小学科学毕业考复习资料，人教版小学毕业语文知识点汇总

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1、昼夜交叉替换是地球自转导致。2、日晷是古代计时工具。3、月相变化的周期是30天或一个月。4、阳光下物体的影子在一天中有长短的变化和方向的变化。5、地球是个球体，太阳能照亮地球的一半，向着太阳的那面是白昼。背着太向的那面是黑夜。6、光在同一物质中是沿直线传播的。7、阳光可以被分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛和紫七色光。8、中间厚，边缘薄的镜叫凸透镜。中间薄，边缘厚的透明镜片叫凹透镜。9、空气中的小水珠使阳光出现折射就形成了彩虹。10、能发光的物体叫光源。11、电源、导线、用电器和开关组成一个简单电路。12、像铁钉、硬币这样容易导电的物体叫做导体。像木头、塑料像皮泥这样不容易导电的物体，叫做绝缘体。13、磁铁能吸铁，磁力有大小。磁力最大的部分称为磁极。14、磁铁的磁极相互接近，同极相斥、异极相吸。15、电磁铁的磁力大小与电流的强弱、线圈的多少相关。16、改变电流的方向和线圈缠绕的方向都可以改变电磁铁的磁极方向。17、呼吸时，我们吸入富有氧气的空气，呼出含有非常多二氧化碳的废气。肺是氧气和二氧化碳进行交换的重要器官。18、心脏和血管是人体的血液循环器官。19、心跳就是心脏的收缩与舒张。20、一次使劲吸气后，再尽力呼出的气体总量，就是肺活量。21、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。22、运动员的心跳次数比普通人少。23、解释就是在观察的基础上进行思考，合理地说明事物变化的因素、事物的联系，或者是事物发展的规律。24、模型能方便我们解释那些很难直接观察到的事物内部构造、事物变化还有事物当中的关系。25、昼夜形成的因素是地球自转。26、凸透镜会聚光线。27、人体的血液循环器官涵盖心脏和血管28、一次使劲吸气后，再尽力呼出的气体总量，就是肺活量。29、指南针是我们国内古代发明的。30、磁铁的同极相互接近时会相互排斥，异极相互接近时会相互吸引。31、模型能方便我们解释那些很难直接观察到的事物内部构造、事物变化还有事物当中的关系。32、凸透镜能使光线会聚，凹透镜能使光线分散。1、常见的简单机械有杠杆、斜面、轮轴和滑轮。2、像螺丝刀、方向盘这一关，有一个轮固定可以转动的轴上的机械叫作轮轴。3、固定在支架上，不随重物上下移动的滑轮叫定滑轮，使用它能改变使劲方向，随重物上下移动的滑轮叫做动滑轮，使用它能省力。4、可以传递力量的装置叫做传动装置。5、由两种或两种以上的简单机械构成的复杂机械一般叫做机器。6、物体有各自不同的形状，但相当大一部分是由锥、台、柱和球四种基本的单形状构成的。7、一般，结构由支架构成，三角形支架最稳固、结实，所用材料也最少。不稳定的结构，可以通过架梁的方法增多其三角形结构，使它变得稳定。8、植物除了用种子繁殖后代外，还可以用根、茎和叶等进行繁殖。9、因为香蕉的种子发育不完全，故此，农民大多数情况下是把老株砍掉，让香蕉的地下茎长出新芽，长成一棵新的香蕉来繁殖。10、运动繁殖的两种基本方法是卵生和胎生。11、像鱼、鸡等动物那样产卵或下蛋的繁殖方法叫卵生。12、像马和猫等哺乳动物那样的直接生出小动物的繁殖方法叫胎生。13、大自然中，成分集中和有一定结构的石头叫做矿物。岩石是由矿物组成的。14、地球上的资源可以分为两种类型：例如水资源、气候资源、土地资源属于可再生资源、天然气、石油及各自不同的矿物资源属于不可再生资源。15、岩石分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三种类型。16、由岩浆冷却形成的岩石叫岩浆岩；由泥、砂、岩石碎屑沉积形成的岩石叫沉积岩；当地球表面的岩石被深埋于地下时，时常会在高温和高压下出现变化，由这样的方法形成的岩石叫变质岩。17、古代动植物的遗骸或痕迹称为化石。18、矿物的透明度分为透明、半透明和不透明三类。19、大脑和脊髓合称为人体的神经中枢。人类的确切感觉活动、思维和情绪、语言能力和运动技能，全部在大脑的指挥下进行工作的。20、脊髓是低级的神经中枢，它不仅是大脑和躯干的联系入口通道，又可以完成简单的反射活动。21、神经分布于人的全身。从脑发出的脑神经，主要分布在人体的头部和内脏；从脊髓发出的脊神经，主要分布在人体的躯干和四肢。22、大脑对人体管理时，左大脑半球支配右侧身体的运动；右大脑半球控制左侧身体的运动。人的大脑中，左半球偏重于管理语言等功能，右半球则偏重于管理空间概念等功能。23、人体的重要感觉器官是指眼睛、耳朵、鼻子和舌头。24、交流就是让其他人了解自己的想法的任何一种形式。25、质疑就是有按照地对自己和别人的探究是不是合理提出疑问。26、国旗是利用油轮升上去的。27、大脑是人体的“司令部”。28、地球上的资源分为可再生资源和不可再生资源。29、神经就像电话号码电缆，起着传递信息的作用。30、像剪刀、筷子那样可以帮大家降低工作难度或省力的装置，都可以称做机械。机械可以分成简单机械和复杂机械两类。31、大脑能管理人的感觉、运动、说话、情绪、记忆、分析和推理等活动，故此，被大家称为人体的“司令部“。32、人睡眠不够时，会有注意力不集中、记忆力减退、情绪波动、思维反应不灵敏等症状。33、耳朵是接受声音的感觉器官，听神经将信号传递给大脑，由大脑识别这些声音的含义，人就出现了听觉。1、 细菌、霉及病毒，要用显微镜才可以看得了解，故此，一般把它们称作（微生物）。（微生物）是一类很微小的生命体。2、 第一个揭开微生物秘密的荷兰人是（列文虎克）。3、 细菌体积微小，几万个细菌合在一起才有头发丝既然如此那，粗，有（杆菌）、（球菌）、（螺旋菌）三种基本形态。4、 最大的细胞是鸡蛋中的（蛋黄），搭建生物体的积木是（细胞），（胡克）发现了细胞。5、 构成生物体的基本单位是（细胞）。6、 生物体的衰老、死亡是由（细胞）的衰老死亡导致的。7、 微生物是一类很微小的生命体，一般要借助（显微镜）才可以看了解。8、 不一样的生物体细胞的大小和形状都是（不一样）的。9、 生物体的生长发育过程就是(细胞)的生长发育过程。10、 “沧海桑田”指的是地表出现的变化，导致地表变化的重要因素有（地层运动）、（填海造陆）等。11、 葡萄牙航海家（麦哲伦）的航行首次成功验证了伟大的猜想，地球是（球形）的。12、 1957年，苏联发射了第一颗人造（地球卫星）；1961年，苏联宇航员（尤里•加加林）搭乘东方1号飞船绕地球飞行，这是人类首次在遥远的太空观察到了地球；1969年，美国人（阿姆斯特朗）第一个登上月球拍摄地球照片；2023年，我们国内宇航员（杨利伟）坐飞船绕地球飞行了14圈。13、 地球表面的主要地形地貌有（高原）、（平地）、（平原）（丘陵）等。14、 地球的内部分为（地壳）、（地幔）和（地核）。15、 大家站在海岸边看远处的航船，发现总是先看见进港船只的桅杆，再渐渐看见船身，这是因为地球是（球形）的。16、 地球仪上黄色代表（山地、沙漠），蓝色代表（水），绿色代表（平原、耕地、森林），白色代表（冰川）。17、 1800多年前，东汉时期（张衡）发明了世界上第一架测定地震的仪器，叫（候风地动仪）。18、 在长时间的风吹日晒、雨水冲刷、生物破坏等作用下，地表岩石破碎的过程叫（风化）。19、 风化后的岩石被风、水、冰或重力磨蚀、搬运的过程叫（侵蚀）。20、 物质的变化可以分成两大类：一类只是（形态）的变化，另一类是（出现新物质）的变化。21、 出现新物质的变化可以从（颜色）的改变、出现（沉淀）或（气泡）、（发光发热）等情况表现出来。22、 （温度的改变）能够让物质的状态出现变化。23、 太阳系的八大行星是（水星）、（金星）、（地球）、（火星）、（木星）、（土星）、（天王星）和（海王星）。24、 像太阳这样自己发光发热的天体，叫做（恒）星；像地球这样自己不会发光，紧跟恒星运行的天体，叫做（行）星；像月亮这样自己不发光，紧跟行星运行的天体，叫做（卫）星。25、 地球在自转的同时又绕着（太阳）公转，公转一圈时间为（一年）。26、 太阳系的八大行星中，（水）星的公转周期最短，（海王）星的公转周期最长。27、 大家把星空分成88个区域，称为（星座）。28、 （实验）是验证假设的主要方式之一。29、 （假设）是有依据的猜测。30、 （魏格纳）提出了“大陆漂移说”。31、 对比实验有（1）个条件是不一样的。32、 在科学研究中，有的时候，受客观条件限制，不可以对某些自然情况进行直接实验，这时就要人为地创造一定的条件或原因，在模拟的条件下进行实验，这样的实验称为（模拟实验）。33、 运用比较的方式来揭示事物的性质和变化规律的实验称为（对比实验）。 34、物体在（温暖）和（潮湿）的环境条件下，容易发霉。35、世界最高的山脉是（喜马拉雅山）。36、实验是科学研究中经常会用到的方式，它主要有（两）种类型。37、在适宜的温度下，乳酸菌会使牛奶发酵变成酸奶。38、青霉分泌了的某种物质能杀死细菌，这样的物质叫青霉素。1、（青春期）是儿童向成年人过渡的阶段，女孩大概从（10）岁启动进入这一时期。2、青春期除了身高突增外，另一个特点就是（性发育）的启动3、人体发育可分为（胎儿期）、（婴幼儿期）、（学龄期）、（青春期）、（青年期）、成年期、老年期。4、动植物的后代与亲代当中存在着一样的特点，这叫做（遗传）情况。5、子代与亲代当中，同一物种当中大多数情况下都多多少少地存在着一部分不一样的特点，这样的情况称为（变异）。6、变异有（可遗传的变异）、（不可遗传的变异）两种形式。7、（遗传）和（变异）是生物的基本特点之一。8、在地层岩石中保存的几百万年之前的残骸或遗迹，如（骨骼）、（外壳）、（叶子）、脚印等称为化石。9、假设把不一样年代的（岩层）比做一本书，既然如此那，化石就是书中的（特殊文字）。10、达尔文提出生物进化是（自然选择）的结果，并于1859年出版了震惊世界的巨著（《物种起源》）。11、自然界的生物通过激烈的生存斗争，（适应者）生存下来，不适应者则被淘汰掉，那就是自然选择。12、同一栖息地上不一样种类的植物和动物当中会形成（相互合作）关系或（敌对）关系。13、食物链上的生物，能自己制造食物的叫做（生产者），以他生物为食的叫做（消费者），分解动植物残骸或废物的叫做（分解者）。14、生物连同它们周围的环境叫做（生态系统）。在一个生态系统中，假设植物、动物及微生物的数量维持在一定的水平且变化不大，这样的状态就叫做（生态平衡）。15、生物当中普遍存在一种“吃与被吃”的关系，这样的关系像链条一样，把一部分生物紧密地联系起来，生物学家把生物当中的食物联系叫做（食物链）。16、一种生物愿意长时间生活在某个环境里是因为这个环境为它提供了生存、生长和繁殖所必需的食物、水、庇护所等条件，这样的生活环境被称为（生物的栖息地）。17、可以使物体“工作”或运动的本领叫做（能量）。任何东西只要有移动、发热、冷却、生长、变化或发声的情况，这当中就有（能量）在起作用。18、孟德尔被大家称为现代遗传学之父。19、形态各异的金鱼是大家有意识地利用野生鲫鱼的后代与亲代存在的变异培育而成的。20、第一块恐龙化石是在1823年被发现的。21、澄江生物化石群的发现对达尔文的经典进化学说提出挑战。22、人口、资源和环境是威胁人类当今和未来发展最主要的问题。23、人类的不少行为直接破坏了生态平衡，如滥施农药、过度放牧，还有过度捕捞等。24、火箭升空利用了作使劲与反作使劲的原理，气垫船能在水面上高速滑行是利用了物体与空气的摩擦力比与水的摩擦力小的原理。

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下册的 一二三单元人教版的 是我们班的老师发的，期望不要介意第一单元学习要点第一单元主题是“人生感悟”。五篇课文从不一样的的视角阐明了人生的哲理。《文言文两则》表达了学习应该专心致志和看待事物应该有不一样的视角的道理；《匆匆》表达了作者对时光飞逝的惋惜和无奈，渗透着珍惜时间的意识；《桃花心木》借物喻人，说明人的成长应该经受考验，学会独立自主。《顶碗少年》蕴含着“失败乃成功之母”的哲理。《手指》阐明“团结就是力量”的道理。第一课《文言文两则》1、背诵课文，默写。2、重要内容及核心考点：《学弈》选自《孟子.告子》，《学弈》这个故事，说明了学习应专心致志，不可三心二意的道理；《两小儿辩日》选自《列子.汤问》，这个故事反映了两小儿擅长于观察，说话有理有据还有孔子从客观实际出发的态度，同时告诉我们看待事物可以有不一样的的视角和学无止境的道理。3、注释（1）字、词：弈：下棋。 通国：全国。 诲：教导。 惟弈秋之为听：只听弈秋（的教导）。鸿鹄：天鹅。 援：引，拉。 俱：一起。 弗：不。 矣：了。 为：因为。 其：他的，指后一个人。★文中哪些“之”的意思辩斗：辩论，争论。 以：觉得。 去：离。 日中：正午。 及：到。沧沧凉凉：形容清凉的感觉。沧沧：寒冷的意思。 探汤：把手伸向热水里。意思是天气很热。 汤：热水。 决：判断。 孰：谁。 汝：你。（2）句子：为是其智弗若与？曰：非然也。（译）难道是因为他的智力不如别人好吗？我说：不是这样的。我以日始出时去人近，而日中时远也。（译）我觉得太阳刚出来时离人近一部分，中午时离人远一部分。孰为汝多知乎？（译）谁说你的知识渊博呢？（3）译文：《学弈》弈秋是全国的下棋高手。他教导两个学生下棋，这当中一个学生很专心，只听弈秋的教导；另一个学生虽然也在听弈秋讲课，心里却一直想着天上有天鹅要飞过来，想要拉弓引箭把它射下来。虽然他俩在一块儿学习，但是，后一个学生不如前一个学得好。难道是因为他的智力不如别人好吗？我说：不是这样的。《两小儿辩日》有一天，孔子到东方游学，看到两个小孩为什么事情争辩不已，便问是什么因素。一个小孩说：“我觉得太阳刚出来时离人近一部分，中午时离人远一部分。”另一个小孩却觉得太阳刚出来时离人远些，而中午时要近些。一个小孩说：“太阳刚出来时像车盖一样大，到了中午却像个盘子，这不是远时给人的印象小而近时给人的印象大的道理吗？”另一个小孩说：“太阳刚出来时有清凉的感觉，到了中午却像把手伸进热水里一样，这不是近时感觉热而远时感觉凉的道理吗？”孔子也不可以判断是咋回事。两个小孩笑着说：“谁说你的知识渊博呢？”第二课《匆匆》（散文）（写作特色：作者运用设问、比喻、排比、拟人等句式将不易察觉的时候光匆匆，一去不复返写得形象生动，富有感染力）1、背诵课文。2、重要内容及核心考点：《匆匆》的作者是著名散文大师朱自清（本篇文章是他24岁时所写），他的散文名篇有《匆匆》、《背影》、《荷塘月色》等。本篇文章紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。3、理解句子：（1）燕子去了，有再来时；杨柳枯了，有再青时；桃花谢了，有再开时。但是聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？用排比的句式，表达大自然的枯荣是时间飞逝的痕迹。“我们的日子为什么一去不复返呢？”看似在问，其实表达了作者对时光逝去而没办法挽留的无奈和对已逝日子的深深留恋。仿写：太阳落了，有再升起时；月亮缺了，又再圆时；潮水退了，有再涨时。（2）像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。比喻句。把自己过去的八千多日子比喻成针尖上的一滴水，把时间的流比喻成浩瀚的大海。写出了时间消逝得既然如此那，快，无声无息，无影无踪，表现出作者十分无奈的愁绪。仿写：像一粒细沙躺在茫茫的沙滩上，我的日子落在时间的流里，没有声响，也没法寻找。（3）洗手时，日子从水盆里过去；吃饭时，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。排比句。作者从大家平日生活的细节，展示了日子在生活的不经意中来去匆匆。仿写1：聊天时，日子从嘴边过去；写作时，日子从笔尖下过去；思索时，日子从紧皱的双眉前过去。仿写2：玩耍时，日子从手里过去；睡觉时,日子从枕边过去；看电视时，日子从屏幕前过去。仿写3：散步时,日子从我懒散的步伐间跃过；写字时,日子从我的笔尖跨过；弹琴时,日子从我的指间轻轻地流过。（4）过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？比喻独特，联想新奇。日子就是如此稍纵即逝。仿写：过去的日子如露珠，被阳光蒸发了，如春水，被大海包容了。过去的日子如彩虹,被白云遮挡了,如昙花,被白天送走了。（同步练P4）在逝去如飞的日子里，我能做欢乐的飞鸟,我能做自由的蝴蝶,我还能做嬉笑的精灵。在逝去如飞的日子里，我能做的是回顾曾经的幸与不幸，我能做的是展望未来的美好与欢乐，我还能做的是把控掌握有限的今天。在逝去如飞的日子里，我能做一棵献给大家一片阴凉的大树，我能做一朵点缀世界的美丽花朵，我还能做一片默默无闻的小草。4、背诵《明日歌》。5、特别要注意关注形容时间过得快的词语(词语手册p5)：光阴似箭、日月如梭、流星赶月、斗转星移、稍纵即逝、白驹过隙转瞬间、眨眼间、一瞬间、霎时间、一刹那、弹指间、顷刻间6、相关珍惜时间的成语：惜时如金、分秒必争、只争朝夕、争分夺秒 一刻千金、见缝插针7、相关珍惜时间的名言警句：（1）一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。（2）一年之计在于春，一日之计在于晨。（3）黑发不了解勤学早，白首方悔读书迟。（4）少壮不努力，老大徒伤悲。（5）盛年不重来，一日难再晨。第三课《桃花心木》（写作特点：借物喻人）1、熟读第4、13、14自然段。2、句子的理解：（1）奇怪的是，他来得并没有规律，有的时候，隔三天，有的时候，隔五天，有的时候，十几天才来一次；浇水的量也未必，有的时候，浇得多，有的时候，浇得少。这句话写种树人的奇怪做法。有两点奇怪：一是来时间无法确定，隔三差五，或十几天来一次；二是浇水的量无法确定，时多时少。作者借树苗的生长，来比喻人的成长，写一个种树人让“树木自己学会在土地里找水源”的育苗方式，说明了在艰苦环境中经受生活考验、克服依赖性对人成长的重要意义。（2）不只是树，人也差不多，在无法确定中生活的人能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。这里的“无法确定”是指生活中不可预料的一部分坎坷、曲折、磨难。唯有经得起生活中风风雨雨的考验，才可以成为坚强的人、有作为的人。（3）种树的人不可以再来了，桃花心木也不会枯萎了。因为种树人来的目标就是让树木适应环境，把很少的养分转化为巨大的能量，经得起风吹雨打的锻炼，学会自己在土地里找水源，深深扎根，茁壮成长。如种树人心中所想，目前桃花心木也不会枯萎了，说明他种树成功了。第四课 顶碗少年《顶碗少年》描写了一场惊心动魄的杂技表演，蕴含着“失败乃成功之母”的哲理。第五课 手指《手指》描写了五根手指的姿态和“性格”，阐明“团结就是力量”的道理。《回顾. 拓展一》1、积少成多：人生哲理的格言（1）人非生而知之者，孰能无惑？ 《师说》（说明了人人都拥有不懂的地方。）（2）一鼓作气，再而衰，三而竭。《左传》 （说明做事情应一气呵成的道理。）（3）甘瓜苦蒂，天下物无全美。 《墨子》 （说明了任何事物没有十全十美的道理。）（4）种树者必培其根，种德者必养其心。 《传习录》 （说明浇树浇根、育人育心的道理。）（5）操千曲而后晓声，观千剑而后识器。 《文心雕龙》 （说明了多实践才可以出真知的道理。）2、邯郸学步——比喻一门心思模仿别人，不仅学不到本事，反到是把原来的本事也丢掉了。 第二单元学习要点第二单元主题是“中华民风民俗”这一专题编写。五篇课文从不一样的的视角讲解了各具特色的民风民俗，反映了中华文化的博大精深。《北京的春节》描绘的是节日风俗。“藏戏”被称为藏族文化的“活化石”。《各具特色的民居》侧重写了被誉为“世界民居奇葩”的客家土楼和“傍水而居”的傣家竹楼的鲜明特色。《和田的维吾人》讲解了能歌善舞的维吾尔族人豁达乐观的性格特点和饶有趣味的风俗。第六课《北京的春节》（写作特色：及时间顺序、有详有略）1、熟读第1、2、7、11、12自然段。2、作者：老舍。原名舒庆春，满族人，代表作《骆驼祥子》、《我这一辈子》、《四世同堂》、《正红旗下》等。老舍的语言风格：北京韵味，通俗明白，幽默诙谐。3、《北京的春节》是及时间顺序写的。文章再现了老北京人过春节的热闹与喜庆。写作特色：文章详写了腊八、除夕、初一和元宵这四个部分，像这样有详有略地讲解老北京过春节的习俗，好处是点面结合，重点突出，主次分明，使北京的春节给人留下的印象更深入透彻。各节日的特点可以这样概括：除夕：喜庆、团圆；初一：悠闲、快乐；十五：红火、美丽。4、阅读链接：《北京的春节》里“做年饭”和“吃团圆饭”都只写了一句话，而梁实秋和斯妤却写得很具体。《过年》采取了反话的写法，淋漓尽致地写出了年的忙碌与热闹，将各自不同的风俗习惯融于这当中。《除夕》以较浓的抒情色彩写出了喜庆与热闹的气氛。三篇略读课文《藏戏》写作特色：以事物的不一样方面为序，采取比喻、反问、象征、夸张的手法生动形象地说明事物。“藏戏”被称为藏族文化的“活化石”。《各具特色的民居》侧重写了被誉为“世界民居奇葩”的客家土楼和“傍水而居”的傣家竹楼的鲜明特色。写作特色:抓住事物特点进行叙述的说明方式。《和田的维吾人》讲解了能歌善舞的维吾尔族人豁达乐观的性格特点和饶有趣味的风俗。说明方式：举例子、列数字、打比方、作比较等《回顾 拓展二》1、积少成多（1）《元日》宋 王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。（2）《天竺寺八月十五日夜桂子》 唐 皮日休玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。 至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。2、《元日》写的是春节时的情景，《天竺寺八月十五日夜桂子》写的是中秋节时的情景。我们国内的传统佳节还有清明节、端午节、元宵节、乞巧节、重阳节等。描写我们国内传统佳节的诗句有：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”；“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”等。3、百里不一样风，千里不一样俗。六下第三单元学习要点 第三单元主题“我的理想”。五篇课文从不一样的的视角写了人物的过往经历：李大钊被捕后倍受酷刑，但是，面对敌人自始至终大义凛然，坚贞不屈；解放战争时期的郝副营长在一次战斗中舍身为后续部队引路，壮烈牺牲；开国总理周恩来为了新中国的蓬勃发展和进步，呕心沥血，日夜操劳；毛泽东在《为人民服务》一文中虽然没有详细讲解张思德的过往经历，但通过查找资料可以清楚战士张思德打仗、纺线、烧炭，干一行爱一行专一行，为救战友献出了年轻的生命。本组考试教材中的人物所身处时期不一样、岗位不一样、过往经历不一样，但“为人民服务”的信念反而一样的。为了人民的利益，他们甚至不惜牺牲自己的生命。第十课《十六年前的回忆》（回忆录）1、熟读第5、7、17、19、22自然段。2、《十六年前的回忆》通过对李大钊的回忆是按被捕前、被捕时、法庭上、被害后的顺序来叙述的。被捕前写父亲烧掉文件和书籍，工友阎振三被抓，反映出形式的险恶与处境的危险；被捕时写了敌人的心虚、残暴与父亲的处变不惊；法庭上描写了李大钊的镇定、沉着；被害后写了全家的无比悲痛。文章展示了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质，表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念。3、理解句子：（1）父亲是很慈祥的，压根没骂过我们，更没打过我们。我总爱问父亲不少幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。本次不清楚为什么，父亲竟这样含糊地回答我。从这句话看出父亲平常很慈祥，有耐心；而本次反而不耐烦地、含糊地回答我，这是因为当时的局势十分严重，不是和孩子谈心时，而且，这件事并非几句话能说了解的。这里写出了（李大钊对待亲人慈爱与对待工作仔细严肃。）（2）局势越来越严重，父亲的工作也越来越慌张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不可以轻易离开北京的。你要清楚目前是具体是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”母亲只好不可以再说什么了。李大钊把革命工作看得比什么都重要。表现了（他对革命高度负责的精神。）（3）在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。从这句话可以看得出来父亲虽受敌人的折磨，但依然沉着、慈祥。“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”说明（敌人对李大钊施了重刑），“平静”说明（李大钊经历残酷的折磨后依然坚强），“慈祥”反映了（李大钊对亲人的爱）。4、课文最后三个自然段与开头的联系是：首尾呼应（前后照应）。这样写的好处：使整篇文章显得很紧凑，更突出了作者对父亲被害的事情记忆深入透彻，也表达了作者对父亲深深的怀念。第十一课 灯光（回忆往事）本篇文章与《十六年前的回忆》一样，采取倒叙的手法，由天安门广场的灯光写起，叙述过去的事情，结尾又回到写灯光。与开头照应（首尾呼应），结构紧凑。（《匆匆》《顶碗少年》《十六年前的回忆》《灯光》都采取了首尾呼应的写法）第十二课《为人民服务》（体裁：议论文）1、背诵全文。2、《为人民服务》是一篇议论文，议论文大多数情况下包含论点、论据、论证三个要素。本篇文章的作者是毛泽东是为纪念张思德所作的演讲。文章开头就鲜明地提出了中国共产党及其领导的八路军、新四军的宗旨——完全、彻底地为人民服务；然后结合现目前的实质上，从三个方面说明怎样才可以完全、彻底地为人民服务：一是培养“为人民利益而死，就比泰山还重”的生死观；二是正确对待批评，为人民的利益坚持好的、改正错的；三是搞好团结、克服困难、提升勇气、相互爱护，使整个人民团结起来。3、理解句子：（1）我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的是彻底地为人民的利益工作的。文章开篇就点明主题。整段话表达：全心全意为人民服务是共产党和革命军队的根本宗旨。 “完全”的意思：除了为人民服务，没不一样的目标；“彻底”是贯彻究竟的意思。这句话的意思是说，我们的队伍不管具体是在什么时候，不管做什么工作，都百分之百地为人民服务。（2）我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要相互关心，相互爱护，相互帮。这句话的意思是，革命队伍的人是为了一个共同目标走到一起来的。因为这个原因，不论是干部对战士，还是战士对战士，都要相互关心、爱护和帮。这样才可以更好地团结起来，共同奋斗，达到我们的目标。4、P57第3题：共几句？每句话说的是什么意思？句与句是什么样连起来的？因为我们是为人民服务的，故此我们假设有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。这段话共4句话。第一句是讲(我们要欢迎批评)，第二句话是讲(我们欢迎任何人的批评)，第三、四句话是讲(我们接受任何人的只要是正确的批评)。句与句当中联系紧密，意思层层递进。再抓住这段话中的关联词语分析，我们可以进一步明确：衡量批评正确与否的标准唯有一个，就是——是不是满足人民的利益。接受任何人的只要是正确的批评的目标也唯有一个，就是为人民服务。5、用关联词造句：例题一：因为班干部是为班级考生服务的，故此我们假设有哪些干得不好的，就不怕别人批评指正。例题二：因为优异的成绩都是勤奋学习换来的，故此假设你不肯流汗，就只可以流泪了。6、学写本篇文章第4小节中的排比句例题一：人生的意义在于执着的追求，在于不懈的努力，在于顽强的拼搏。例题二：我们每一个少先队员都要努力学习，努力锻炼，努力生活。例题三：在小学六年的学习生活中，我们收获了丰富的知识，收获了真挚的友谊，收获了成功的喜悦。例题四：老师，在我们的心里，您是大树，您是高山，您是大海13 一夜的工作本课着重叙述了作者陪同总理审阅稿子时的所见所闻，从工作劳苦和生活简朴两个方面表现了周总理的崇高品质。写作特色：本篇文章选材以小见大，以点带面，用质朴无华的文字，生活中的小事表现人物崇高人格，中心突出，有详有略。回顾 拓展三1、背默《囚歌》，作者：叶挺为人 进出的门 紧锁着， 为狗 爬出的洞敞开着， 一个声音 高叫着： ——爬出来吧，给你自由！ ||我 渴望 自由， 但我 深深地清楚——人的身躯 怎能从狗洞子里爬出！||我期望 有一天 地下的烈火， 将我 连这活棺材一齐烧掉， 我 应该 在烈火与热血中 得到永生！2、《红岩》中的人物有：江姐、许云峰、华子良、小萝卜头……革出题材的小说：《铁道游击队》，作者刘知侠；《红日》，作者吴强；《小兵张嘎》，作者徐光耀；《小游击队员》，作者王愿坚；《赤色小子》，作者张品成。

六年级毕业考试学习资料？

小学六年级毕业卷(数学)　　一、填空：（20分）　　1、一个数由五个亿，三十九个万，七十四个百组成，这个数写作：（ ），省略万后面的尾数约是( )　　万,写成以亿做单位的数是( )。　　2、 既能被2整除，又是3的倍数的最小三位数是( ),　　分解质因数为（ ）。　　3、把5米长的绳子平均剪成6段，每段占全长的( ),　　每段长（ ）米。　　4、1.08吨=（ ）吨（ ）千克 3日8小时=（ ）日　　8立方米16立方分米=（ ）立方米　　5、已知A=2×2×3，B=2×3×5，则A和B的最大公约数是（ ），最小公倍数是（ ）。　　6、一个圆柱体和一个圆锥体等底等高，假设圆锥体的体积是18立方厘米，既然如此那，圆柱体的体积是（ ）立方厘米。　　7、一幅地图的占比尺是1:3000000，量得甲、乙两地的距离是4.5厘米，实质上距离是（ ）千米　　8、行同一段路程，甲要3小时，乙要4小时，甲与乙的速度比是（ ）。　　9、在一定时间里，做一个零件所用时间和做这样的零件的个数成（ ）比例。　　10、0.75 =（ ）÷20 = 20：( ) =（ ）%　　二、判断题：（对的在括号里打√，错的打×）（10分） 1、某车间有工人98人，某天都出工，出勤率是98%( )　　2、两个合数一定不是互质数。 （ ）　　3、 一个数除以真成绩的商一定大于这个数。 （ ）　　4、假设3X=5Y，既然如此那，X：Y=5：3。 （ ）　　5、两个面积相等的三角形一定可以拼成一个平形四边形。( )　　三、选择题：（把正确答案的序号填在括号里）（10分）　　1、500克盐水中含盐50克，盐水中盐和水的比为( )　　⑴1：9 ⑵1：10 ⑶1：11　　2、3：2与（ ）能组成比例。　　⑴2：3 ⑵1.5 ：1 ⑶1：1.5　　3、下面的（ ）不可以化成有限小数。　　⑴ ⑵ ⑶ ⑷　　4、用铁皮做一个圆柱形的通风管，要多少铁皮是求通风管的( )　　⑴体积 ⑵容积 ⑶侧面积 ⑷表面积　　5、已知3x+3=12则2x+1=( )　　⑴ 7 ⑵ 14 ⑶ 9 ⑷ 8　　四、计算题：（24分）　　1、直接写出得数：（4分）　　30－19.02 = ÷2÷ =　　1－0.49+0.06= ( ＋ )×4＝　　2、简单方便运算：（6分）　　25×12.5×3.2 2.75×29－1.75×29　　4、求未知数x：（6分）　　X－ 0.8X －6= 16 ：X = ：2　　5、文字题：（8分）　　⑴一个数加上它的百分之50等于7.5,求这个数。　　⑵4.8减去0.7除0.14的商，所得的差再除以1.5，得多少？　　五、应用题：（36分）　　1、光明鞋厂六月份生产鞋26800双，比原计划增产2500双，增产了百分之几？　　2、一堆煤堆成圆锥形，底面周长是12.56米，高是1.2米，假设每立方米的煤约重1.4吨，这堆煤约重多少吨？（得数保留整吨数）　　3、一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行28千米，4.5小时到达，假设要4小时到达，每小时要行多少千米？（用比例知识解）　　4、运800吨粮食，甲车运需10天运完，乙车运要半个月运完，两车合运多少天运完？　　5、红星机械厂要加工900个零件，原计划30小时完成。改进技术后，每小时比原计划多加工10个，这样几小时可以完成任务？　　6、暑假里全班学生共做小制作49件，女生做的占男生做的 。男女生各做小 制作多少件？（用方程解）　　小学六年级毕业卷(英语)　　友情提示： 1、本套考试试卷满分为70分（不含听力部分），建议题目作答时间为1个小时；一、选出画线部分读音与其余三个不一样的单词。（5分） ( ) 1. A. name B. grade C. have D. plane ( ) 2. A. see B. meet C. green D. eraser ( ) 3. A. bike B. fine C. behind D. different ( ) 4. A. these B. there C. three D. that ( ) 5. A. baby B. many C. goodbye D. strawberry 二、按照官方要求写单词。（10分） 1. light （反义词）_________ 2. buy （过去式）_________ 3. one （序数词）_________ 4. the second day in a week （同义词）_________ 5. knife （复数）_________ 6. Japan （形容词）_________ 7. let’s （完全形式）________ 8. four（发音相同词）___________ 9. us （主格）__________ 10. cannot （缩略形式）_________ 三、选择填空。（10分） ( ) 1. It’s hot _____ summer in Beijing. A. by B. on C. at D. in ( ) 2. I met Kate on _____ way home yesterday. A. my B. me C. his D. him ( ) 3. Bruce, look at your dirty shoes. You’d better _____ them right now. A. washed B. washing C. wash D. to wash ( ) 4. �C Can you sing the song in English? - No, I ____. A. may not B. mustn’t C. needn’t D. can’t ( ) 5. The doctor often tells him ____ more exercise. A. to take B. taking C. taken D. take ( ) 6. �C What did you do last night? - I did my homework and _____ TV. A. watch B. watched C. will watch D. am watching ( ) 7. The Whites _____ many places of interest since they came to China. A. have visited B. will visit C. visited D. visit ( ) 8. I’m hungry. Please bring me some ______. A. kites B. desks C. boxes C. cakes ( ) 9. Most of the children enjoy ______ computer games. A. play B. playing C. played C. to play ( ) 10. This is Miss Gao. She _____ your new teacher. A. be B. am C. is D. are 四、英汉互译。（10分） 1.在办公室_________ 2. 我们的鞋子______________ 3.进来____________ 4. 照看________________ 5. 起床___________ 6. on duty ____________ 7. a quarter to one ___________ 8. look the same ______________ 9. a map of China _____________ 10. No.3 Middle School __________ 五、按照官方要求写句子。（10分） 1. There are some art rooms in this building. （改成单数） There _____ _____ art room in this building. 2. Give that sharpener to me.（改成同义句） _______________________________________________________ 3. Ten minus six is four.(对画线部分提问) _______________________________________________________ 4. She likes this coat.（改成否定句） _______________________________________________________ 5. We can see some kites in the sky. （改成大多数情况下疑问句） _______________________________________________________ 六、阅读短文，按照短文内容选择正确答案。（10分） Mrs Green is going to give a birthday party for Mary (Mary is her daughter). Mary is going to be thirteen years old. Twenty friends of Mary’s are going to come to the party. They are all girls. Mrs Green is getting ready for party. Mrs White is helping her. “Let’s make a pretty cake,” Mrs White says to Mrs Green. “Ok. Thank you very much.” Mrs Green is going shopping now. She’s going to buy fruit for the party. Mrs Green buys some fruit. She buys a lot of pears, orange, and bananas. Then she goes home. It’s three o’clock in the afternoon. Everything is ready

.Now

the first girl is arriving. The party is going to start in thirty minutes. ( ) 1. ______ is going to give a birthday party for Mary. A. Mrs White B. Mrs Green C. Mary D. Mary’s friend ( ) 2. Mary is going to be ______ years old. A. twenty B. ten C. twelve D. thirteen ( ) 3. _____ are going to come to the party. A. Thirty boys B. Twenty girls C. Forty children D. Mrs Green and Mrs White ( ) 4. Mrs Green buys ____ for the party. A. a cake B. some fruit C. some bananas and apples D. a lot of oranges ( ) 5. The party is going to begin at ____ in the afternoon. A. two thirty B. three C. four D. three thirty 七、小作文。（15分）以Myself（我）为题按下面的要求写一篇英语小作文。要求：1.语句通顺，条理了解，表达清晰、规范。 2.不可以少于50个单词。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________　　fa yong kan cheng fa lian　　军（ ）居（ ）关（ ）测 （ ）（ ）洁　　wu ru yu quan　　（ ） （ ）乐 入场（ ）　　二、填空：(22分)　　1、出下方罗列出来的各字的大写字母，并根据大写字母的顺序给下方罗列出来的汉字重新排序：（4.5）　　削（ ）盲（ ）怨（ ）督（ ）祭（ ）　　（ ）　　2、填表：（4.5分）　　要查的字部首再查几画字典里的解释取哪种　　酸甜可口1、表示同意；2、表示许可或可能；3、值得；4、表示转折；5、合适。　　兴旺1、兴盛；2、使盛行；3、准许；4、可能。　　喜出望外1、向远处看；2、探望；3、盼望；期望；4、怨；5、对着。　　3、选择词语填空：（6分）　　愿望 盼望 相继 继续 轻蔑 藐视　　（1）以后成为带来一定作为的人是我最大的（ ）。　　（2）其他人已经（ ）散去了，只剩下我自己茫然地站在那儿。　　（3）中国人是有志气的，我们有能力让（ ）我们的人认识我们的能力。　　4、填充成语：（4分）　　守株（ ）兔 掩耳（ ）铃 安然无（ ） 盛气（ ）人　　5、将下面一段话中的错别字勾画出来，并根据顺序改在括号内（3分）　　秦王双手揍着何氏壁，边看边称赞，却绝口不提十五坐城的事。（ ）　　三、读古诗在内容框中填写完整并回答后面的问题。（6分）　　示 儿　　死 去 原 知 万 事 空，但 悲 不 见 九 州 同。　　， 。　　1、解释一下所填的句子（2分）。　　2、陆游这样写说明他心中想的是什么？（2分）　　四、用更改符号改病句（6分）　　1、六一儿童节赏心悦目。　　2、我们班继续第三年被评为先进班集体。　　3、诗歌《上学的小孩》的作者是我们班集体创作的。　　五、阅读（一）（15分）　　《买火柴的小女孩》片断　　这一回，她坐在美丽的圣诞树下。这棵圣诞树，比她去年圣诞节透过富商家的玻璃门看到的还需要大，还需要美。翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛，不少幅美丽的彩色画片，跟挂在商店橱窗里的一个样，在向她眨眼睛。小女孩向画片伸出手去。这时候，火柴又灭了。只见圣诞树上的烛光越升越高，最后成了天空中闪烁的星星。有一颗星星落下来，在天空划出了一道细长的红光。　　有一个什么人快要死了 小女孩说 唯一疼爱她的奶奶活着时告诉过她 一颗星星落下来 就有一个灵魂要到上帝那儿去　　1从“这一回”到“天空闪烁的星星”共讲了两层意思，两层意思分别是什么？（4分）　　nb　　sp;　　2用‖在文中将这两层意思划开。（2分）　　3想一想，第一段中的最后一句话在两段话中起什么作用？（3分）　　4文中划线的句子把什么当成什么来写了？（3分）　　5、给第二段话加上标点。（3分）　　阅读（二）（14分）　　成语“沧海桑田”，出自晋代葛洪写的《神仙传》。　　因为地壳的持续性变化，“沧海变桑田”的事是有的。如海拔8848.13米高的珠穆朗玛峰，有很厚的水成岩。在6亿年前，它还在古海中。后因河水带去的泥沙沉到海底，又夹着海里的生物尸体，经过高压和高温的双重作用，产生了一层层沉积岩，好像一部厚厚的历史书，化石就是书中的文字。地质学家读了这样的“文字”，就可以告诉我们“沧海桑田”的历史。3千万年前的造山运动，使它雄立于世界。科学家在她5亿年前的化石里，已经找到生活在海里的鹦鹉螺和海百合，这是“沧海桑田”的见证。　　碰见自然灾害时，桑田也可以变沧海。如1623年，明代万利年间的琼州出现大地震，有100多平方公里的陆地成为沧海。今天，已经发现“海底村庄”就有72个。若坐船出海去看，透过清澈的海水，可以看到在一处10米深的水下，就分布着断墙、石磨，还有一座方形的戏台。　　1、这篇文章主要向我们讲解了什么情况？（ 3分 ）　　2、这样的情况形成的重要因素是什么？（ 3分 ）　　3、说一下，文中举了哪两个例子来说明这样的情况的？（4分）　　4、第二段文字运用了前后照应的写法，请用――划出前后照应的两句话（ 4分）。　　六、习作（一）：（10分）　　今年这半年，气候异常。春天天旱，而且，多见沙尘天气。请你以“今年春天太旱了”或“沙尘暴天气太坏了！”为开头，写一段话。提示：写天旱时，可以选择相关天旱的情况或大家抗旱情景来写，也可选择其它与天旱相关的主要内容来写；写沙尘天气时，所写的主要内容可选择天气的情况或沙尘天气下大家的活动等。　　nb　　sp;　　习作（二）（21分）小学六年的生活结束了。在这些年当中，谁给你留下了深入透彻的印象、曾经让你感动？请你给远方的六年级小学生张红写一封信，向他（她）讲解一下。字数很多于400字。　　祝你成才!!

数学图形计算公式 ：

1、正方形 （C：周长 S：面积 a：边长）　　周长＝边长×4 C=4a　　面积=边长×边长 S=a×a　　

2、正方体 （V:体积 a:棱长 ）　　表面积=棱长×棱长×6 S表=a×a×6　　体积=棱长×棱长×棱长 V=a×a×a　　

3、长方形（ C：周长 S：面积 a：边长 ）　　周长=(长+宽)×2 C=2(a+b)　　面积=长×宽 S=ab　　

4、长方体 （V:体积 s:面积 a:长 b: 宽 h:高）　　(1)表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2 S=2(ab+ah+bh)　　(2)体积=长×宽×高 V=abh　　

5、三角形 （s：面积 a：底 h：高）　　面积=底×高÷2 s=ah÷2　　三角形高=面积 ×2÷底 三角形底=面积 ×2÷高　　

6、平行四边形 （s：面积 a：底 h：高）　　面积=底×高 s=ah　　

7、梯形 （s：面积 a：上底 b：下底 h：高）　　面积=(上底+下底)×高÷2s=(a+b)× h÷2　　

8、圆形 （S：面积 C：周长 л ：圆周率 d=直径 r=半径）　　(1)周长=直径×л=2×л×半径 C=лd=2лr　　(2)面积=半径×半径×л　　

9、圆柱体 （v:体积 h:高 s：底面积 r:底面半径 c:底面周长）　　(1)侧面积=底面周长×高=ch(2лr或лd) (2)表面积=侧面积+底面积×2　　(3)体积=底面积×高 （4）体积＝侧面积÷2×半径　　

10、圆锥体 （v:体积 h:高 s：底面积 r:底面半径）　　体积=底面积×高÷3　　

11、总数÷总份数＝平均数　　

12、和差问题的公式　　(和＋差)÷2＝大数 (和－差)÷2＝小数　　

13、和倍问题　　和÷(倍数+1)＝1倍数 1倍数×倍数＝几倍数 (或者 和－1倍数＝几倍数)　　

14、差倍问题　　差÷(倍数－1)＝1倍数1倍数×倍数＝几倍数 (或 1倍数＋差＝几倍数)　　

15、相遇问题　　相遇路程＝速度和×相遇时间　　相遇时间＝相遇路程÷速度和　　速度和＝相遇路程÷相遇时间　　

16、浓度问题　　溶质的重量＋溶剂的重量＝溶液的重量　　溶质的重量÷溶液的重量×百分之100＝浓度　　溶液的重量×浓度＝溶质的重量　　溶质的重量÷浓度＝溶液的重量　　

17、利润与折扣问题　　利润＝售出价－成本　　利润率＝利润÷成本×百分之100＝(售出价÷成本－1)×百分之100　　涨跌金额＝本金×涨跌百分比　　利息＝本金×利率×时间

小学毕业考都考些什么？

小学毕业考试一般涵盖以下科目：

语文：主要考察学生的阅读理解、写作能力、语言表达能力等。

数学：主要考察学生的数学基础知识、计算能力、处理问题的能力等。

英语：主要考察学生的英语听、说、读、写能力，涵盖基础词汇、语法、句型等。

科学：主要考察学生的科学知识，涵盖自然界、物质、生命等方面的基础知识。

社会：主要考察学生的社会常识和地理知识，涵盖国家、地理位置、历史事件等。

体育：主要考察学生的体育素养，涵盖体育技能、体育知识等。

以上科目可能会按照不一样地区和学校的要求带来一定不一样，但是，大多数情况下都会涵盖语文、数学和英语三个科目。

有关这个问题，小学毕业考大多数情况下涵盖语文、数学、英语三门科目标考试，内容主要覆盖小学阶段的重要内容及核心考点。

这当中语文考试主要考核学生的阅读理解、写作表达、语言运用等能力；数学考试主要考核学生的算术、几何、逻辑思维等能力；英语考试主要考核学生的听、说、读、写四项能力。除开这点一部分地区还可能会设置其他科目标考试，如科学、社会等。

大多数情况下为两个科目，考语文，数学，满分200。

小学毕业考试大多数情况下称为小升初考试，小升初考试大体可以总结为两种主要形式，即笔试考试和面试。这当中笔试考试考核主要是数学和语文两科，大多数情况下来说每科平均考试时间为1个小时。

小升初考试是由各个学校半公开组织 的选拔性考试，因为这个原因它具有不稳定性和多样性（各学校考试时间变化较大样，出题的视角不一样）。针对这样的特性，现在的社会上呈现出彩多纷繁复杂的应考策略

肯定是考核小学六年的知识。

一张考试试卷就是既然如此那，大的容量，故此，主要是六年级下册所学知识，当然知识是积累的，故此，肯定包含其他年级知识地运用。

小学毕业考试不难，主要考的是语、数、外及综合课(体、音、美、信息技术、劳技)。

考试的主要内容都是小学最后一个学期学生所学内容。假设考得不及格，也还是可以升初中，因为国家提倡的是十二年义务教育，这是政策，任何人或学校没有理由拒学生校门之外，家长没有必要担忧。

在中国，小学毕业考试大多数情况下是指小学六年级的期末考试。考试内容会按照不一样地区和学校采取不一样的考试标准和内容，但大多数情况下来说，小学毕业考试会考察以下科目和重要内容及核心考点：

1. 语文：涵盖阅读理解、写作、字音、字形、经常会用到词汇、语法等方面。

2. 数学：涵盖数与式、函数、数据分析、几何等方面的知识。

3. 英语：涵盖听力、口语、阅读、写作等方面的知识。

4. 科学：涵盖生物、物理、化学等自然科学有关的知识。

5. 社会：涵盖历史、地理、政治等方面的知识。

除开这点有部分地区还会对艺体音等方面的考试进行补充或加分。

需要大家特别注意的是，小学毕业考试是小学阶段学生走向初中教育的重要关口，在考试前需做好充分的学习和准备，同时也要注意保持良好的心态和健康的状态。

主要考有语文还有数学和英语，还有品德与生活科学。附属科目有体育、艺术（音乐和美术）、健康、法制、信息技术、综合实践等等。

数学：最初步的数量关系和空间关系。

数的认识、读写，量的关系及计算，如成绩、比例等；空间关系的初步认识与判断，如三角形、圆柱形等，空间量的计算，如面积、体积、表面积等。语文：语文初步的基础知识，如字词句，简单的文化和文学常识；建立在已学知识基础上的简单的阅读和分析；比较简单又完整的记叙文写作。

小学毕业考试考什么？

数学：最初步的数量关系和空间关系。

数的认识、读写，量的关系及计算，如成绩、比例等；空间关系的初步认识与判断，如三角形、圆柱形等，空间量的计算，如面积、体积、表面积等。语文：语文初步的基础知识，如字词句，简单的文化和文学常识；建立在已学知识基础上的简单的阅读和分析；比较简单又完整的记叙文写作。

小学数学毕业考试各重要内容及核心考点分值比例？

大多数情况下为两个科目，满分200。 小学毕业考试大多数情况下称为小升初考试，小升初考试大体可以总结为两种主要形式，即笔试考试和面试。这当中笔试考试考核主要是数学和语文两科，大多数情况下来说每科平均考试时间为1个小时。 小升初考试是由各个学校半公开组织 的选拔性考试，因为这个原因它具有不稳定性和多样性（各学校考试时间变化较大样，出题的视角不一样）。针对这样的特性，现在的社会上呈现出彩多纷繁复杂的应考策略。