诵就更好了。

这些内容建议家长朋友或者是语文教师给孩子们收藏起来。

认为上面的主要内容对你有一定的帮助，欢迎各位考生积极的点赞、评论或转发，谢谢您对作者的支持。



第一单元

语文园地一 积少成多

所见

[清]袁枚

牧童骑黄牛，歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

第二单元

第4课 古诗三首

山行

[唐]杜牧

远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晩，霜叶红于二月花。

赠刘景文

[宋]苏轼

荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

夜书所见

[宋]叶绍翁

萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

第5课 铺满金色巴掌的水泥道（选背）

上海语文三年级上册要求背的主要内容有什么？

一、考点课文内容：

1.第二课《燕子》 1-3自然段

2.第三课《荷花》 2-4自然段

3.第十三课《花种》第1自然段

4.第十八课《童年的水墨画》——溪边

5.第二十四课《火烧云》3-6自然段

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