别人家的孩子结尾作文，我的小邻居作文600字

小学教育网 2023-08-11 300字周记 次
别人家的孩子结尾作文，我的小邻居作文600字
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别人家的孩子结尾作文？

可是我没有想到，她的妈妈还是在和她讲道理，觉得唯有这样打压她，她才会进步，不然以女孩的性格就可以飘，我不清楚这位家长说的对错，但是，我觉着应该还是给女孩一部分鼓励。

　　每个孩子都期望得到家长的认可，来自家人的鼓励是前进的最大动力，适度的打压也许没错，但不可过度地比较，伤害了孩子的自尊心。

　　我们都是独一无二的个体，我们要相信，自己很优秀，我们是可以的。

　　妈妈总是喜欢跟我提起班级里比我优秀的学生。而且，她总是拿我和“别人家的孩子”来比较。

　　暑假里，妈妈对我说：“拉拉，你一定要学习人家张晨瑜，她比你小一岁，人都长到一米六五了，看她多会吃。”我心想：不就是长得比我高几厘米吗？有哪些了不起的。

　　考试后，妈妈总是对我说：“拉拉，人家梅译禾语文都考了98分，你怎么才考91分，要多向梅译禾学习。”梅译禾是全班鼎鼎有名的优秀生，想要我超越她，大约要付出五倍的努力才有可能。我没事时总是会想到梅译禾，为什么她学习习惯很好，语文好、数学好、英语好、科学好、美术也好。她真的好成神了。

李云是一个机灵、陶气的孩子。

他胖乎乎的脸上，长着一对调皮的大眼睛，眼帘忽闪忽闪的，那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转，鬼点子就来了。在他那黝黑的脸上，不论是那鼓鼓的腮帮，还是那薄薄的嘴唇，或者那微微翘起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。玲玲不到两岁，胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上，有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。特别逗人喜爱的是她那张伶俐的小嘴。大大的眼睛,小小的嘴巴,有一双招风耳,常常吸引到了很多笑话.鼻涕时不时就从鼻子里流出来.脸是脏的,鼻子是塌的,外貌总是被人取笑,可他不在乎.他是纯粹的,善良的,傻傻的,脸上总是挂着笑容.

“张依培，还不快起来，再不起来就要迟到了！”我急忙起床，换好衣服，一刻也没停，不但我没停，我妈的嘴也没停，叨叨个不停，“你看看人家朱知冉，6点就起来读课文，背单词了，英语成绩一直都是班里数一数二的，语文也不差，连着三年当上语文不需要考试特优生，而且，三年才转来学英语，目前比你们从一年级学的还好……”表扬祝福完她一番后，马上启动数落我了，“瞧瞧你自己，英语每一次只要八十几，还这么懒。”老妈好像每天早上都要夸一下别人家的孩子才舒服些似的。

本次期末，我原本以为她只是专攻英语、语文，没想到她数学考了100分！当然本次我又少不了老妈的一顿臭骂。唉，没办法，学霸的世界我们不懂，她真好似神大多数情况下的存在啊！

原以为她艺术类就没我好了吧，那就大错特错了，她不仅仅是我校的舞蹈队里，还得过温州市独舞大赛的冠军，而且，她会各自不同的类型的舞蹈，如民族舞，芭蕾舞等等，朗诵大赛也得过奖，我真认为她是上帝派来整我的。更上老妈每天都把她挂在嘴边，把我比得无地自容。我上次科学终于考得比她好了，老妈又说发表讲话积极更加重要，她本次只是个小失误罢了，我也没力气说什么了。

这几年，她的存在让我认为我的什么努力都是让自己花更多的时间但得不到应该获得的效果，每一次跟她比一下，自己的不够就尽显出来，但差距促我进步，也许也不是什么坏事。

作文《我的邻居》有关小弟弟的趣事？

我家楼下住着一个可爱的小弟弟，他是我的邻居。

　　小弟弟长着一副水汪汪的大眼睛，圆圆的小脑袋搭配上一个西瓜头，真是可爱极了。

　　但是人是不可能十全十美的，“可爱”之处必有“可恨”之处，小弟弟有时可是很邪恶的！

　　记得有一天晚上，我正准备回我的房间睡觉，我换好睡衣后面，就上床睡觉了，我刚闭上眼睛，就听见一部分很吵闹的声音，让我没办法入睡，我正准备破口大骂时，我突然看见一个身影缓慢地向我走来，我的脑子“嗡”的一下，想到了一个恐怖电影当中产生过的一个“大人物”-鬼！

　　虽然，爸爸常常对我说世上是没有鬼的，可有谁可以在慌忙当中想到这些大道理呢？于是，害怕的我在慌忙当中抓起了床头柜上的书，准备等“鬼”进我的房间后就用我手上的书把“鬼”给干掉！

　　可是，我的想法太天真了，把书砸向“鬼”时，“鬼”根本就毫无反应，这可把我给吓坏了，吓得我直在那里叫我老妈，一脸泪水，可是，那只“鬼”并没有要过来吃掉我的意思，反到是还在那里“咯咯”地发笑。

　　噢，原来他是我那可爱的小邻居，唉，这真是为了让我哭笑不可以。

　　看吧，那就是我那既可爱，又可恨的小弟弟！

作文我最熟悉的一个人(邻居)？

我最熟悉的一个人就是邻居家的小玲玲。

小玲玲目前已经是小学一年级的学生了。她个儿不高，红朴朴的圆脸像个熟透了的大苹果，头上扎着两条喇叭花似的冲天辫，一对圆圆的眼睛总是一眨一眨的，好像会说话。她常常穿着黄绣花褂，蓝色裤，跟她那红朴朴的脸蛋很相称。她聪明伶俐，逗人喜爱。

一天下午，放学后，我正急匆匆的做作业，玲玲背着书包又来了。她每天都到我家来学习，碰见不会的问题就问我。她走进门，看到我正做作业，便习惯的从外屋拿一把小椅子，坐在我身边，掏出作业本，学习起来，写完字，她让我给她检查检查，看是不是有错字。当她看到我的作业，忽然叫起来：“哎呀，你怎么画起画来了。”我一瞧，糟了，后面几行字因为我写得太快，都写在一起了。我撕掉那张纸，不由得想起了出现在去年暑假里的一件事。

那时，玲玲还没有上学，她让我教她识字，我便从书包里掏出一张纸，写上哪些字，让她比着写。启动，她写得很仔细，可是到了后来，写的字就连在一起了，简直像画画。我对她说：“写字要仔细，得一笔一画的写，才可以写出好字！”玲玲很仔细的听着，不时的点着头。头上的小辫儿也调皮的跟着点头……忽然我的衣襟被扯了一下，回头一看并没人，再一侧脸，看到玲玲正忽闪着大眼睛看着我，好像在说：“我说得不对吗？”我点点头回答她说：“说得对！”说着，我仔细的写了一个“对”字，表示接受她的意见。

玲玲笑了，笑得既然如此那，甜，既然如此那，天真，像一朵含苞欲放的红菊花。我也不好意思的

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