数学故事演讲5分钟，数学故事演讲稿五分钟

小学教育网 2023-08-10 演讲稿 次
数学故事演讲5分钟，数学故事演讲稿五分钟

数学故事演讲5分钟？

可以因为数学故事可以充分展示数学的魅力和趣味，让听众在轻松愉快的氛围中感受到数学的神奇之处。而5分钟时间足以讲述一个小故事，讲解数学的背景和应用，还有有关数学重要内容及核心考点的阐述和介绍。比如，可以讲述费马大定理的故事，讲解费马以前和后面，数学研究的历史背景和现状，阐述费马大定理的基本概念和证明难点，最后引出数学思维的思辨和创新。这样的数学故事演讲既可以丰富听众的知识，又可以启发听众的思考是一种很有意义的教育和普及方法。

感谢各位考生给我一个上台的机会!

老话说：“台上一分钟，台下十年功。”假设一个人很有成就，不是别人给予的，更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才可以主要来自勤奋学习是不可猜疑的

每一个人的才可以不是天生就有的，而是靠自己的勤奋努力而来的。例如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习，一生为科学事业做出了巨大奉献，但是，假设他没有从小的勤奋努力学习，他也不可能成为的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。这样的例子有不少不少，基本上每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。

学习的重点在于“肯学”和“敢学”。假设你的愿望是成为一名有成就、有才可以让人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去学习最后还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存，千辛万苦，冒着可能失去生命的危险，经过他们的勤奋、努力最后提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭，并准确地测定了它的原子量，证实了镭的存在。这是一次多么让人惊叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。因为这个原因，为了成为有才可以的人，就要从小“肯学”、“敢学”。

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