浅谈小学班主任如何做好班级管理工作? 在班级管理中,一年级的班级管理最为重要,因为一年级新生刚从幼儿园进入学校,对学校生活还很不熟悉,另外,学生年龄小,不懂事,自觉性较差...
小学一年级
1、针对一年级来说,第一要保证他的拿笔姿势是在正确的。
2、正确的拿笔姿势保证后面,就是一笔一划的写字。因为小孩子什么都还没养成,可以让他每天写一部分字,不拘是什么字体,一笔一划的就行,最好是搭配古诗,培养情操。
3、除了写字时的拿笔姿势,正确的坐姿也特别重要。
4、假设要练正规的字体,可以选择古诗词格式的楷体练习。针对毛笔字练习,可以去请教老师拿毛笔的方式。还可以再学习一部分练毛笔的技巧和练字的方式。
5、也可去领着孩子去少年宫、博物馆去体验一下不一样书法家的写作还有心路历程,可在意境方面进行一下享受,也有助于以后的学习。
正确的握笔姿势
针对一年级还是小孩子,第一要保证他的拿笔姿势是在正确的,因为小孩子手脚还比较脆弱手的力气还比较小,正确的握笔姿势肯定是笔杆放在拇指、食指和中指三个指头当中。食指在前,拇指在左后,中指在右下,食指应比拇指低一部分。指尖距笔尖约为3厘米。笔杆和纸面保持六十度的倾斜,掌心虚圆,指关节略弯曲。
握笔姿势错误,再多的努力都是白费。初学写字的孩子,比较容易拿不好笔,家长一定要及时指正孩子错误的握笔姿势。假设未能及时发现孩子握笔姿势错误,养成习惯修改起来十分困难。
正确的坐姿习惯
除了正确的握笔姿势之外,正确的坐姿也是非常的重要的。正确的坐姿还有保持的方式。不要骨盆后倾,坐姿骨盆需正直,坐骨支撑尾骨悬空。坐到椅子底部,腰部有支撑来维持脊柱竖直,以此减少稳定肌的疲劳。平抬头部,挺直背部,双腿总体保持竖直,膝盖不外翻。
假设以前坐姿错误的朋友一下子纠偏过来多少会不适应,当你认为身体启动酸时,可以试着将身体稍微后仰,可以减缓前期的不适应。在躺下时可以进行一部分辅助锻炼,能有效的帮你很快的适应纠偏坐姿的不适期千万不可以半途而废,好的习惯养成超级难但是,丢掉却比较容易。孩子在写的途中头会不自觉慢慢低下去,影子挡住光线了都不清楚,身子还会渐渐左倾。这也是为什么父母在一年级孩子练字时一定要陪伴的因素之一。
正确的笔画写字
掌握并熟悉了正确的握笔姿势与坐姿后面,就是一笔一划的写字。因为小孩子什么都还没养成,可以让他每天写一部分字,不拘是什么字体,一笔一划的就行,最好是搭配古诗,培养情操。
假设你是想让孩子去练一部分书法家的字体或者说正规的字体,可以选择楷体。去选一部分古诗词格式的楷体练习,不仅能学到古诗词还能按照一笔一划的练了字。
追求练字质量
练字不仅是提升表达水平,至少通过练字这一过程,锻炼孩子的观察能力,培养能坐下来静心学习的能力,培养坚持的毅力。最功利的一点是,至少做到写字不慢、不潦草、卷面整洁,影响不了高中毕业考试作文的卷面分。
家长的激励。
在孩子一开头写字时就以一种很温和的语气给他说,有没有可能写一个最漂亮的字看看?这时候孩子就可以很仔细地写字。假设写字的过程确实仔细,孩子的字体和平日间的表达确实明显不同,就大力表扬。这样慢慢地引导,孩子就有一种自得之心在里面,就可以让他感觉到写好字确实是一件很高兴的事。
为了让一年级的小朋友练好字,可以从以下哪些方面开始。
第一,一定要掌握并熟悉正确的表达姿势
1,正确的坐姿
“一尺一寸一拳',“一尺'是指孩子眼睛离写字本一尺长,“一寸'是指握笔的手指距离字一寸远。“一拳'是指孩子的胸腹离桌子一拳的距离。
2、,正确的握笔姿势
正确的握笔姿势肯定是食指第二个关节向上拱起,做到“指实掌虚″才可以有运动的空间
错误的握笔容易把笔“抱死”,“抱死”的铅笔就没有了伸缩空间,手指疆硬是超级难写出好字来的。
第二,从基本笔画练起,循序渐进
练习顺序为
笔画→偏旁→部首→整体→篇章
基本笔画是构成汉字的基本元素。为了写好字,写出书法的味道一定要从基本笔画练起,因为写字就如同盖房子,做不好适合的砖瓦木料是超级难盖出漂亮房子的,这是笔者经过多年实践的经验。不少标准字贴都采取这样的方式。
任何一个笔画都由起笔、行笔、收笔三个动作完成的,“撇'要出尖,“捺”要出脚,“横'要轻起重收,“折'要停顿等等,书法叫“笔法”
很简单啊!买一本字帖,早上起床练一张(一定不要练多)。晚上睡前练一张。每天你看着。
你可以制一张表,只要他每天可以坚持,而且,写得很好,就在表上签上你的名字!30天,只要他有31个签名(那个月多少天,就要有多少个签名!),你完全就能够给他买一本他喜欢的书,或他喜欢的其它东西!
(价钱要一定程度上)慢慢的,你儿子完全就能够有一手好字了!
(注:你要过几天给他讲一部分练字故事!)
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